“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式在綜合高中政治課教學(xué)中的實(shí)踐與研究——以大連經(jīng)貿(mào)高中思想政治課為例.pdf

1、新課程改革以來，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，打造新型課堂模式，從而提高課堂教學(xué)效率，成為教學(xué)改革的焦點(diǎn)?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生。在實(shí)施新課程改革的教學(xué)實(shí)踐中，筆者在高中思想政治課教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、嘗試并逐漸探索出適合綜合高中學(xué)生特點(diǎn)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，從而大大提高了課堂教學(xué)效率、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　　本課題研究以筆者所任教的大連經(jīng)貿(mào)高中思想政治課為例，運(yùn)用文獻(xiàn)參考法、理論研究法、問卷調(diào)查法、比較分

2、析法，實(shí)踐研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法及案例分析法等方法，結(jié)合綜合高中學(xué)生實(shí)際情況和思想政治課教學(xué)實(shí)踐，依據(jù)相關(guān)教育教學(xué)理論、心理學(xué)理論和新課程改革理念，對綜合高中思想政治課實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式進(jìn)行探討與研究，探索適合綜合高中學(xué)生特點(diǎn)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，希望本文能對綜合高中實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式起到拋磚引玉的作用。
　　本課題研究主要從四大方面對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式進(jìn)行研究。第一部分介紹說明本研究的背景、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究方