大學(xué)學(xué)術(shù)講座與人才培養(yǎng)的研究.pdf

1、大學(xué)學(xué)術(shù)講座作為大學(xué)一項(xiàng)基本的學(xué)術(shù)活動(dòng)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生了重要的影響。高校在注重學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，也提供了更多的講座形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)，這既提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，也繁榮了校園文化。 通過對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)講座產(chǎn)生與發(fā)展的探討，使本文的研究具有了理論意義。在追溯講座歷史的同時(shí)，明晰講座對(duì)于大學(xué)的意義。同時(shí)，由于大學(xué)的一個(gè)最基本的作用就是人才的培養(yǎng)，講座在人才培養(yǎng)上有著不可低估的作用，因此，又使得這一研究具有了實(shí)踐意義。將大學(xué)學(xué)術(shù)講座

2、與人才培養(yǎng)相結(jié)合，通過分析學(xué)術(shù)講座的特征，探討它對(duì)人才培養(yǎng)的作用，結(jié)合現(xiàn)狀的一些調(diào)查得出的不足，又提出了相應(yīng)的幾點(diǎn)對(duì)策。文章從一個(gè)細(xì)微的大學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)來透析它對(duì)人才培養(yǎng)所具有的重要意義，這也是本文研究的一個(gè)重要立足點(diǎn)。 本文主要由四個(gè)部分構(gòu)成：第一部分導(dǎo)言和學(xué)術(shù)講座的概述，為本文的研究基礎(chǔ)：第二部分從五個(gè)方面探討大學(xué)學(xué)術(shù)講座在人才培養(yǎng)上的作用；第三部分是對(duì)國內(nèi)外大學(xué)講座現(xiàn)狀的一些分析，并抽取了筆者所在城市的部分大學(xué)學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，