基于課堂教學的理工類基礎物理教學軟件的研究與設計.pdf

1、本文首先研究了計算機輔助教學在國內外的發(fā)展狀況，分析了國內物理類計算機輔助教學軟件的發(fā)展與應用，在此基礎之上，本文就如何進行基于課堂教學的理工類基礎物理教學軟件的研制開發(fā)作了進一步探索，提出了將基于課堂教學的理工類基礎物理教學軟件分為教學資源型教學軟件與物理模擬型教學軟件的分類方法，并研制開發(fā)了相應的物理教學軟件--基于課堂教學的教學資源型教學軟件《大學物理電子教案》和基于課堂教學的物理模擬型光學教學軟件。上述教學軟件在Visual

2、C++軟件開發(fā)平臺上應用面向對象的程序設計方法進行研制開發(fā)，在軟件設計時應用了當前先進的軟件開發(fā)技術，如在教學資源型教學軟件的開發(fā)中應用了對象鏈接和嵌入技術，在物理模擬型教學軟件的開發(fā)中應用了動態(tài)庫技術和OpenGL 技術。在教學資源型教學軟件的設計中，考慮到軟件的開發(fā)難度、表現(xiàn)效果和資料來源等因素，提出了多媒體制作軟件與程序設計平臺相結合的開發(fā)思想，對“電子教案”進行有效的整合與控制。在設計物理模擬型教學軟件時，根據(jù)物理教學的實際情況