淺談中學歷史教學人文精神的培養(yǎng).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人文精神是以往人類文明所創(chuàng)造的最為寶貴的精神財富，它直接關系到人類社會生活的終極關懷，它是衡量社會文明程度的重要指標。在人類社會飛速發(fā)展和人文精神缺失的今天，我們對青少年進行人文精神的培養(yǎng)至關重要。 本文通過闡述人文精神的基本概念和內涵，歷史教學中貫徹人文精神的理論依據及必要性和現實性，探討在中學歷史教學中培養(yǎng)人文精神的方法途徑，以提高學生的人文精神。 文章第一部分闡述了人文精神的概念和基本內涵。第二部分闡述了對中學生進

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