我國高校啦啦隊運動不均衡態(tài)勢與發(fā)展對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文采用調(diào)查法、文獻資料法、統(tǒng)計分析法等研究方法,以第三屆中國學生健康活力大賽暨09年世界啦啦隊錦標賽中國選拔賽及歷屆高校啦啦隊競賽資料為研究對象,對我國高校啦啦隊發(fā)展狀況進行較全面的研究與分析,探索我國高校啦啦隊發(fā)展不均衡態(tài)勢及主要影響因素,在此基礎上提出相應的對策。 研究結(jié)果表明:(1)當前我國高校啦啦隊競賽隊伍不斷發(fā)展壯大,運動水平逐步提高,但存在參賽隊伍的地區(qū)分布及運動技術水平不均衡。(2)高校啦啦隊教練員的數(shù)量與水平在

2、不斷提升,但不同區(qū)域的高校存在年齡、性別分布、職稱結(jié)構(gòu)、帶隊年限、進修培訓、人數(shù)配備及帶隊經(jīng)歷等方面的明顯差異。(3)高校啦啦隊運動發(fā)展迅速,運動水平明顯提高,部分高校啦啦隊已列入課程,但在不同學校和地域項目開展、課程開設、隊伍組建、訓練條件、競賽活動等方面存在不均衡態(tài)勢。 根據(jù)上述的研究結(jié)果,通過對專家及教練員的訪談與調(diào)研并運用帕累托截集法,揭示了我國高校啦啦隊發(fā)展不均衡的八大方面的主要因素,即教練員的訓練指導水平、啦啦隊的普

3、及程度、資金的投入、運動員的選材及來源、項目的運行機制、訓練的系統(tǒng)性、領導的重視程度、參加比賽的次數(shù)。并對我國高校啦啦隊發(fā)展不均衡的態(tài)勢提出改進與提高的相應對策:(1)在管理上更新觀念,加強領導,將啦啦隊引入高校體育課堂,進入高校的常規(guī)賽事,全方位地推廣啦啦隊運動;充分發(fā)揮各省大學生健美操藝術體操協(xié)會的作用;引入激勵與制約機制,處理好學生運動員的學訓關系。(2)在訓練上加快啦啦隊市場化的步伐,多渠道籌集經(jīng)費,改善訓練設施;加強啦啦隊教練

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