簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。糊黼張邰曄揖吼2。／R年丁肥日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借闋。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作槲邰膦簽字日期ZD／鏟年G月蔓D日導(dǎo)師簽名貓硅簽字日期Z口／4年廠月Z7日傳承，正是表明了它與每個文明發(fā)展時期的理解相對應(yīng)。雪萊移居羅馬時寫作的完成于1819年的解放了的普羅米修斯處于這樣的時代背景，當時歐洲神圣同盟和英國貴族資產(chǎn)階級的黑暗統(tǒng)治以及它們對人民的殘酷鎮(zhèn)壓，激起了詩人極大的憤慨。于是他利用古希臘神話的素材，創(chuàng)作了這一詩劇，表達自己反抗暴政的思想。所以每一個時代都會按照它自己的方式來理解歷史傳承下來的文本，因為文本是屬于整個傳統(tǒng)的一部分，而所處的時代則對這整個傳統(tǒng)有一種實際的興趣，并試圖在這傳統(tǒng)中來理解自身。在本文的第三章我們將繼續(xù)探討精神科學(xué)中文本所顯示的真理意義問題。我們傾聽傳承物并使自己置身于傳承物之中，這是精神科學(xué)中行之有效的尋求真理的途徑。我們對希臘悲劇的理解也在我們新的境遇的光亮中獲得新的向度。海德格爾說，“存在物本身進入沖突的裂縫中，這一裂縫是剖析和基本原則、毀滅和總體輪廓的統(tǒng)一推動力，真理在存在物的這種方式中建立自身?！雹俦豢`的普羅米修斯自始至終都出現(xiàn)一些列的爭斗真理這條道路在詮釋學(xué)的理解視野下，通過詮釋學(xué)的理解方法我們審視文本的過程中將自我與文本的相融合，發(fā)現(xiàn)并理解真理。最后作者想在第四章闡述個人對普羅米修斯盜火這個文本的理解。源于普羅米修斯的憐憫之心造就了普羅米修斯自己與宙斯的合作與分裂，并因此而給人類帶來了啟蒙理性之光，憐愛之心造成了普羅米修斯悲劇之源。我們所處的時候科學(xué)信仰是如此的發(fā)達，但是“我們的科學(xué)信仰的基礎(chǔ)仍然是形而上學(xué)的信仰，就連我們現(xiàn)在的這些認知者，我們這些無神論者和反形而上學(xué)者，就連我們的火也是取自于那由前年的古老信仰點燃的火堆?！雹谌祟愓J知自身無法擁有之物與無法了解之物仍然是巨大的，生活下去的信仰需要精神科學(xué)中的真理觀來支持我們走下去，由此詮釋學(xué)的實踐哲學(xué)意義變得也更加的深遠。關(guān)鍵詞文本；普羅米修斯盜火；理解；憐憫之心；真理海德格爾，存在與時間，新知三聯(lián)書店，1987年版，第225頁尼采，論道德的體系，三聯(lián)出版社，第三章24，第126頁II

簡介：上海大學(xué)博士學(xué)位論文現(xiàn)代小說類型批評實踐檢視與類型學(xué)建構(gòu)姓名張永祿申請學(xué)位級別博士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學(xué)指導(dǎo)教師葛紅兵20090401上海大學(xué)博士學(xué)位論文特別是通過管達如和呂思勉兩位代表性研究者在西學(xué)影響下的小說研究中顯示出來的現(xiàn)代類型思維分析，剖視了現(xiàn)代小說類型和現(xiàn)代小說類型思想對中國小說界的創(chuàng)作和出版的初步影響；三是重新研究魯迅的中國小說史研究的藝術(shù)和思想資源，認為古代劉勰、劉知幾等人的類型思想、鹽谷溫的中國小說史框架和晚清的類型命名熱共同燭照了魯迅的天才之思，對魯迅范式和走出“魯迅時代”的焦慮做了必要回應(yīng)四是對建國以來的類型研究做基本概括，重點歸納和剖析四種“中國經(jīng)驗”，通過得失評判，使之成為建構(gòu)現(xiàn)代漢語小說類型學(xué)理論比較堅實的本土理論資源。下編旨在初步建立現(xiàn)代小說類型學(xué)理論，分三個組成部分現(xiàn)代小說類型學(xué)的方法論、價值論和本體論。方法論具體分為三步L、建立小說類型分類的原則和方法；2、找出小說類型深層語法結(jié)構(gòu)，研究其意義語法；3、對小說的深層結(jié)構(gòu)進行價值觀照，把結(jié)構(gòu)、審美和文化聯(lián)系起來，實現(xiàn)形式結(jié)構(gòu)和價值訴求呈現(xiàn)的同一。本體論部分主要用范疇論的形式闡釋了小說類型學(xué)的重要概念和命題，為了保證類型研究自身的科學(xué)性與純粹性，也為樹立現(xiàn)代小說類型批評的學(xué)術(shù)規(guī)范性，我們集中討論了類型演進、跨類、類型等級、類型與反類型、類型正體與變體、小說類型與類型小說等概念。價值論分為兩個層面一是類型小說的價值，它包含了類型穩(wěn)定與價值生成，類型語法與價值表達式，類型多樣化與價值多元化等命題；二是小說類型研究的價值與意義，這包括了為中國小說史的闡釋提供新的方法論；為鑒別新的小說類型提供科學(xué)尺度為具體小說文本解讀提供基本參照系；為讀者、作家和出版界提供相應(yīng)理論標準；為比較文學(xué)研究提供重要方法等至少五個方面。關(guān)鍵詞類型學(xué)；結(jié)構(gòu)主義；文化；價值；現(xiàn)代漢語小說VL

簡介：REPORTONCHINESETRANSLATIONOFSEMANTICSCHAPTER4TO6ADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGBYCHANGYANSUPERVISORPROF．ZHAOWENJINGSEPTEMBER2014捅姜本文是一篇英譯漢翻譯實踐報告。原文節(jié)選自SEMANTICSOXFORDINTRODUCTIONSTOLANGUAGESTUDY這本語義學(xué)入門教材的第四、五、六章。該文本為學(xué)術(shù)性著作，闡釋了語義學(xué)的相關(guān)知識，因此，在翻譯過程中譯者遇到了一些不大熟悉的內(nèi)容和專業(yè)術(shù)語。本翻譯實踐報告對翻譯過程進行了系統(tǒng)地介紹，重點總結(jié)了在翻譯過程中譯者對詞語和句子的處理方法和翻譯策略，以及遇到的難題的和翻譯感悟。根據(jù)文本功能分類，該文本屬于信息型文本，故譯文應(yīng)遵循準確、忠實原則。譯者根據(jù)目的論對翻譯過程中遇到的專業(yè)術(shù)語、詞語和長難句的翻譯采用了不同的翻譯策略，包括詞義引申、詞性轉(zhuǎn)換、增譯和減譯等。通過翻譯，譯者對本書的內(nèi)容有了較為系統(tǒng)的了解，在積累語義學(xué)專業(yè)知識的同時，也提高了自身的翻譯能力。本次翻譯實踐極大地提高了譯者對語義學(xué)的了解程度，使其深切地感受到翻譯并非易事，認識到自身母語表述能力的不足，以及今后努力的方向。關(guān)鍵詞翻譯實踐報告，語義學(xué)，A．P．COWIE，翻譯策略

簡介：湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文王葆心方志學(xué)思想研究姓名童菂申請學(xué)位級別碩士專業(yè)專門史指導(dǎo)教師何曉明20090501ABSTRACTWANGBAOXINLEARNTFROMTHESTRENGTHOFOTHERS，ANDHADHISOWNINNOVATIONOPINIONS．HISTHEORYOFCHOROGRAPHYWASINCLUDEDINELUCIDATIONOFTHESUBTLETIESOFCHOROGRAPHY．HEBELIEVEDTHATCHOROGRAPHYBASEDONLOCALRECORDSANDMUSTFOLLOWTHEREGIONALPRINCIPLE，ANDPAIDATTENTIONTOANINTERVIEWTOCOMPLETECOLLECTIONOFDETAILEDDOCUMENTS．WORKINGONTHECOMPILATIONOFLOCALGAZETTEERS，HEATTACHEDGREATIMPORTANCETOTHEMODELLOCALRECORDS．HEAGREEDTOTHEOLDRECORDSWHICHWASINCLUDEDINTHENEWCHAPTER,ANDALSOSUGGESTEDTHATTHEYWROTETHEIRNAMESRESPECTIVELYWHENTHEYWORKEDCOLLECTIVELYTOENSURETHEQUALITYOFLOCALRECORDS．HEFOUNDOUTADIRECTSOURCEANDTHEMAJORFARSOURCESOFTHEGAZETTEERS’STYLEBYTRACINGTORECORDOFMAPSANDLOCALBIOGRAPHYDETAILEDLY．HELISTEDTHETABLEOFHISTORIESGAZETTEERS’CONTENTSINORDERTOCLARIFYTHEIRSTYLE．HEDIVIDEDTHEGAZETTEERSINTOOLDSCHOOLANDNEWSCHOOLSINCETHESONGDYNASTY,ANDEVALUATEDTHOSECHRONICLESOFJURISTSAPROPOS．ABOUTTHECOMPILINGCAMPANDTHEWRITINGCAMP，HEHADGIVENALLANALYSISOFTHECHARACTERISTICSANDTHEACTUALSITUATIONOFTHEIRSTRUGGLEINDETAIL．WANGBAOXINTOOK”COMPILINGHISTORICALRECORDS，SEARCHINGFORLITERATURE”ASLIFEWORKALLHISLIFE．HECARRIEDOUTFIELDVISITSANDORGANIZEDLOCALLITERATURE．THEREWEREMANYBOOKSINTHEFIELDOFHISTORICALRECORDS，SUCHASTHESEQUELOFHANKOU量COLLECTEDWRITINGS，ANOTHERSEQUELOFHANKOU“SCOLLECTEDWRITINGS，THECHRONICLEOFQIHUANG48STOCKADES，THECOLLECTEDWORKSOFHUBEIANDSOON．WANGBAOXINWASGOODATDRAWINGONTHEPREDECESSORS’RESULTSINPRACTICE，BUTDIDNOTRIGIDLYADHERETOSTEREOTYPES．HESTUDIEDTHEOLDLOCALRECORDSSYSTEMATICALLYANDFORMEDHISOWNTHEORYOFCHOROGRAPHY．HECARRIEDOUTHISTHEORYINPRACTICE，SUCHAS”DRAWINGMATERIALSBROADLYIT”PA，INGATTENTIONTOANINTERVIEW”ANDSOON．THESCHOLARSBEFOREWANGBAOXINDIDNOTDOTHECOMPREHENSIVESTUDYWHICHWANGHADDONE．HEPOINTEDOUTTHEENTRYWAYOFWRITINGLOCALRECORDSANDPROVIDEDFORSOMEMETHODS．WESHOULDINHERITECHRONICLESCRITICALLY,ANDLETCHOROGRAPHYCONTINUETOPLAYITSVITALITYINTHENEWERA．KEYWORDSWANGBAOXIN；CHOROGRAPHY；ELUCIDATIONOFTHESUBTLETIESOFCHOROGRAPHYII

簡介：密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20130876考古學(xué)碩士學(xué)位論文燕國城市考古學(xué)研究學(xué)位申請人艾虹指導(dǎo)教師衣長春副教授學(xué)位類別考古學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)考古學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二○一六年六月

簡介：目錄摘要??????????????????????．．一1一ABSTRACT．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．一3一緒論．．．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一6一第一章王夫之孟子義理學(xué)一??????????????一12一第一節(jié)人性論．．．．．。．．???．?．．．．．．?．．．．????．?．?．．一12一第二節(jié)理氣論?．．．．．．．一???。．．．．．．．．．．??。．．?．??．．．．．一17一第三節(jié)理欲觀?????????????．?????．一20一第四節(jié)仁政論?．．????．?．?．．．．．??．．．．．??．??．．一24一第五節(jié)王夫之孟子義理學(xué)的影響????????????一26一第二章王夫之孟子考據(jù)學(xué)??．?．???????????一28一第一節(jié)名物訓(xùn)詁．．．．．．??。?．．．．?．．???。．。．．．????。．一28一第二節(jié)考人物．．．．一．?．???。????．????．??．．．一45一第三節(jié)考典章制度．?????．???．????．．??．．．．．一51一第四節(jié)考史實和地理．．．．．．．．．?．．．．．．．。．．．．．．．．．?．．．．．．．．．．?．．．．．一58一第五節(jié)王夫之孟子考據(jù)學(xué)的價值?????．．??????．一65一第三章王夫之孟子辭章學(xué)??????????????．．一68一第一節(jié)字詞評點．．．．．．??．?．?．?．??．．?．．．。．．。???．．一68一第二節(jié)語言修辭??????．???????????．。一69一第三節(jié)篇章結(jié)構(gòu)??????????????????一72一第四節(jié)論辯藝術(shù)．。．．．．．．．．．．．?．。．．．．．。．．。．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一76一第五節(jié)王夫之孟子辭章學(xué)的特色????．．??。?????一80一結(jié)語．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．。．．．??．．．．．．?．．．．．．．．．．．。．．．。，．．．．．．．．．一83一皇日F口一???．O、參考文獻?．．?．．．．?．．．．??．??．．．．。．．?????．??．．一84一致謝．．．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．。．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一88一揚州大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和版權(quán)使用授權(quán)書．．．．．．．．。．．。．．。．．．．．．．．．?．．一89一2一揚州大學(xué)碩士學(xué)位論文證有待商榷等問題。王夫之孟子辭章學(xué)多從大處著手，也有標明句讀等細微之處，其中以分析篇章結(jié)構(gòu)最為精彩，將孟子行文布局結(jié)構(gòu)一一拆解，呈現(xiàn)在讀者面前，除此之外，王夫之還論及孟子善用比喻等修辭和前后呼應(yīng)的寫作手法以及其“分別破之”、“引君入甕”與“強辯善喻”的論辯藝術(shù)。關(guān)鍵詞王夫之；清代學(xué)術(shù)；孟學(xué)；義理；考據(jù)；辭章

簡介：分類號密級UDC學(xué)號405225612078南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文王光祈音樂社會學(xué)思想研究王光祈音樂社會學(xué)思想研究WANGGUANGQIMUSICSOCIOLOGICAL王旭培養(yǎng)單位（院、系）藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院音樂系指導(dǎo)教師姓名、職稱喻琴副教授申請學(xué)位的學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱音樂與舞蹈學(xué)（音樂理論研究）論文答辯日期2015年5月29日答辯委員會主席評閱人2015年5月29日摘要II摘要摘要王光祈是中國近現(xiàn)代音樂史中具有開拓精神的音樂理論家，他從中國傳統(tǒng)的“禮樂”文化中汲取營養(yǎng)，并在“少年中國學(xué)會”、“工讀互助團”的創(chuàng)辦與實踐中，將德國的音樂文化傳統(tǒng)融于他的音樂思想，以此孕育、形成了王光祈的音樂社會學(xué)思想。王光祈的音樂社會學(xué)思想主要包括音樂的社會發(fā)展觀和音樂的社會功能觀，他認為音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出“弧形進化”的特征，受到時代、文化、環(huán)境等社會因素的影響，并與人生發(fā)展緊密相聯(lián)；音樂不僅有助于改造國民情性、社會之“和”，而且還能發(fā)揮社會教化的功用。因此，這一思想可以為當代音樂社會學(xué)理論的構(gòu)建、音樂的創(chuàng)作與表演、音樂教育與人才培養(yǎng)提供啟示。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞王光祈；音樂社會學(xué)思想；音樂救國

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)讎文儲始；懟簽字吼沙RR年么月≥日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名≥【天連導(dǎo)師始簽字日期PR年鄉(xiāng)月2,／日簽字日期日式方法，更將“無為”理解為道的內(nèi)在屬性，甚至賦予其等同于“道“的意義。關(guān)鍵詞王弼老子道無自然無為II

簡介：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文豬水腫病基因工程亞單位菌苗及F18ECOLI的病原學(xué)研究姓名劉國平申請學(xué)位級別博士專業(yè)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)指導(dǎo)教師陳煥春吳斌20070501豬水腫病基因工程亞單位菌苗及FIFE鼬的病原學(xué)研究POLYM凇CHAIN“％C6∞PORCINECIMOVIRUSPASTEURELLAMUHOCIDAPORCINEPARVOVIRUBPORCINEREPRODUCTIVEANDRESPIRATORY踟LDROMPSCUDORABICSVIRUSENTEROTOXIGENICESCHEI{CHIACOILRIBONUCLEIC托ID，ROTATIONPERMINUTESODIMNDODECYISULPHATESPECIFIC群吐IOGEILFLEES擤唾唾。優(yōu)℃啪L塒ITRIOACCTATCEDTA’H口吣】‘JG蛐JCF．SDMICHIAOOLIR婀KSOYAGARTRYPTICSOYBROTH5B∞M刪講瞄．．MDOLYL爭吣LAC自O(shè)SIDEMICROGRAMMICROLITERSARKOSYLSHIGALIKETOXINF螂HERICHHCOILSHIGA|IKETOXINLIEVARI礬SHIGALIKETOXINLIEV耐T瞰SUBUNITASHIGALIKETOXINLIEVARIANTSUBTMITB蛐M嘶ITHYLENEDAMINE3,3’。5’5’TETRAMETHYLBEAZIDINEDITHIOMREITOLESCHERICHIA∞H50PERCEMLETHALD∞EMONOCIONALMTIBODYPEROMLINOCULATIONHL衄叩口．徹N叫INOCULATION，INTRAGASURICINOCU枷OTL7多聚酶鏈式反應(yīng)豬圓環(huán)病毒豬肺疫巴氏桿菌豬細小病毒豬繁殖與呼吸綜合征偽狂犬病毒腸道產(chǎn)腸毒索性大腸桿菌核糖核酸每分鐘轉(zhuǎn)速十二烷基硫酸鈉無特定病原體豬鏈球菌TAE電泳緩沖液產(chǎn)志賀氏毒素大腸桿菌胰蛋白大豆瓊脂胰蛋白大豆肉湯5．澳4氯3月I哚母D半乳糖苷微克微升十二烷基肌氨酸鈉產(chǎn)類志賀毒素大腸桿菌類志賀毒素N型變異體類志賀毒素H型變異體A亞基類志賀毒素II型變異體B亞基四甲基乙E四甲基聯(lián)苯胺二硫蘇糖醇大腸桿苗半數(shù)致死量單克窿抗體口服接種腹腔接神胃內(nèi)接種嗽州脅州一州一叭曩{||湃醛懈一儆僻冽略一呲一一一一～咖哪～一一眥．夸嘻

簡介：中圖分類號1106UDC800訝G￡解■QG砷密級學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士王爾德童話的敘述學(xué)研究公開10094ASTUDYONNARRATOLOGYOFOSCARWILDE’SFAIRYTALES研究生姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開題日期王建珍李衛(wèi)華教授文藝學(xué)西方文論2015年7月14日M事尤乒D4．摘要摘要內(nèi)容奧斯卡王爾德1854一一1990，愛爾蘭作家，是19世紀末最重要的文學(xué)家之一，在世界文學(xué)史上占有重要地位。王爾德創(chuàng)作了大量文學(xué)作品，并以自己多方面的嘗試豐富了文學(xué)表現(xiàn)手法。王爾德童話是其風格形成的重要標志。1888年5月，王爾德第一部童話集快樂王子及其他童話出版，其中包括快樂王子、夜鶯與玫瑰、自私的巨人、忠實的朋友、了不起的火箭5篇童話。1891年11月他的第二部童話集石榴之家出版，書中收錄了少年國王、西班牙公主的生日、漁夫和他的靈魂、星孩4篇童話。雖然王爾德的童話創(chuàng)作并不豐富，只有9篇作品，但是他的童話獨有的特點卻是不容忽視的。本文主要以熱拉爾熱奈特的敘事話語理論和其它敘述學(xué)理論為工具，以王爾德的九篇童話為研究對象，在分析王爾德童話敘述特征的同時，希望對王爾德童話有更深刻的理解和認識。論文分為緒論、正文、結(jié)語三個部分。緒論介紹了童話的相關(guān)概念和王爾德童話目前的研究狀況。正文分三章第一章從敘述時間出發(fā)，從時間觀、時序、時距、頻率四個方面比較狹義童話以格林童話為代表和王爾德童話的不同之處；第二章從敘述語式入手，比較狹義童話和王爾德童話在敘述視角和敘述距離的差異；第三章敘述語態(tài)范疇，重點從時間和敘述層兩方面討論狹義童話和王爾德童話不同之處。結(jié)語綜合全文，揭示王爾德童話的審美價值。關(guān)鍵詞王爾德童話敘述時間敘述語式敘述語態(tài)

簡介：第三軍醫(yī)大學(xué)博士學(xué)位論文特發(fā)性脊柱側(cè)凸遺傳流行病學(xué)調(diào)查及染色體19P133區(qū)域內(nèi)候選易感基因SH3GL、CADD45B、FGF22外顯子測序分析姓名楊滔申請學(xué)位級別博士專業(yè)外科學(xué)（骨科）指導(dǎo)教師許建中201205第三軍醫(yī)大學(xué)博士學(xué)位論文GADD45B，F(xiàn)GF22為IS候選基因，設(shè)計以家系為基礎(chǔ)的“病例同胞對對照，病例親屬對對照”研究方案，并根據(jù)SH3GLL，GADD45B，F(xiàn)GF22基因的外顯子設(shè)計引物對進行PCR擴增、克隆和測序，進行“同胞對、親屬對”之間的序列比對和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測分析。研究方法1．遺傳流行病學(xué)調(diào)查采用自行設(shè)計的IS遺傳流行病學(xué)調(diào)查表，由經(jīng)過培訓(xùn)的調(diào)查員對先證者家系進行調(diào)查，繪制家系譜。調(diào)查方法為門診、病房面對面詢問和電話詢問相結(jié)合先告知調(diào)查目的征得知情同意。調(diào)查對象為AIS先證者、父親和母親。詳細調(diào)查先證者的一級親屬有先證者的同胞、雙親和先證者的子女；先證者的二級親屬有先證者祖父母、外祖父母、姨、姑、舅和叔伯三級親屬有先證者的表兄妹、堂兄妹。流行病學(xué)常規(guī)調(diào)查內(nèi)容有一般情況、有無脊柱側(cè)凸病史。對懷疑為易感者和AIS受累者的家系成員，需要行臨床物理檢查確定包括脊柱視診、ADAM彎腰試驗以及脊柱正位X線片檢查。AIS的診斷標準受試者直立冠狀位X線片檢查如果COBB角100為受累者，年齡小于14歲的表型正常的家系成員，統(tǒng)計時屬于未發(fā)病的親屬。遺傳流行病學(xué)的統(tǒng)計學(xué)分析家族聚集性分析使用樣本率與總體率比較U檢驗，AIS遺傳度用FALCONER回歸法估算。2．定位候選克隆篩查易感基因，我們在染色體19P13．3區(qū)域內(nèi)，篩選出D19S216標志附近與組織結(jié)構(gòu)、功能有關(guān)的SH3GLL，GADD45B，F(xiàn)GF22為AIS候選基因，設(shè)計以家系為基礎(chǔ)的“病例同胞對對照，病例親屬對對照”研究方案，并根據(jù)SH3GLL，GADD45B，F(xiàn)GF22基因的外顯子設(shè)計引物對進行PCR擴增、克隆和測序，進行“同胞對、親屬對”之間的序列比對和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測分析。研究結(jié)果1、遺傳流行病學(xué)的研究調(diào)查結(jié)果成功設(shè)計AIS遺傳流行病學(xué)調(diào)查表，對214個家系展開遺傳流行病系統(tǒng)調(diào)查。數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果家系成員AIS發(fā)病年齡在3“～20歲，78．91％在10一14歲之間，平均11．8歲。男女12．59，女性發(fā)病高于男性。調(diào)查家系總發(fā)病率11．74％。AIS一級親屬的發(fā)病率10．01％二級親屬的發(fā)病率2．55％級親屬的發(fā)病率1．04％。用FALCONER閾值法計算IS遺傳度AIS一級親屬遺傳度砰為77．68±10．39％，二級親屬遺傳度礙為69．89±3．14％，三級親屬遺傳度瑤為62．14±11．92％。一級、二級、三級親屬的遺傳度112的加權(quán)均值砰礙瑤為49．17±2．92％。2、候選基因序列對比分析候選基因SH3GLL，GADD45B，F(xiàn)GF22中的外顯子成功克隆及擴增。SH3GLL基因包括10個外顯子，各個外顯子克隆序列比對分析可見56例患者及93例對照親屬SH3GLL基因均有突變位點，共發(fā)現(xiàn)12處等位基因存在變

簡介：點擊查看更多瀕危紅樹植物紅欖李(lumnitzeralittorea(jack.)voigt)的繁殖生物學(xué)研究精彩內(nèi)容。

簡介：分類號華中農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文密級牛皰疹病毒1型特異編碼的ULO．5基因生物學(xué)特性研究STUDYONTHEBIOLOGICALCHARACTERISTICSOFTHESPECIFICUL0．5GENEENCODEDBYBOVINEHERPESVIRUSTYPE1研究生張煒指導(dǎo)教師劉正飛教授指導(dǎo)小組陳煥春院士專業(yè)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)獲得學(xué)位名稱農(nóng)學(xué)碩士金梅林教授何啟蓋教授研究方向動物病原分子生物學(xué)獲得學(xué)位時間2012年6月華中農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院二。一二年六月㈣㈣㈣㈣華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明及使局Y仗2儀1巾61926學(xué)位論文是否保密否如需保密，解密時間年月日獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得華中農(nóng)業(yè)大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料，指導(dǎo)教師對此進行了審定。與我一同Z作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中做了明確的說明，并表示了謝意。研究生簽名耀韋晰】艫年易月7日學(xué)位論文使用授權(quán)書本人完全了解華中農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)生必須按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存提交論文的印刷版和電子版，并提供目錄檢索和閱覽服務(wù)，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人同意華中農(nóng)業(yè)大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容．為存在館際合作關(guān)系的兄弟高校用戶提供文獻傳遞和交換服務(wù)，同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)力。注保密學(xué)位論文即涉及技術(shù)秘密、商業(yè)秘密或申請專利等潛在需要提交保密的論文在解密后適用于本授權(quán)書。糊黼搟彬必P鋤張別87F簽名日期加億年彥月羅日簽名日期1／O仁年。‘月。夕日注請將本表直接裝訂在學(xué)位論文的扉頁和目錄之間

簡介：湖南醴陵出土商代銅象尊的圖像學(xué)研究THEICONOIOGYSTUDYOFSHANGDYNASTYCOPPEREIEPHANTSTATUEWHICHWASUNEARTHEDINLIIING，HUNAN研究生姓名吳歡指導(dǎo)教師姓名、職稱滕小松教授學(xué)科專業(yè)研究方向美術(shù)學(xué)美術(shù)史論湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年六月COPPERELEPHANTSTATUEISANIMPORTANTRITUALINSHANGDYNASTY．THEREISTHEONLYONECOLLECTIONINCHINATHATISUNEARTHEDINLILING，THECOPPERELEPHANTSTATUE，WHICHHASSUBLIMECASTINGLEVEL，RICHCULTURALMEANING，BEAUTIFULPRODUCEDBODY，ANDANIMALIMAGESANDOVERALLSTRUCTUREOFITSBODYAREQUITESIGNIFICANT，CAUSINGALOTOFATTENTIONTOACADEMIA．BUTMOSTSCHOLARSFOCUSONLYONTHETYPEOFRESEARCHBRONZEARTIFACTS，ARCHAEOLOGICALDATING，MODELING，ANDOTHERASPECTSOFORNAMENTATION，THEYJUSTHAVEEXPLOREDTHEORIGIN，TYPEANDORNAMENTATIONOFCOPPERELEPHANTSTATUE．THISARTICLEATTEMPTSTOEXPLAINTHESIGNIFICANCEOFELEPHANTSTATUEBYTHEMETHODSOFICONOGRAPHY，ANALYZINGWHATITTWENTYFIVEANIMALIMAGESAREDEPICTEDINANDWHATTHEMESSAGESTHEYCONVEYED．TOTHISEND，THISPAPERSYSTEMATICALLYSTUDIEDFROMTHEFOLLOWINGTHREEASPECTSOFTHESTATUE．FIRSTISTHEDESCRIPTIONOFTHEPICTURERECORDS，ANDGRASPINGTHECHARACTERISTICSHAPESOFTHESTATUEIMAGESTHROUGHTHESENSES．SECONDISTOANALYZINGPICTURERECORDS，INORDERTOGRASPTHENAMINGANDPROVENANCEOFELEPHANTSTATUEIMAGES．THIRDISTOTHEINTERPRETATIONOFICONOGRAPHY，UNDERSTANDINGTHEMEANINGII

簡介：CLASSIFIEDINDEXCONFIDENTIALYES／NONOCODE10224NO．1006388DISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREEISOLATIONANDIDENTIFICATION，BIOLOGICALCHARACTERISTICSOFTHESTUDYOFE．COLI0157H7CANDIDATEZHAOMINGLISUIRISORLIUYNBUPERVLSORLUUNYDEGREECATEGORYMASTEROFAGRICULTURECOLLEGECOLLEGEOFVETERINARYMEDICINEFIRSTLEVELDISCIPLINEANIMALMEDICINESECONDLEVELDISCIPLINECLINICALVETERINARYMEDICINEHARBINCHINAJUNE2013東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位論文2．2．2細菌的分離培養(yǎng)?????????????????????????202．2．3分離菌株AL、S1和H1的生化試驗????????????????．2L2．2．4分離菌株A1、SL和H1的PCR鑒定????????????????212．2．5大腸桿菌0157H7的PCR血清型的鑒定??????????????．222．2．6分離菌株A1、SL和H1的致病性試驗???????????????．222．2．7分離菌株A1、S1和HI的藥敏試驗????????????????．232．2．8大腸桿菌0157H7的毒力試驗??????????????????242．2．9大腸桿菌0157H7毒力基因的檢測????????????????243實驗結(jié)果???????????????????????????????273．1細菌的培養(yǎng)特征??????????????????????????273．2分離菌株A1、S1和H1革蘭氏染色和鏡檢結(jié)果?????????????283．3分離菌株A1、S1和H1的生化實驗結(jié)果????????????????．283．4大腸桿菌的PCR鑒定結(jié)果??????????????????????283．5大腸桿菌0157H7的PCR血清型的鑒定結(jié)果?????????????．3L3．6分離菌株A1、S1和H1的藥敏試驗結(jié)果????????????????323．7分離菌株A1、SI和H1的致病性試驗結(jié)果???????????????343．8大腸桿菌0157H7的毒力試驗結(jié)果?????????????????．．353．9大腸桿菌0157H7的毒力基因檢測結(jié)果???????????????．．353．9．1毒力基因STXL的檢測結(jié)果????????????????????．353．9．2毒力基因EAEA的檢測結(jié)果????????????????????．363．9．3毒力基因HLY的檢測結(jié)果?????????????????????374討{侖???????????????????????????????????????????．384．1大腸桿菌鑒定性分析????????????????????????384．2大腸桿菌血清型分析????????????????????????384．3大腸桿菌致病性分析????????????????????????．394．4大腸桿菌耐藥性分析????????????????????????394．5大腸桿菌0157H7的毒力性分析??????????????????．．414．6大腸桿菌0157H7的毒力基因分析?????????????????。415結(jié)論???????????????????????????????????????????．43致謝????????????????????????????????????????????．44參考文獻???????????????????????????????45攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文?????????????????????53II