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    • 簡(jiǎn)介:體育老師年度工作計(jì)劃五篇范文體育老師年度工作計(jì)劃體育老師年度工作計(jì)劃1本學(xué)期,為了使高二所有班級(jí)每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)技能的目的,并能形成一個(gè)自覺參與體育鍛煉的意識(shí),為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,具有針對(duì)性的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作條例和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用重在提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求,本備課組按照學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn),我們高中體育組以“健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)“為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競(jìng)賽,群體活動(dòng)等方面有進(jìn)一步的突破。二、教學(xué)內(nèi)容為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,標(biāo)準(zhǔn)將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要,我們高中備課組開設(shè)五個(gè)模塊系列田徑、健美操、三大球類。每個(gè)系列包含若子模塊,每一模塊為18學(xué)時(shí),以便學(xué)生對(duì)所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績(jī)合格即可獲得1個(gè)學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿11個(gè)必修學(xué)分含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時(shí)安排。高三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動(dòng)時(shí)間。三、教學(xué)措施及要求在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打
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    • 簡(jiǎn)介:體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃2022202211體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃20222022一、查早操查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學(xué)期,每次基本只有34名干事查操,雖然勉強(qiáng)足夠,但那些隨意不來的干事對(duì)于那些每天出操每天查操的同學(xué)未免有失公平。所以在即將實(shí)施的量化考核當(dāng)中,早操將會(huì)占一定比重。另外,早操的遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。去年到了后期才執(zhí)行遲到即算缺勤的決定,但效果已然不明顯,所以今年要從剛開始就要明確,讓新大一的同學(xué)們習(xí)慣成理所當(dāng)然。我們要讓人文學(xué)院高出勤率的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。二、人文學(xué)院第X屆運(yùn)動(dòng)會(huì)院運(yùn)動(dòng)會(huì)是新體育部新學(xué)年的第一件大事,運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作繁瑣,所以提前準(zhǔn)備很多。場(chǎng)地租借問題首先要解決,開學(xué)后將第一時(shí)間聯(lián)系施雪剛老師,爭(zhēng)取能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前舉辦院運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、新生杯籃球賽新生杯籃球賽可以說是我們?cè)后w育賽事的又一大遺憾,在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現(xiàn)總是差強(qiáng)人意。而體育部對(duì)于各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練及賽場(chǎng)上的表現(xiàn)的影響是比較有限的,我們只能盡一切可能的幫助其完成招新工作和訓(xùn)練比賽之外的一切事項(xiàng),讓其能舒服的訓(xùn)練,安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊(duì)能給我們帶來驚喜,相信這也是所有關(guān)心人文籃球的同學(xué)的共同期盼。四、校運(yùn)動(dòng)會(huì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)需要體育部組織、選拔院內(nèi)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加并滿足其賽事需求,做好后勤工作。上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子項(xiàng)目表現(xiàn)欠佳,整體成績(jī)也稍顯無力。所以,為了在今年校運(yùn)會(huì)中有所突破,將組建田徑隊(duì),在校運(yùn)會(huì)前進(jìn)行較系統(tǒng)的訓(xùn)練。真心希望今年能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)理想的成績(jī)。五、院系杯足球賽人文院足球隊(duì)具備著一定的實(shí)力,也是今年人文院體育成績(jī)的一個(gè)突破點(diǎn)。足球隊(duì)和體育部的聯(lián)系似乎一直都不是很密切,體育部也將籌辦院內(nèi)的足球賽事,加強(qiáng)與足球隊(duì)的聯(lián)系。我希望今年能夠得到改善,也預(yù)祝足球隊(duì)能取得好成績(jī)。六、人文院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說是上學(xué)期工作的一大遺憾,甚至說是失敗。參與度不高,表演班的直接全體缺席給去年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部的重點(diǎn)事項(xiàng)之一。我們首先要做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃,設(shè)計(jì)新穎、讓1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,要做好宣傳工作,這需要宣傳部給予我們工作上的支持,比如出宣傳板、海報(bào)等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間宣傳部要拍照。2、選拔運(yùn)動(dòng)員,部長(zhǎng)和干事到各個(gè)班級(jí)大一、大二去了解情況,選拔體育較好的運(yùn)動(dòng)員。3、入場(chǎng)式方陣要統(tǒng)一服裝,方陣要給人一種有激情的精神風(fēng)貌,文娛部要組織啦啦隊(duì),觀眾手上要有道具,比如口哨,加油棒等。每個(gè)班必須有班旗,還有一面院旗。4、后勤工作需要宿管部或者素拓部的幫助。5、關(guān)于紀(jì)律問題,需要學(xué)習(xí)部或者各班學(xué)委的幫忙,每天要清點(diǎn)各個(gè)班人數(shù),沒有特殊情況不得擅自離開田徑場(chǎng)。6、希望外聯(lián)部能給這次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉到贊助。7、現(xiàn)場(chǎng)指揮也得需要辦公室或者分團(tuán)委主席、團(tuán)副的支持,組織協(xié)調(diào)各部門工作,處理突發(fā)事件。三、新生籃球賽1、在新生中選拔10名較好的籃球隊(duì)員,集中隊(duì)員多訓(xùn)練,大二、大三的學(xué)長(zhǎng)給他們當(dāng)陪練,提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、啦啦隊(duì)希望大一新生都能參加,體現(xiàn)旅游管理學(xué)院的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)凝聚力。3、后勤工作體育部干事分擔(dān)。33體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃體育部部長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃20222022一、日常工作新學(xué)期我部將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行團(tuán)委老師提出的各項(xiàng)規(guī)章制度。1、堅(jiān)持值班制度按時(shí)值班,積極配合完成值班時(shí)的各項(xiàng)工作。2、堅(jiān)持例會(huì)制度每?jī)芍苷匍_一次部門例會(huì),參加會(huì)議的成員包括各院權(quán)益股股長(zhǎng)和我部人員。加強(qiáng)各院學(xué)生會(huì)及部門成員間的交流和便于工作的開展。二、自身建設(shè)1、加強(qiáng)新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作能力。
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    • 簡(jiǎn)介:體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)最近發(fā)表了一篇名為體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)的,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,重新編輯了一下發(fā)到。體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)(精選3篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢下面是我?guī)痛蠹艺淼捏w育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)120年12月78日我參加了濟(jì)寧市體育體育中考教研會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我們集中并認(rèn)真系統(tǒng)地聽了優(yōu)秀體育教師的教學(xué)實(shí)踐課以及專家的講座。隨著改革開放的發(fā)展,人們的教育觀念也發(fā)生了變化,體育與健康課程正從育體向育體與育人有機(jī)結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來,作為一名新時(shí)期的中學(xué)體育教師,我們一直在積極摸索、思考,自己應(yīng)定位在一個(gè)什么樣的角色,怎樣讓學(xué)生學(xué)得更加快樂,一直是體育教學(xué)工作中的一個(gè)聚焦話題,通過本次的學(xué)習(xí),頗有些感悟與收獲。通過這次學(xué)習(xí)我們對(duì)體育又有了新的熟悉,對(duì)體育教學(xué)又有了新的思考。體育不是簡(jiǎn)單的技能教學(xué),更不是收獲卻是無窮的,頭腦是充實(shí)。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,最全面的參考寫作網(wǎng)站也對(duì)教好新教材充滿信心。我會(huì)在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力總之在體育教學(xué)中我們應(yīng)切實(shí)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)生的身心健康發(fā)展,設(shè)計(jì)適合學(xué)生身心發(fā)展的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,采取有助于學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法,提高學(xué)生心理健康水平和適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)精神的本領(lǐng),養(yǎng)成不斷求知的習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì)。體育教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)2四天的大練兵和兩天的技能培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在短暫的學(xué)習(xí)中,我獲得了一大筆精神財(cái)富下面我就來談?wù)勎业捏w會(huì)。前兩天,我們被集中安排外出鞏留縣森林武警中隊(duì)接受訓(xùn)練。剛開始我們都有情緒,好不容易有一個(gè)周日,又把我們弄到這里參加軍訓(xùn),有什么好訓(xùn)的,那些東西又不是不會(huì)。不管有什么想法、有多少怨言,我們還是得去,胳膊終究擰不過大腿,我們就這樣別別扭扭的開始了為期兩天的訓(xùn)練。森林武警的教官盡心盡責(zé),每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做得盡善盡美,一天的訓(xùn)練下來了,我們突然發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上了這種訓(xùn)練。軍姿一站就是20分鐘,
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    • 簡(jiǎn)介:體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)1下面是走進(jìn)XX世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。一、思想認(rèn)識(shí)在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性生的校園生活。常年帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績(jī)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。四、其它工作擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的體育課程標(biāo)準(zhǔn),本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。二、規(guī)范課堂教學(xué)
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    • 簡(jiǎn)介:體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析一直以來,我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長(zhǎng)久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性在平時(shí),很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開。我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。1就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時(shí),絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng),難以抉擇,只有忍痛做出取舍。2就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對(duì)口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂部,實(shí)力非常雄厚。通過我們近三年來對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學(xué)合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足發(fā)展的需求。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為911和913,平均97,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)X2檢驗(yàn),PGT5,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。2、就業(yè)前景
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    • 簡(jiǎn)介:體育教師師德個(gè)人總結(jié)體育教師師德個(gè)人總結(jié)5篇一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的以下是我收集整理的體育教師師德個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。體育教師師德個(gè)人總結(jié)1回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下一、兩操工作。我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。2,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第3,講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第4,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的比有所獲。三、今后教學(xué)的努力方向1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。體育教師師德個(gè)人總結(jié)2我校體育工作堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限
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    • 簡(jiǎn)介:智慧樹知到體育保健學(xué)章節(jié)測(cè)試答案第一章1、下列影響因素中,與人的壽命和健康狀況相關(guān)度最高的是A醫(yī)療手段B生活方式C環(huán)境因素D經(jīng)濟(jì)水平答案生活方式2、關(guān)于鈣的敘述正確的是()A構(gòu)成人體骨骼B缺鈣時(shí),神經(jīng)肌肉的應(yīng)激性增高C若缺乏鈣,則凝血受到影響D體內(nèi)所含總鈣量的99%存在于骨骼和牙齒中答案構(gòu)成人體骨骼,缺鈣時(shí),神經(jīng)肌肉的應(yīng)激性增高,體內(nèi)所含總鈣量的99%存在于骨骼和牙齒中3、下列各項(xiàng)中,不是糖營(yíng)養(yǎng)功用的是()A供給熱能B構(gòu)成機(jī)體組織C促進(jìn)維生素的吸收D保護(hù)肝臟答案促進(jìn)維生素的吸收4、運(yùn)動(dòng)缺乏包含A每周運(yùn)動(dòng)不足3次8、下列行為中有利于身體健康促進(jìn)的是A吸煙、酗酒B不良性行為C進(jìn)食速度快D適度運(yùn)動(dòng)答案適度運(yùn)動(dòng)9、關(guān)于合理膳食原則,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A粗細(xì)搭配,多吃粗的B葷素搭配,以葷為主C干稀搭配,先稀后干D生熟搭配,多吃生的答案葷素搭配,以葷為主10、三維健康觀所指的三個(gè)基本側(cè)面是A機(jī)體B道德C心理D社會(huì)答案機(jī)體,心理,社會(huì)第二章1、兒童少年運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)育特點(diǎn)是A肌肉組織的增長(zhǎng)落后于骨骼系統(tǒng)
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    • 簡(jiǎn)介:中小學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育(經(jīng)中小學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育(經(jīng)典、戲曲、書法、體育)情況報(bào)告典、戲曲、書法、體育)情況報(bào)告中小學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育(經(jīng)典、戲曲、書法、體育)情況報(bào)告中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的智慧結(jié)晶和寶貴的精神財(cái)富,是我們邁向新世紀(jì)、走向現(xiàn)代化的基石。中小學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,充分運(yùn)用組織豐富多彩的文化傳承活動(dòng),著力提高中小學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德水平,培養(yǎng)師生民族自信心、自豪感和責(zé)任感。有關(guān)情況報(bào)告如下一、工作開展情況1堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一是開展開展“縣第六屆體藝暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)月展演活動(dòng)”,其中,包括展演歌唱、舞蹈、器樂、經(jīng)典誦讀、體藝展演優(yōu)秀節(jié)目,展示書法、繪畫、手工和科技制作、動(dòng)漫、征文優(yōu)秀作品。舉辦第六屆體藝暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)月是縣教育和科技局、縣文明辦2020年重點(diǎn)工作之一,結(jié)合藝術(shù)月活動(dòng)主題,圍繞“防疫”“戰(zhàn)疫”精神,體現(xiàn)新時(shí)代好少年新風(fēng)貌、新作為。2開展感恩教育。深入開展感恩教育主題活動(dòng),強(qiáng)化政
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    • 簡(jiǎn)介:個(gè)人體育月度工作總結(jié)范文個(gè)人體育月度工作總結(jié)范文工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面給大家分享關(guān)于個(gè)人體育月度工作總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。個(gè)人體育月度工作總結(jié)1“感受精彩世界,生命在于運(yùn)動(dòng)。”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷。體育部的意義在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí),學(xué)習(xí)之余,進(jìn)取參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。為學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。在本學(xué)期中,體育部組織同學(xué)們參加了學(xué)校金秋杯籃球比賽、本班的第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)活躍了我們班的體育運(yùn)動(dòng)氣氛,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也得到了廣大師生的認(rèn)可和肯定。金秋杯籃球賽是我們班參加的第一個(gè)體育活動(dòng)。活動(dòng)意義在于豐富大一新生的大學(xué)生活,增進(jìn)各班的交流。各個(gè)班級(jí)踴躍參加,比賽很激烈。雖然我們并沒有取得好成績(jī)。但我們看到了班級(jí)的凝聚力。比賽時(shí),同學(xué)們都紛紛到場(chǎng),為球員加油、吶喊。在本次活動(dòng)中,也提醒我們不論女子或是男子籃球隊(duì)在今后的時(shí)間里都徐好好訓(xùn)練,在今后的比賽中打出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。到最好。過去的一學(xué)期已經(jīng)走了,我們會(huì)進(jìn)取總結(jié),在下學(xué)期把工作做到更好。感激教師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),讓我得到了鍛煉,今后我會(huì)更加努力,把工作做好。個(gè)人體育月度工作總結(jié)2本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)_市示范學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,認(rèn)真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)開展工作,切實(shí)有效的完成了上級(jí)各部門安排的工作和組內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下一、教育教學(xué)工作新課程改革已開展了三年多,我們認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在實(shí)施課程過程中,我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為將來工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)過程中教師能正確
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    • 簡(jiǎn)介:【精選】體育教學(xué)工作計(jì)劃【精選】體育教學(xué)工作計(jì)劃3篇體育教學(xué)工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)條件分析二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。五、教學(xué)進(jìn)度安排三月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇2一、學(xué)生基本情況分析五年級(jí)學(xué)生兩個(gè)班共有138人,他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng),有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。二、教學(xué)內(nèi)容
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    • 簡(jiǎn)介:最新范文最新范文社會(huì)體育概論試題庫填空題及答案1、影響社會(huì)體育參與的社會(huì)環(huán)境因素為、、。2、影響社會(huì)體育參與的管理因素為、、。3、影響社會(huì)體育參與的個(gè)體因素為、、。4、影響生活方式的因素有、、、、。5、生活方式中影響社會(huì)體育的因素包括、、、、。6、亞健康是一種自感不爽,檢查無病的,介于與之間的一種身心狀態(tài)。7、引起亞健康的主要原因包括、、、、。8、申報(bào)初級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員必須具有文化程度含同等學(xué)歷。9、籌集社會(huì)體育經(jīng)費(fèi)的基本要求是、、、。最新范文最新范文20、全國(guó)體育先進(jìn)縣的標(biāo)準(zhǔn)為、、、、、、、。21、社區(qū)的基本特征是、、、、。22、社區(qū)體育的構(gòu)成要素包括、、、、、。23、當(dāng)前我國(guó)城市社區(qū)體育的基本特征是、、、、、。24、社區(qū)體育的管理應(yīng)遵循以下六個(gè)原則、、、、、。25、社區(qū)體育的管理體系包括、、三大組成部分,、、、四個(gè)層次。26、社區(qū)體育的管理可以分為的宏觀管理和的微觀管理。27、疾病發(fā)生的體內(nèi)因素可以分為、、。28、身體鍛煉產(chǎn)生心理效益的六項(xiàng)基本假說是、、、、、。
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    • 簡(jiǎn)介:班級(jí)高一(4)人數(shù)46人地點(diǎn)體育館一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想1.以學(xué)生的發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同的需求,使每個(gè)學(xué)生在體育課上能得到更多的收益,以實(shí)踐能力和合作、探研精神的培養(yǎng)作為教學(xué)重點(diǎn),倡導(dǎo)主體,互助學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)。2.根據(jù)高中女生的心理特點(diǎn),在教案設(shè)計(jì)上以實(shí)在、創(chuàng)新、互動(dòng)著手使學(xué)生在心理上得到滿足,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人參與和集體合作的精神,更好的發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。3.每個(gè)學(xué)生都有自由想象的創(chuàng)造空間,讓其大膽創(chuàng)造發(fā)揮。教學(xué)中設(shè)計(jì)了多處空間讓學(xué)生通過想象學(xué)習(xí)練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高課堂的效果。二、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)內(nèi)容分析本課的主教材是排球健身課。本次課主要以排球?yàn)橹饕鞑耐ㄟ^各種練習(xí)進(jìn)行全身的健身鍛煉,在做各種練習(xí)的過程中也讓學(xué)生感受排球,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球的球感,了解球性,以多種游戲形式的練習(xí)方法來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增加學(xué)生對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析排球作為群體運(yùn)動(dòng),是很好的培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)的一項(xiàng)活動(dòng)。本次課的授課對(duì)象高二女生,平時(shí)比較少的接觸排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。高二女生文靜內(nèi)斂,易接受新技術(shù),但不喜歡運(yùn)動(dòng)量大、乏味且跑動(dòng)過多易出汗的活動(dòng),同時(shí)她們注意力容易分散,所以本次的排球課采用對(duì)比法、比賽法、游戲法來培養(yǎng)她們的主動(dòng)性和自覺性,激發(fā)他們?cè)诰毩?xí)中去思維,去發(fā)展他們的體能和智力。1有利因素高二年級(jí)女生比較文靜,容易組織,對(duì)新鮮事物的求知欲望高,只要引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性就容易實(shí)現(xiàn)。2不利因素教學(xué)流程圖教學(xué)流程圖整隊(duì)、檢查人數(shù)師生問好開始部分課堂常規(guī)宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)安排見習(xí)生熱身大腳板舞準(zhǔn)備部分熱身操雙人伸展操拋球擊掌拋球背后擊掌球性練習(xí)公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)雙手墊低球開始部分環(huán)繞衛(wèi)星游戲傳送帶放松太極放松操結(jié)束部分評(píng)價(jià)與小結(jié)八、教學(xué)過程與環(huán)節(jié)八、教學(xué)過程與環(huán)節(jié)
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    • 簡(jiǎn)介:20212021小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)5篇作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。那你知道有哪些嗎下面是我整理的2021小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。2021小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)1在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是開學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績(jī)。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方一、體育教學(xué)工作1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能,的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣對(duì)待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。3抓安全教育安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。4抓陽光體育活動(dòng)工作第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目,并且在11月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行各年級(jí)的不同類型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位,整齊要求全校學(xué)生參與,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。第三,有針對(duì)的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和
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    • 簡(jiǎn)介:可行性研究報(bào)告I目錄第一章總論111概論112項(xiàng)目建設(shè)簡(jiǎn)介113項(xiàng)目編制依據(jù)、研究范圍214項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模及內(nèi)容415投資估算及資金籌措717研究結(jié)論7第二章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性921項(xiàng)目建設(shè)背景922項(xiàng)目的提出1123項(xiàng)目建設(shè)必要性11第三章項(xiàng)目選址及建設(shè)條件1631項(xiàng)目選址1632建設(shè)條件16第四章功能定位與規(guī)模2341功能定位2342建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容23第五章建設(shè)方案2651指導(dǎo)思想、原則與目標(biāo)2652規(guī)劃設(shè)計(jì)2853建筑設(shè)計(jì)3054結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)31第六章公用工程3461給水系統(tǒng)3462室外消防系統(tǒng)3563排水系統(tǒng)36可行性研究報(bào)告III122招標(biāo)依據(jù)69123招標(biāo)條件69124招標(biāo)方式69125招標(biāo)范圍及招標(biāo)組織形式70126招標(biāo)程序70第十三章投資估算與資金籌措74131投資估算范圍74132編制依據(jù)74133編制方法74134投資估算75135資金籌措76第十四章財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)77141總成本費(fèi)用估算77142項(xiàng)目收入估算78143營(yíng)業(yè)稅金及附加估算78144盈利能力分析79145償債能力分析80146盈虧平衡分析81147結(jié)論81第十五章社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)分析83151社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別83152社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)83153風(fēng)險(xiǎn)防范化解84154風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)論84第十六章社會(huì)效益分析86第十七章結(jié)論與建議87171結(jié)論87172建議87
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    • 簡(jiǎn)介:體育課堂中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣摘要在職高體育教學(xué)當(dāng)中,教師需要對(duì)于自身的教學(xué)方式做出全面的思索,從而使自身的教學(xué)能夠更加契合學(xué)生的理解能力,這樣夠使教師的教學(xué)質(zhì)量得到全面優(yōu)化。關(guān)鍵詞體育課堂學(xué)生學(xué)習(xí)興趣當(dāng)前,伴隨著我國(guó)對(duì)于教育事業(yè)重視程度的不斷提升,我國(guó)在教育事業(yè)上面的投入也開始逐年增大,全國(guó)的各個(gè)學(xué)校也都開始積極探索對(duì)于學(xué)生的教育方式,力求使學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效率能夠全面提升,并且逐漸成長(zhǎng)為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。而在職高教育工作當(dāng)中,體育教育是一門重要的課程,其能夠確保學(xué)生的身體得到鍛煉,從而確保學(xué)生能夠以一個(gè)更好的體質(zhì)完成職高學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)。而在體育教學(xué)當(dāng)中,激發(fā)學(xué)生的興趣則是一個(gè)重要的教學(xué)理念,其能夠使學(xué)生更加積極主動(dòng)的完成課堂學(xué)習(xí),從而確保教學(xué)的質(zhì)量達(dá)到更優(yōu)。一、職高體育課堂當(dāng)中學(xué)生興趣較差的原因分析在職高學(xué)校當(dāng)中,學(xué)生對(duì)于體育的興趣往往不佳,同時(shí)在體育課堂當(dāng)中也無法高效的完成體育課堂的學(xué)習(xí)任務(wù),這種情況的出現(xiàn)便給職高體育課堂的教學(xué)造成一定的問題,總結(jié)來說,職高學(xué)生對(duì)于體育課堂興趣較差的因素主要表現(xiàn)在以下三方面①自身因素在職高學(xué)校當(dāng)中,每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力都不同,由部分學(xué)生的身體素質(zhì)不好,這種情況的出現(xiàn)便會(huì)導(dǎo)致其對(duì)于體育課的興趣喪失,并且在體育課上面也無法優(yōu)質(zhì)的完成教師交代的學(xué)習(xí)任務(wù),這種情況的出現(xiàn),便會(huì)導(dǎo)致這一部分學(xué)生的自信心收到打擊,久而久之,便會(huì)使學(xué)生對(duì)于體育課堂的興趣逐漸減退,甚至使喪失興趣。②教師因素在職高體育教學(xué)工作當(dāng)中,存在部分教師的教學(xué)方式較為傳統(tǒng),即采用老舊的教學(xué)方式,課堂開展方式比較機(jī)械,同時(shí)這一部分教師的思想也比較老舊,并不注重對(duì)于全新教學(xué)方式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,便導(dǎo)致其在教學(xué)階段無法有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這種情況的出現(xiàn)便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在開展體育學(xué)習(xí)的階段興趣較差。育課堂開始之前,教師可以將學(xué)生分為身體素質(zhì)較好與身體素質(zhì)一般的兩個(gè)小組,隨后給兩個(gè)小組布置不同程度的教學(xué)任務(wù),這樣才能夠使學(xué)生獲得與自身身體素質(zhì)相匹配的體育鍛煉。針對(duì)于身體素質(zhì)較好的學(xué)生,教師可以布置一些對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),例如籃球、足球、排球等方面的運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體素質(zhì)較差的學(xué)生,教師可以布置一些有氧運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的身體綜合素質(zhì),例如短跑、慢跑、俯臥撐等,這樣便能夠有效的提升學(xué)生在體育學(xué)習(xí)當(dāng)中的興趣,從而全面優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。(三)營(yíng)造良好的師生關(guān)系在職高體育課堂當(dāng)中,營(yíng)造良好的師生關(guān)系也是提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效措施。在此階段,教師要充分注意到自身的定位,即在體育教學(xué)工作當(dāng)中,自身扮演學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與組織者,同時(shí)教師也需要與學(xué)生進(jìn)行思想上的交流,并且獲得學(xué)生的依賴,這樣便能夠使學(xué)生與教師之間產(chǎn)生心靈上的溝通。通過這樣的方式,能夠全面提升學(xué)生在職高體育課堂當(dāng)中的積極性與主動(dòng)性,從而使學(xué)生能夠更加優(yōu)質(zhì)的完成體育課程的學(xué)習(xí)。同時(shí)也能夠使職高體育教師的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更佳。三、綜上所述在職高體育課堂當(dāng)中,只有充分激發(fā)學(xué)生的興趣,才能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的注意力都集中在課堂上面,在這種狀態(tài)下開展學(xué)習(xí),能夠有效的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果。參考文獻(xiàn)1崔旺高中體育課堂激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的若干設(shè)想J新課程(下),2017(3)1981982曾露小議如何在中學(xué)體育課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣J成功中下,2018(1)214214
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