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1、二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息和知識(shí)成為了社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)生產(chǎn)力,知識(shí)則變成了一種新的戰(zhàn)略性資源,而高等教育在發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)中有著舉足輕重的作用。自1978年改革開放以來,中國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展取得了令世人矚目的成績(jī),初步適應(yīng)了中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求,并形成了多形式、多層次、多學(xué)科門類的高等教育體系。1999年高等教育擴(kuò)招以來,中國(guó)高等教育的規(guī)模迅速擴(kuò)張,同時(shí)也帶來了高等教育消費(fèi)的快速增長(zhǎng)。由于人口出生近年來的持續(xù)下降,自200
2、9年起,高考參考人數(shù)就開始逐年下降,并且這個(gè)趨勢(shì)還有不斷加快的跡象,有專家研究指出這一下降態(tài)勢(shì)可能延續(xù)至2020年左右。然而,高等院校的招生計(jì)劃依舊在逐年遞增。生源數(shù)量不斷下降和錄取比例不斷上升之間的矛盾越來越明顯,不得不擔(dān)憂高等院校招生數(shù)量和生源質(zhì)量所受到的影響。
本文以市場(chǎng)營(yíng)銷、高等教育市場(chǎng)營(yíng)銷和教育經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論作為基礎(chǔ),結(jié)合多種分析方法,通過對(duì)中國(guó)中長(zhǎng)期內(nèi)適齡人口數(shù)量、中國(guó)普通高中生源和高考參考人數(shù)三個(gè)指標(biāo)的預(yù)測(cè)、分析
3、,得出中長(zhǎng)期內(nèi)中國(guó)高校生源不斷下降的趨勢(shì),并對(duì)其原因進(jìn)行了分析,接著對(duì)中國(guó)招生營(yíng)銷的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行了討論,最后闡述了中國(guó)高等院校進(jìn)行招生營(yíng)銷的7Ps策略。
本文的創(chuàng)新之處在于:(1)本文通過選定三個(gè)指標(biāo):適齡人口、普通高中生源和高考參考人數(shù),通過對(duì)適齡人口進(jìn)行中長(zhǎng)期的預(yù)測(cè)和分析,普通高中生源和高考人數(shù)近年來的變化分析,從而說明我國(guó)中長(zhǎng)期內(nèi)將面臨生源問題。(2)本文對(duì)高校招生營(yíng)銷進(jìn)行比較系統(tǒng)的理論研究,并把服務(wù)營(yíng)銷的7Ps
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