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1、近年來,隨著研究生的供需形勢以及就業(yè)模式的轉(zhuǎn)變,目前研究生的就業(yè)形勢也日益嚴(yán)峻。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,研究生在努力提升自身知識、能力、健康等人力資本的同時,還要不斷積累和利用自己的社會資本,這是廣大研究生面臨就業(yè)時一個很現(xiàn)實的問題。研究生社會資本是指內(nèi)嵌于研究生社會網(wǎng)絡(luò)中的各種資源,他們在求職過程中能夠獲取和使用這些資源。社會資本主要分為家庭社會資本和個人社會資本。不同家庭社會經(jīng)濟地位的研究生的社會資本狀況有著比較顯著的差異。相比來自社會
2、經(jīng)濟地位較高家庭的學(xué)生,來自社會經(jīng)濟地位較低家庭的學(xué)生在家庭社會資本方面比較缺乏。不同學(xué)緣關(guān)系對于研究生社會資本狀況的影響也比較顯著。其中,在個人社會資本方面,同學(xué)朋友和導(dǎo)師的作用比較突出,但同學(xué)朋友交往中表達性互動較多,工具性互動較少,更多的是情感和心理層面的溝通,在求職中整體表現(xiàn)出的作用力不強。導(dǎo)師在本專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),在研究生求職中將扮演日益重要的角色,成為研究生求職的重要資源之一。研究生的社會資本還影響著求職行為,
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