來華留學(xué)生管理工作探析——以JN大學(xué)為例.pdf

1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文來華留學(xué)生管理工作探析——以JN大學(xué)為例姓名：徐玫申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：公共管理指導(dǎo)教師：唐宗清20070801A b s t r a c tT h e w o r k o f I n t e m a t i o n a ls t u d e n t s i sa c o n s t i t u t i o n a lp a r to f o u r c o u n t r y ’sh i 醢e d u c a

2、 t i o n ．I n t o d a y ’sm o r ea n d m o r e c o m p e t i t i v e w o r l d ，m a k i n g b e t t e ri n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’w o r km e a n s g r e a ts e n s e t op u s h r e f o r m a t i o na n d d

3、 e v e l o p m e n t o f e d u c a t i o ne n t e r p r i s e ．H o w e v e r , “ t h e s e y e a r s ，t h em a n a g e m e n t o f i n t e m a t i o n a l s t u d e n t s i nC h i n ah a s f a l l e nb e h i n d t h e d

4、e v e l o p i n g p a c e o f i n t e m a t i o n a l s t u d e n t s ’e d u c a t i o n 。鑫sw e l l a st h et h e o r e t i c a lr e s e a r c h h a s f a l l e n b e h i n dt h e p r a c t i c e ．F i r s t l y , t h ew

5、r i t e ru s e s d a t a s t u d i e st o c o m b o u tt h e b a c k g r o u n dk n o w l e d g e o fi n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’e d u c a t i o ns u c h a sh i s t o r y , p r e s e m s i t u a t i o n 。t

6、e n d e n c y , 玨sw e l la sc u r r e n tr e g u l a t i o n s ，s y s t e m sa n d m o d e s f o ri n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’m a n a g e m e n t ．T h e n ，w r i t e r u s e si n v e s t i g a t i o n a n d

7、 i n t e r v i e w s t u d i e s t oe x p o u n d t h e i n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’e d u c a t i o nh i s t o r y , c u r r e n tm a n a g e m e n t s i t u a t i o n a n d f e a t u r e si nJ NU n i v e r

8、 s i t ya sa r ti n d i v i d u a lc a s e ．W r i t e rp i c k s t h r e e v i e w p o i n t s a si n v e s t i g a t i o no fi n t e m a t i o n a ts t u d e n t s ，i n t e r v i e wo f i n t e r n a t i o n a ls t u d

9、e n t s ’m a n a g i n gs t a f f a n di n t e r v i e wo f s e r v i c e s t a f f t o s u m m a r i z e t h e e x i s t i n gp r o b l e m s o f i n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’m a n a g e m e n ti nJ N U n i

10、 v e r s i t y , a n d t h e n a n a l y z e s t h a tt h em a i n c a u s e st ot h e s ep r o b l e m s r o o tf r o m t h e s t i f f m a c r o ·s y s t e m ，b a c k w a r d n e s s o f i f f t e r n a t i o n a

11、ls t u d e n t s ’m a n a g i n gm o d e a n d l a c ko f i n i t i a t i v e i n t e r n a t i o n a ls t u d e n t st h e m s e l v e s ，A tl a s t ，w r i t e rp r o p o s e s t h es u g g e s t i o na n d s o l u t i

12、o nt oi m p r o v e i n t e r n a t i o n a ls t u d e n t s ’m a n a g e m e n tf r o m t h r e ea n g l e sa sm a c r o ·s y s t e m ，i n t e m a lm a n a g e m e n ti nu n i v e r s i t i e sa n d i n t e m a 基o