簡介：分類號密級學校代碼學號遣享師筢大學10165201010699碩士學位論文副咫‘＼曼捌認知語言學視角下漢語典籍英譯中的識解運作研究一以周易英譯本為例ASTUDYONCONSTRUALOPERATIONINENGLISHTRANSLATI,OFCHINESECLASSIC1。1?S。。THQANSLATIONOL11NESECLASSICWORKSFROMHEPERSPECTIVEOFCOGNITIVELINGUISTICSTAKINGTHEENGLISHTRANSLATIONSOFBOOKOFCHANGESASEXAMPLES作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰?013年5月學位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學位論文是本人在導師指導下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權的使用授權書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權保留并向國家有關部門或機構送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權書。學位論文作者簽名壺坐終指導教師簽名簽名日期入B年6月士日

簡介：中圖分類號B842UDO100密級公開學校代碼10094訝4￡湃茁尤霉碩士學位論文學歷碩士言語產(chǎn)生中藏一漢雙語者第二語言的激活時間進程THETIMECOURSEFORTIBETANMANDARINBILINGUALS’CHINESECHARACTERSPRODUCTION作者姓名韓海賓指導教師崔占玲教授學科專業(yè)基礎心理學研究方向認知心理學論文開題日期2015年6月2日V

簡介：STUDYOFTHETRANSLATIONTHROUGHVISUALIZATIONINTHESTORYOFTHESTONEFROMTHECOGNITIVELINGUISTICVIEWTHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINTHEGRADUATESCHOOLOFCENTRALSOUTHUNIVERSITYBYLIUYINGSUPERVISORPROFESSORZHANGYINGXIANNOVEMBER2011CENTRALSOUTHUNIVERSITY摘要認知語言學的哲學基礎是體驗哲學，人類語言不是一個自治的系統(tǒng)，離不開人類的體驗感知，語言能力也不是一個獨立的系統(tǒng)，是人類一般認知能力的一部分（王寅，2005。人類的體驗感知和一般認知能力對語言的形成發(fā)展有著深遠的影響。認知語言學認為，語言的意義不限于語言本身，而來源于人與客觀世界互動的認知，來源于語言使用者對世界的理解，存在于由許多認知活動構成的框架之中。即話語的意義并不存在于話語的形式之中，而是需要語言使用者以實際的話語語境為基礎，通過復雜的認知運作和廣泛的百科知識才能得以構建。翻譯作為一種復雜的交際活動，絕非是原語和目的語在語言層面上的互動，而是需要譯者基于對原文語篇的體驗和認知來理解原文的各類意義。人的認知一方面基于體驗，另一方面又具有差異性和創(chuàng)造性，因此翻譯活動將不可避免的帶“主觀性”，從而也必然會產(chǎn)生一定的創(chuàng)造性。翻譯實踐中，由于語言形式的干擾與限制，譯者常會遇到各種翻譯難題。同時翻譯絕非僅是語言層面的互動，更是文化間的交流。由于文化的復雜性和廣泛性，在翻譯實踐過程中，原語文化與目的語文化之間會出現(xiàn)文化空缺或是文化沖突。這種文化空缺或是文化沖突限制了原作的可譯性程度，使得原作帶有文化抗譯性。因此，翻譯過程

簡介：分類號J524密級公開學校代碼10057研究生學號13820008視覺語言在電子媒介中的傳播效應PROPAGATIONEFFECTSOFVISUALLANGUAGEINTHEELECTRONICMEDIA專業(yè)名稱設計藝術學指導教師姓名王藝湘教授研究生姓名常思宇申請學位類別藝術學碩士論文提交日期2016年1月論文課題來源自選項目學位授予單位天津科技大學摘要數(shù)字技術已經(jīng)對視覺設計藝術產(chǎn)生了深刻的影響，在視覺設計理論領域引起了廣泛的關注，并己形成了各種各樣的理論闡述。但至今，從視覺語言的角度對這一影響有足夠深入地研究和探討還比較少見。首先我們來研究視覺語言研究本身的原因。由于在早期藝術本體論所形成的本質(zhì)主義思維方式，導致視覺語言研究遭到了開放媒介觀念的猛烈抨擊。使其在當下的視覺設計理論當中，處在一種政治不正確的尷尬境地當中。這樣，自然就少有理論學者從視覺語言的角度來研究數(shù)字技術。但數(shù)字技術對視覺設計的影響，又客觀地存在著。視覺設計必須，也只有面對數(shù)字技術所形成的新的知覺可能性，才可能真正地應對數(shù)字技術帶來的挑戰(zhàn)。．其次，由于對于數(shù)字技術在視覺設計當中所扮演的角色認識不清。始終按照思維慣性把數(shù)字技術作為印刷、影視等領域視覺設計活動的輔助制作工具，而沒有將其作為一種獨立存在的視覺媒介來看待。而在互聯(lián)網(wǎng)技術普及之后，數(shù)字技術又恰恰主要是作為視覺媒介對視覺設計產(chǎn)生著深遠的影響。如果不能從視覺媒介的角度來重新認識數(shù)字技術，就不可能真正理解數(shù)字技術對視覺設計活動產(chǎn)生了怎樣的影響。因此，作為視覺媒介的數(shù)字技術正是本文“新媒介”概念的具體所指，當然也就是本文展開視覺語言研究的基本研究范疇。本文在第一章“新媒介，作為視覺媒介的數(shù)字技術”中，對數(shù)字技術怎樣的視覺媒介，及其形成過程做出了具體闡述。現(xiàn)有的視覺設計理論認識視覺對象的觀念，是在傳統(tǒng)歐洲繪畫的文化傳承基礎上所建立起來的純粹視覺觀念。這一觀念無法準確地對發(fā)生在數(shù)字視覺媒介上的，同時涉及到身體動作和圖像的“互動”觀看現(xiàn)象做出解釋。因而就只好依然沿用傳統(tǒng)的視覺理論體系來建構這一新的視覺媒介的視覺語言。而這樣做的后果就是，將新媒介視覺語言歸結為一種新的電影視覺語言。這樣的認識不僅完全無法在觀念層面描述出數(shù)字視覺媒介與傳統(tǒng)視覺媒介的不同之處，也完全無法針對和適應與新媒介相關的視覺設計活動的實際情況。因此，需要從文化觀念上做一些根本的轉變。新媒介視覺語言的兩個基本構成要素身體動作和圖像如何在觀看者的心理活動中，以動作感和視覺完形相互匹配的方式結構成一個知覺性的整體。以及它們的構成方式和表現(xiàn)方法。這一部分由于時間較為倉促，無法取得足夠多的實踐例證。尤其是對構成方式和表現(xiàn)方法的闡述還多停留在理論構想和推論的階段，需要在今后的研究工作當中進一步深入。關鍵詞視覺語言；新媒介；傳統(tǒng)媒介廣告設計；互聯(lián)網(wǎng)

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)?01212323096密級碩士學位論文解讀夏俊娜油畫表現(xiàn)語言的裝飾性作者姓名王兵導師姓名張國強副教授學科門類藝術學專業(yè)名稱美術學培養(yǎng)院系美術學院完成時間2015年5月摘要夏俊娜是一位非常有才華的女畫家，也是當代青年畫家中最具有代表性的女畫家之一。她的作品自上世紀90年代末以來，受到業(yè)界的肯定和藝術市場的追捧。臺灣藝術新聞曾以“從李鐵夫以夏俊娜”總結了中國油畫百年的發(fā)展歷程，北京晚報也曾把她比作“百年中國油畫盛宴的六道大菜”之一。著名畫家陳逸飛先生曾說，夏俊娜的作品無論是形式，還是技法，都是藝術。她的作品在拍賣市場也取得了不俗的成績，有人把她稱作是京城市場的明星，她的作品幾乎拍一張，賣一張，從不流拍，受到許多人的認可和追捧。她的作品題材大部分都是女性或者花卉，表現(xiàn)了她理想生活中的場景，畫面大多籠罩在亦真亦幻的光影中，帶人來到一個夢幻的世界。論文共分為四大部分第一部分，是緒論部分，主要講述了選題的來源、背景、研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新點、目的和意義等。第二部分，是文中的第二章的內(nèi)容，講述了夏俊娜的成長經(jīng)歷和她繪畫風格的形成。第三部分，是文章的第三、四、五、六章的內(nèi)容，也是這篇文章的重點，從色彩、構圖、造型、肌理等幾個方面分析解讀了她油畫表現(xiàn)語言的裝飾性。最后，闡述了夏俊娜油畫語言的裝飾性以及對我藝術實踐的啟發(fā)，并對全文進行總結。關鍵詞關鍵詞油畫語言；裝飾性；女性化

簡介：1‘望A、’麓1礦。爭獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。．學僦文儲始另凈易導師張豬執(zhí)叫』簽字日期7。，，年紗月，7日簽字日期伽／F年艫月仞日}L一0一嬲嬲嬲摘要?????????????????????????????????????????IABSTRACT?．．．．．．．．???．．．?．??．．．．．?．．?．．．?．．??．?．??．．．．??．??．．????．．?。．．?．．．．．．．．III第一章緒輸???????????????????????????．．1第一箭西北屯戍漠筒概述??????????????????????．1一、兩北屯戍漠筒出士情沉?????????????????????．2二、其它漠簡的出土情沉??????????????????????．6第二筒西北屯戍漠筒文字研究現(xiàn)狀輿逶題意羲????????????。13一、研究現(xiàn)狀??????????????????????????．13二、遴題意羲??????????????????????????．．20第三筒研究的范圍、目標和方法??????????????????．20一、研究范圍??????????????????????????．．20二、研究目標???????????????????????????21三、研究方法??????????????????????????．．22第二章西北屯戍漠筒字髓研究????????????????????24第一鈽字髓概述??????????????????????????24一、字形、字髓和害髓???????????????????????24二、西北屯戍漠筒字髓概述????????????????????．．26第二筒西北屯戍漠筒之襪害髓???????????????????．27一、棘害的起源?????????????????????????．27二、棘言的形成??????????????????????????29三、西北屯戍漠簡之棘害髓????????????????????。32第三筒西北屯戍漠筒之草害髓???????????????????。39一、草害的起源??????????????????????????．．39二、西北屯戍漠簡之草者髏?????????????????????40第三章西北屯戍漠筒字形結耩研究???????????????????44第一節(jié)漠字結橫理輸概述??????????????????????44一、傅統(tǒng)的漠字結樽理諭?????????????????????．．44二、現(xiàn)代的漠字結耩理諭?????????????????????．48三、本文所用漠字結樽理瀚????????????????????．．54}’4T；’、T卜。一OKP59L；’

簡介：分類號密級UDC編號藝術學碩士學位論文裝置藝術中視覺語言表現(xiàn)性的研究碩士研究生孫哲指導教師朱世范教授學科、專業(yè)設計學論文主審人商振講師哈爾濱工程大學2015年3月分類號密級UDC編號藝術學碩士學位論文裝置藝術中視覺語言表現(xiàn)性的研究碩士研究生碩士研究生孫哲指導教師指導教師朱世范教授學位級別學位級別藝術學碩士學科、專業(yè)學科、專業(yè)設計學所在單所在單位機電工程學院論文提交日期論文提交日期2014年12月論文答辯日期論文答辯日期2015年03月學位授予單位學位授予單位哈爾濱工程大學

簡介：SOOCHOWUNIVERSITY碩士專業(yè)學位論文H默臟WPLLG論文題目裝飾繪畫意象語言在版畫藝術中的表達研究生姓名黃程欣指導教師姓名張?zhí)煨菍I(yè)名稱藝術設計研究方向裝飾設計論文提交日期2016年3月裝飾繪畫意象語言在版畫藝術中的表達中文摘要裝飾繪畫意象語言在版畫藝術中的表達中文摘要裝飾繪畫是一門獨立的，自由的且無固定模式的繪畫藝術。早期美術史學家沃爾夫林就認為，整個美術史就是一部裝飾史。裝飾融入人們的生產(chǎn)生活中，我們衣食住行的方方面面都有裝飾的附著。而隨著時代發(fā)展到至今，裝飾藝術被撕去工藝標簽而成為一種帶有裝飾語言的繪畫形式。大量的裝飾手法、裝飾語言符號被藝術家們用自己的思維模式表現(xiàn)在各大繪畫門類中，如版畫、油畫、國畫等。從而，在不同的媒材中體現(xiàn)裝飾語言的魅力。版畫作為一個具有復數(shù)性、間接性的藝術有別與其他繪畫的直接性。從古至今不難發(fā)現(xiàn)，版畫家刻刀下豐富多樣的刀痕的表現(xiàn)與處理從側面洞悉裝飾語言在其中的躍動。而在新時期之后，以木刻版畫為主的版畫創(chuàng)作發(fā)展成為了多種媒材的創(chuàng)作，裝飾性的元素的運用擴大了版畫創(chuàng)作的領域。版畫創(chuàng)作不僅僅是關注美，而是挖掘更深刻的內(nèi)涵，裝飾的形式語言使畫家獲得了更多的創(chuàng)作自由。發(fā)展至今，更是突破了傳統(tǒng)形式，尋求更多樣的圖式語言表達。意象是主觀情理和客觀形象的融合，是意和象的融合，簡言之，意象就是意中之象。意象具有豐富的內(nèi)涵和情感性。如何在畫作中滲入具有裝飾性的意象形式語言，并將客觀事情轉變?yōu)橹饔^思維中的對象而不失原有的共性與情懷，則是我在畢業(yè)創(chuàng)作中需要著重研究的方向。關鍵詞意象裝飾語言版畫藝術作者黃程欣指導老師張?zhí)煨?

簡介：密級學校代碼10075分類號學號20110502教育學碩士學位論文視聽線索對漢英雙語者語言轉換的影響學位申請人紀江葉指導教師齊冰教授學位類別教育學碩士學科專業(yè)發(fā)展與教育心理學授予單位河北大學答辯日期二○一四年五月

簡介：上海師范大學碩士學位論文中文摘要中文摘要本文的研究對象為奧地利著名畫家古斯塔夫克里姆特繪畫中的材料技法語言?？死锬诽氐漠嬶L極具個人特色，尤其是他黃金裝飾風格時期，材料技法語言的運用最具代表性。對克里姆特風格研究的著作多不勝數(shù)，但較多為對其構圖造型、繪畫色彩、象征符號的研究，從材料技法語言方面著手的研究較為少見?？死锬诽乩L畫作品的風格總體上可以概括為“裝飾”和“唯美”兩大特征。本文就是圍繞著這兩個關鍵特征，既是從材料技法語言的獨特角度對克里姆特的繪畫進一步深入研究，也是對克里姆特研究的補充和擴展，有利于更全方位地了解大師克里姆特及其繪畫藝術。本文首先對克里姆特的生平和所處的社會背景進行了分析。一個人的個性、作風、思想往往和他的生平密不可分。從那些光彩奪目的“黃金”作品中可以看出父親、兄弟雕金師的身份對克里姆特影響的巨大，同樣的，母校、導師給克里姆特打下了堅實的繪畫基礎。而一生與女人糾結而復雜的情感，正是他潺潺的靈感來源之一?？死锬诽厮鶎俚姆蛛x派，屬于新藝術運動的奧地利維也納分支，而維也納工作坊是秉持了分離派藝術理念的一間手工藝作坊，它們的特色、發(fā)展趨勢也勢必影響著克里姆特的思想與理念。其次，以時間和繪畫風格為序，我將克里姆特一生分為早期古典主義風格時期，中期黃金裝飾風格時期和晚期表現(xiàn)主義風格時期，并對各時期的繪畫風格特點進行了扼要概括。同時，也分析闡述了他風景畫繪畫風格的轉變。通過橫向、縱向的對比，對克里姆特各風格、各類型、各題材的繪畫仔細剖析，對他的一生有了統(tǒng)一的解讀。再次，克里姆特黃金裝飾風格時期是他材料技法語言最為輝煌、成熟的時期。異域藝術的融入，使得克里姆特的材料和技法裝飾意味更為濃厚。我T上海師范大學碩士學位論文ABSTRACTABSTRACTIULLLLULLLMLLLLLLLULY2526879THERESEARCHOBJECTOFTHISTHESISISTHEMATERIALANDTECHNIQUELANGUAGEINTHEFAMOUSAUSTRIANPAINTERGUSTAVKLIMT’SPAINTINGS．KLIMT’SSTYLEISFULLOFUNIQUEPERSONALCHARACTERISTICS，ESPECIALLYHISGOLDENDECORATIONSTYLEPERIOD，IT’SMATERIALANDTECHNIQUELANGUAGEISTHEMOSTREPRESENTATIVE．THEPUBLICATIONSONTHERESEARCHOFK1IMT’SSTYLESPREADA11OVERTHEWORLD．MOSTAREABOUTHISSTUDYOFCOMPOSITIONS，COLORS，SYMBOLS．THESTUDYONTHEASPECTOFMATERIALANDTECHNIQUELANGUAGECANBECOUNTEDONONE’SFINGERS．READAL1THEINFORMATION，WECANGENERALIZETHECHARACTERISTICSOFK1IMTTOTWOWORDS’DECORATION“AND；1AESTHETICISM‘．AROUNDTHETWOKEYFEATURES。FROMTHEPOINTOFMATERIALANDTECHNIQUELANGUAGE，THEFURTHERRESEARCHESONK1IMT’SPAINTINGSARETHESUPPLEMENTANDEXTENSIONOFTHEPREVIOUSDATA．ITISCONDUCIVETOUNDERSTANDINGTHEMASTERK1IMTINA1LDIRECTIONS．FIRSTLY，IANALYZEKIIMT’SLIFEANDTHESOCIALBACKGROUND．ONEHUMAN’SPERSONALITY，STYLE，THOUGHTAREOFTENINSEPARABLEWITHHISLIFE．FROMTHOSEDAZZLING‘GOLDEN’WORKSWECANSEEHISFATHER。BROTHERSWHOAREGOLDSMITHSINFLUENCEDK1IMTDEEPLY．SIMILARLY，THEALMAMATER，TUTORSLAIDK1IMTASOLIDFOUNDATIONFORHISPAINTING．WHILETHETANGLEDANDCOMPLEXFEELINGSABOUTWOMENDURINGALLHISLIFEISTHESOURCEOFINSPIRATION．VIENNASECESSIONKLIMTBELONGS，ISTHEAUSTRIAVIENNABRANCHBELONGSTOARTNOUVEAU．VIENNAWORKSHOPISAHANDICRAFTWORKSHOPTOUPHOLDWIENNASECESSION’SARTISTICCONCEPTION．THEIRCHARACTERISTICS，DEVELOPMENTALTRENDAREBOUNDTOAFFECTK1IMT．SECONDLY，INCHRONOLOGICALORDER，THEAUTHORDIVIDESKLIMT’SLIFEINTOTHEEARLYCLASSICALPERIOD，MIDDLEGOLDENDECORATIONSTYLEPERIODANDLATEEXPRESSIONISMSTYLEPERIOD．SUMMARIZINGPAINT,INGSTYLECHARACTERISTICSOFEACHPERIOD．ATTHESAMETIME．THEAUTHORALSOANALYZETHECHANGESINHISLANDSCAPEPAINTINGS．BYCOMPARINGTHESTYLEOFK1IMTINHORIZONTALANDVERTICALDIRECTIONSANDDISSECTINGALLTHESTYLES，PAINTINGSANDTHEMES，WEHAVEAUNIFIEDINTERPRETATIONOFK1IMT’S1IFE．TⅡ

簡介：分類號UDC???????密級公開另翥廬夕擎碩士研究生學位論文表現(xiàn)、想象與語言科林伍德后期藝術觀研究申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期胡晶2110052哲學學院美學西方美學賈媛媛副教授2014年3月12日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTWHATISARTCOUNTLESSARTTHEORISTSHAVEBEENCONSTANTLYSEARCHINGANDEXPLORINGTHETHING．EXPRESSIONISTAESTHETICSISTHEFIRSTIMPORTANTAESTHETICSSCHOOLINTHE20THCENTURY,ITSARTISTICVIEWHASATREMENDOUSINFLUENCEONTHEENTIREMODEMWESTERNAESTHETICS．EXPRESSIONISMEPITOMIZINGROBINGEORGECOLLINGWOODISNOTONLYINHERITEDTHEAESTHETICTHOUGHTSOFBENEDETTOCROCE，BUTALSOIMPROVEDANDPROMOTEDHISARTTHEORY,PUTFORWARDTHATTHEARTISARTISTS’EXPRESSIONOFTHEIROWNFEELINGSBYCREATINGALLIMAGINARYEXPERIENCEORACTIVITYFORTHEMSELVES．THISARTICLEISMAINLYAIMEDATTHEANALYSISOFCOLLINGWOOD’SLATERARTISTICVIEW,RESPECTIVELYFROMTNEEMOTIONALEXPRESSIONOFART，ARTASTOTALIMAGINATIVEEXPERIENCE，ARTANDLANGUAGEOFTHESAMEANDOTHERASPECTSTOMAKEASPECIFICINTERPRETATION，EXPLOREHOWDIDCOLLINGWOODINHERITANDFURTHERCLARIFYTHEEXPRESSIONISTTHEORYOFCROCE，HOWTOEXPLORETHEEXPRESSION，IMAGINATIONANDTHERELATIONSHIPBETWEENARTANDLANGUAGEMOREDEEPLSSOASTOREVEALTHETRANSFORMATIONOFCOLLINGWOODTOTHETRADITIONALARTVIEWANDHAVEANIMPORTANTINFLUENCEONTHEARTVIEWOFMODEMAESTHCRIES．KEYWORDSCOLLINGWOOD；ART；EXPRESSION；IMAGINATION；LANGUAGE

簡介：學校代號10524學號2012110409分類號密級碩士學位論文西歐中世紀哥特式教堂花窗玻璃的裝飾設計語言分析學位申請人姓名蘇惠玲培養(yǎng)單位中南民族大學美術學院導師姓名及職稱方園教授學科專業(yè)設計藝術學研究方向平面設計論文提交日期2016年4月20日ADECORATIONDESIGNLANGUAGEANALYSISOFMEDIEVALGOTHICCHURCHSTAINEDGLASSINWESTERNEUROPEANBYSUHUILINGBENORTHUNIVERSITYOFCHINA2010ATHESESSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREINTHEORYOFLITERATUREANDARTINTHEGRADUATESCHOOLOFSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIESSUPERVISORPROFESSORFANGYUANMAY，2016

簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立進行研究工作所取得的成果，論文中有關資料和數(shù)據(jù)是實事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。若有不實之處，本人愿意承擔相關法律責任。學位論文作者簽名／專吖丐伽∥日期戶，羼肛月∥日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解北京服裝學院有關保留和使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬北京服裝學院。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱、借閱和復印；學?？梢詫W位論文的全部或部分內(nèi)容公開或編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書。學位論文作者簽名；‘卅圳日期／辟協(xié)月多日導師簽名浙眺夕磊／，名∥日PHILOSOPHY0FVIEWINGMETHODRESEARCHOFGIACOMETTI’SPAINTINGFORMANDLANGUAGEABSTRACTALBERTOGIACOMETTI19011966ISASWISSARTIST，LIVINGINFRANCEFORALONGTIME，HEISTHEMOSTFAMOUSWESTERNCONCRETEFIGURATIVEEXPRESSIONISMARTISTWHOISKNOWNASUNIQUEFORMOFPAINTINGANDPERSONALIZEDARTISTICLANGUAGEINTHE20THCENTURY．THISPAPERMAINLYDISCUSSTHEEXPERIENCEOFGIACOMETTI’SCHILDHOODANDHISARTISTICPROCESS，ANALYZEHISUNIQUELIFEEXPERIENCEANDTHEINDIVIDUALITYOFTHESPACECREATIONINHISPAINTING，WHICHLEADSGIACOMETTITOTHEUNIQUEWAYOFPAINTING．THISUNIQUEWAYOFVIEWINGPLAYANIMPORTANTROLEINTHEFORMATIONOFGIACOMETTI’SARTISTICLANGUAGE．HISUNIQUEWAYOFVIEWINGISNOTONLYRELATEDTOTHECOGNITIVEFORMATIONRELATEDWITHTHEEXPERIENCEOFHISCHILDHOOD，LIFEEXPERIENCEANDARTISTICCAREER,BUTALSOINSEPARABLEFROMHISPHILOSOPHYTHEORY．THISARTICLEFOCUSEDONTHERELATIONSHIPBETWEENHISVIEWINGWAYANDARTISTICLANGUAGE，MEANWHILEEXPOUNDEDTHEINFLUENCEOFHISINFLUENCEONCONTEMPORARYCHINESEOILPAINTINGANDMYCREATIONKEYWORDSGIACOMETTI；VIEWINGWAY；REALITY；SPACE；COGNITIONII

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)?01412323354密級碩士學位論文西周中期銅器文字書刻研究作者姓名錢磊導師姓名張典友副教授學科門類藝術學專業(yè)名稱書法學培養(yǎng)院系書法學院完成日期2017年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他任何個人和集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者日期年月日學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人在導師指導下完成的論文及相關的職務作品，知識產(chǎn)權歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關的學術論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。學位論文作者日期年月日

簡介：分類號密級學校代碼10165學號201311000450遣享師藏犬擎碩士學位論文西方繪畫構成要素和繪畫語言研究RESEARCHONTHEELEMENTSOFWESTERNPAINTINGSANDTHELANGUAGEOFPAINTINGS名業(yè)向名董婉瑩美術學水彩徐延蘋副教授二0一六年三月姓專方姓者陬究師’_開作學研導摘要文藝復興時期人性的解放，新古典主義畫家安格爾對高貴優(yōu)雅古典美的追求，野獸派畫家馬蒂斯等人對造型符號的研究，畢加素的立體主義，達利的波普藝術，超寫實主義以及綜合藝術在當代社會中的普遍等，表現(xiàn)出藝術精神只在不同現(xiàn)實環(huán)境下才能顯示出強大的生命力。繪畫歷史語言也是不可被重復的，所有藝術品發(fā)展都要緊隨時代變化。畫家自身主觀精神的表達是藝術創(chuàng)作本質(zhì)屬性，最終完成在畫布上的作品是作者主觀對客觀世界的認識，最終達到主觀性與客觀性精神形象的統(tǒng)一。馬克思主義哲學認為質(zhì)變需要有一定的量變來作為基石。伴隨生產(chǎn)力的發(fā)展，人類文明的不斷前行，地域間的差距、背景的不同、文化歷史的碰撞都促進了不同繪畫形式的誕生，不同繪畫語言不僅體現(xiàn)在表現(xiàn)手法上還開始從材料媒介上挖掘出各種新穎的藝術表現(xiàn)形式，強烈沖擊著人類的視覺神經(jīng)。最終繪畫還是不能被純粹的客觀主義左右，更不可能完全符合極端主義自然主義。本文將著重從西方繪畫的構成要素及繪畫語言入手進行一番研究論述。關鍵詞西方；時代；繪畫語言構成要素