儒家的教育理念及其對(duì)現(xiàn)代教育的啟示.pdf_第1頁(yè)
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1、儒家的教育理念是我國(guó)教育教學(xué)理論現(xiàn)代化的寶貴財(cái)富。對(duì)其進(jìn)行再研究、再認(rèn)識(shí)、再發(fā)展，能更好的推進(jìn)教育體制改革，對(duì)構(gòu)建有中國(guó)特色的現(xiàn)代教育理念具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。文章從有教無(wú)類、修齊治平、德育優(yōu)先、因材施教等方面入手闡述了儒家教育理念的基本特征。這些優(yōu)秀的教育理念至今體現(xiàn)在現(xiàn)代教育的理論和實(shí)踐中。儒家重視教育在社會(huì)發(fā)展、人格塑造方面的作用，儒家的教育理念體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的辯證統(tǒng)一。儒家的教育理念為確立素質(zhì)教育的思想提

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