自閉癥兒童的依戀及其與發(fā)展障礙各功能領域關系的研究.pdf

1、自閉癥作為兒童廣泛性發(fā)展障礙類型之一,存在社會交往功能的損害、語言溝通能力的損害以及重復刻板性的行為興趣等方面的障礙。自閉癥兒童家長在構建良好親子關系方面所面臨的巨大壓力與困惑,引發(fā)研究者對自閉癥兒童依戀發(fā)展的關注。依戀是指兒童與養(yǎng)育者在相互作用過程中產生的一種強烈而持久的情感聯(lián)系。早期安全性依戀關系的建立對于兒童的身心健康和社會性發(fā)展具有重大意義。原先對自閉癥兒童能否建立起安全性依戀,存在較大爭議?，F(xiàn)國內外的許多研究結果都已證實,自閉

2、癥兒童可以建立安全型依戀,這與兒童本身的障礙程度關系密切。有研究者強調維持和發(fā)展正常的依戀關系可能是自閉癥的一種干預選擇,但自閉癥兒童的依戀及其與發(fā)展障礙各個功能領域的關系研究亟待深入。本研究隨機抽取中國大陸16個特殊兒童康復機構的278名自閉癥兒童作為研究對象,通過自編問卷、觀察及訪談等研究方法,探討自閉癥兒童的依戀水平及特點,并深入了解自閉癥兒童的依戀與發(fā)展障礙各功能領域之間關系。研究發(fā)現(xiàn):(1)自閉癥兒童依戀總體水平偏低,其中“與

3、養(yǎng)育者的關系”維度的依戀水平比“與生人的關系”維度和“一般行為傾向”維度的依戀水平高;(2)有7％左右的自閉癥兒童能夠與養(yǎng)育者建立起安全型依戀關系;(3)自閉癥男孩的依戀水平顯著地高于自閉癥女孩;(4)自閉癥兒童與養(yǎng)育者之間關系的依戀安全性水平隨著養(yǎng)育者受教育程度的增加而有顯著提高:(5)自閉癥兒童功能領域的發(fā)展情況與依戀有著極為緊密的聯(lián)系;(6)影響自閉癥兒童總體依戀發(fā)展水平的因素是兒童自身的障礙程度,具體取決于交往、認知、感覺、生活