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文檔簡介
1、隨著對外開放的不斷擴大,社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的學校德育尤其是大學生思想政治教育越來越顯示出其功能性的不足,加強和改進大學生的思想政治教育顯得極為迫切而重要。為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,本文運用比較分析的方法,在眾多學者研究的基礎(chǔ)上把美國大學德育作為獨立的個體就其實踐方面與我國的大學德育的實踐進行了比較。在對當代中美大學德育實踐的比較中,本文除了對中美大學德育的目標、內(nèi)容和途徑進行比較外,還嘗試著對兩個國家的大學德育評價進行
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