網(wǎng)絡的發(fā)展與高校德育的創(chuàng)新研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、文章共分為四個部分:第一部分:闡述了網(wǎng)絡的產(chǎn)生及其在中國的發(fā)展概況.介紹了網(wǎng)絡的產(chǎn)生過程:概述了網(wǎng)絡在中國的發(fā)展現(xiàn)狀;分析了網(wǎng)絡的基本功能和主要特征.第二部分:論述了網(wǎng)絡已經(jīng)成為高校德育創(chuàng)新的契機.文章從網(wǎng)絡能夠解決傳統(tǒng)高校德育中存在的問題入手,論證了網(wǎng)絡的運用為高校德育的創(chuàng)新和發(fā)展提供了新的機遇;從高校德育必須適應網(wǎng)絡的發(fā)展這一角度,分析了高校德育利用網(wǎng)絡的必然性,網(wǎng)絡已經(jīng)成為高校德育創(chuàng)新的新載體.第三部分:分析了網(wǎng)絡給高校德育的創(chuàng)新

2、所帶來的挑戰(zhàn).文章首先從網(wǎng)絡對青年學生的思想品德的影響著手,系統(tǒng)分析了網(wǎng)絡對青年學生的世界觀、政治觀、價值觀、道德觀、法制觀以及心理健康的消極影響.進而從網(wǎng)絡對學校德育在青年學生成長過程中的主導地位的沖擊和網(wǎng)絡信息對學校德育環(huán)境的污染出發(fā),說明了網(wǎng)絡對高校德育的創(chuàng)新存在著挑戰(zhàn). 第四部分:提出了網(wǎng)絡環(huán)境下高校德育的創(chuàng)新對策.一是要轉(zhuǎn)化觀念、提高教育者的素質(zhì);二是要依法治網(wǎng)、加強網(wǎng)絡信息的干預和控制;三是要豐富高校德育的內(nèi)容,實現(xiàn)高校德育

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