父輩社會分層對子代教育公平的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文以社會流動為邏輯起點，把社會分層作為切入點，運用定性分析的方法研究父輩社會分層對子代教育公平的影響，并籍此尋求促進教育公平的現(xiàn)實途徑。首先從社會分層的含義、原因和標準幾個方面對社會分層的基本理論進行了簡單的梳理，分析了社會分層的功能對教育公平的作用。其次界定了公平、教育公平和教育機會均等幾個概念，并從社會分層劃分的三個標準經(jīng)濟、文化、職業(yè)對教育公平的影響進行了分析和探討。再次將社會分層對義務教育階段和高等教育階段的影響分別進行了研究

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