簡介：圖形“流”的視覺語言創(chuàng)新性研究I論文題目圖形“流”的視覺語言創(chuàng)新性研究專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士生李敏清指導(dǎo)教師劉西莉摘要信息時(shí)代的今天，人類的視野愈加開闊。人們所能見的事物由直觀自然世界擴(kuò)展到更寬及更深層次的領(lǐng)域。常規(guī)的視角已無法滿足于現(xiàn)代人類的視覺心理需求。因而，新視角、多視角、非常規(guī)視角的圖形研究在今日很有必要性。本文主要以世界性的“流”為視角和出發(fā)點(diǎn)，旨在用圖形語言來詮釋當(dāng)今時(shí)代人們“流”的生活狀態(tài)。以發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象為角度來創(chuàng)造圖形形象，希望可以從多方面來解決圖形設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性和多角度性。本文的“流”主要有兩層含義其一是世界性全球性“流”的狀態(tài)，其二是圖形的“流”。就藝術(shù)設(shè)計(jì)的視覺角度而言，“流”也是設(shè)計(jì)的基本原則之一。“流”具有導(dǎo)向性而引導(dǎo)著某種方向感，同時(shí)也內(nèi)置于我們的審美情趣中。時(shí)代推進(jìn)，隨著視野的不同，圖形“流”的形態(tài)構(gòu)成也產(chǎn)生了差異性。從宏觀到微觀，從一般可視到特殊可視，“流”大致以三類區(qū)分其一是地域性的“流”，主要代表有人群流向、交通流向、城市等；其二是信息類的“流”，其中包括人們常說的信息流、知識流等；其三是生物類的“流”，如細(xì)胞、血管、神經(jīng)元、蛋白質(zhì)等。這些不同的“流”從不同的角度詮釋了現(xiàn)代人的生活方式。而本文，則是以圖形的角度去詮釋各種“流”，意圖以可視的方式表現(xiàn)現(xiàn)代人的生活，也提出基礎(chǔ)圖形研究新的視角和視點(diǎn)。通過對“流”的歸納和分析，研究基礎(chǔ)圖形和視覺符號化的語言。本篇論文的側(cè)重點(diǎn)在于研究圖形“流”的視覺語言創(chuàng)新性，通過對圖形“流”的研究，一方面試圖通過圖形來詮釋當(dāng)今社會人們“流”的生活狀態(tài)，另一方面從新的視點(diǎn)和視角來完成圖形研究。關(guān)鍵詞圖形“流”視覺語言多視角創(chuàng)新研究類型應(yīng)用研究圖形“流”的視覺語言創(chuàng)新性研究IIITHROUGHTHEINDUCTIONANDANALYSISOF“STREAM”,THEBASICGRAPHICSANDVISUALSYMBOLICLANGUAGEARESTUDIEDTHISPAPERFOCUSESONSTUDYINGTHEINNOVATIVENESSOFTHEVISUALLANGUAGEOFGRAPHIC“STREAM”THROUGHTHESTUDYOFTHEGRAPHIC“STREAM”,ITATTEMPTSTOINTERPRETTHE“STREAM”LIVINGSTATUSOFPEOPLEINNOWADAYSSOCIETYTHROUGHGRAPHICSONONEHAND,ANDFINISHESTHEGRAPHICRESEARCHFROMANEWVIEWPOINTANDPERSPECTIVEONTHEOTHERHANDKEYWORDSGRAPHIC“STREAM”VISUALLANGUAGEMULTIANGLEINNOVATIONTHESISAPPLIEDRESEARCH

簡介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文國凼窆}』L童繪奎劍佳撻廈適宣嬰究，是本人在導(dǎo)師廑劍齷指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者蓬凌簽字日期陽，埠年5月T乙日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名荔彰簽字日期矽，Q年歹月，Z日導(dǎo)簽四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文讀習(xí)慣，從而結(jié)合不同材質(zhì)的具體應(yīng)用表現(xiàn)既符合繪本藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格的多變需求，也符合兒童成長及智力發(fā)育不同階段的閱讀需要，同時(shí)在本質(zhì)上既是兒童繪本創(chuàng)作發(fā)展的創(chuàng)新嘗試，也是指導(dǎo)創(chuàng)作者在兒童繪本設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)積極回歸兒童閱讀本質(zhì)的一種體現(xiàn)。關(guān)鍵詞繪本、材質(zhì)、玩具書、兒童N

簡介：中圖分類號中圖分類號J902單位代碼單位代碼10231學(xué)號號42120328國內(nèi)電視訪談?lì)惞?jié)目女性主持人語言藝術(shù)的研究學(xué)學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)戲劇與影視學(xué)戲劇與影視學(xué)研究方向研究方向數(shù)字媒體藝術(shù)數(shù)字媒體藝術(shù)作者姓名作者姓名陳茜指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師周伯華周伯華教授教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年五月中圖分類號中圖分類號J902單位代碼單位代碼10231學(xué)號號42120328碩士學(xué)位論文國內(nèi)電視訪談?lì)惞?jié)目女性主持人語言藝術(shù)的研究碩士研究生陳茜導(dǎo)師周伯華教授學(xué)科專業(yè)戲劇與影視學(xué)答辯日期2015年5月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)

簡介：分類與UDC論文題目密級編號學(xué)31105107專2013年06月4日原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位淪文是本人在導(dǎo)帥的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得內(nèi)墓直太堂及_其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書LNJ使用過的材料。與我一同工作的I一志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在淪文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名亟塹指導(dǎo)教師簽名鑫鏨日期2旦Z蘭亟壘日期2翌Z釜丕壘在學(xué)期間研究成果使用承諾書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部內(nèi)容或部分保留并向國家有關(guān)機(jī)構(gòu)、部門送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，也可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。為保護(hù)學(xué)院和導(dǎo)師的知識產(chǎn)權(quán)，作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究內(nèi)容或研究成果，須征得內(nèi)蒙古大學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意；若用于發(fā)表論文，版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名蛭艚捌徽盔璽至必日期Ⅸ釁

簡介：分類號UDC密級編號牢L初大學(xué)CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目?妻烈卜．曼空幽默逢壹的順廛分析??????．墜趙本山鮑J．曼．放倒????一學(xué)科、專業(yè)??一2E凰逢壹鱟孤廛用焦主堂????．研究生姓名???????奎?燕????????．導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)???．．．．奎．魚清?一熬援???????2010年11月IILLLLLLLINLFLHLLLL|LLLLLRLLPLLLLY1915168ANADAPTIVEANALYSISOFTHEHUMOROUSLANGUAGEINCHINESECOMICSKETCHESBASEDONZHAOBENSHAN’SSKETCHESTHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINTHEGRADUATESCHOOLOFCENTRALSOUTHUNIVERSITYBYLIYANSUPERVISORPROF．LIBAIQINGNOVEMBER,2010CENTRALSOUTHUNIVERSITY

簡介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERASTUDYOFTHECOMPILATIONOFDECORATIVESTROKESINDEFINABLECHARACTERSINSHANGDYNASTYBYZHULIANGZISUPERVISORLIFANGARTHISTORYSTUDYOFARTHISTORYSCHOOLOFFINEARTMAY2014摘要摘要封於甲骨文的研究，前人主要集中在古文字孥科，很少徒其害醴美孥角度分析研究。而網(wǎng)於古文字的飾肇遣一文字槽形現(xiàn)象早有孥者提出，但其系統(tǒng)的整理工作至今逯不麴全面。本文在前人基磋上，以大型著綠材料穩(wěn)字形來源基磋，封甲骨文1490佃可釋字形中添加飾簟的字形造行的一次較藕完善的整理和研究。通遇整理，更近一步嘹解商代甲骨文字字形的演燮，恝穩(wěn)漠字造字迥程中的謇美因素封於漠字的騷展輿演燮是具有重要意羲的。本文的主醴部分甲骨文可釋字形整理將根攘飾簟成因?qū)楐》址€(wěn)裝飾性飾簟、匾刖性飾肇、強(qiáng)調(diào)性飾簟、紋飾性飾簟共四大頰。以甲骨文合集小屯南地甲骨花束甲骨等大型著鯨穩(wěn)底版材料，將甲骨文1490倜可釋字形中疑藕添加飾簟的字形迄行判斷，按照四大頰分期分頹造行字形的整理，共整理出77佃添加飾簟字形的完全字例，并按照分期分頰造行概率統(tǒng)針。通通整理得出結(jié)輸，恝穩(wěn)漠字的駿展是超於規(guī)筢的遇程；在商代甲骨文的贛展迥程中，第四、第五期的字形較第一、第二期的字形添加飾筆更多，造就明漠字造字中的謇美因素一一飾簟的槽形方式在文字的贛展遇程中起著越束越重要的作用，并作赫漠字的一部份保留下束。此外，本文封於前人|；習(xí)於飾簟的一些模糊概念造行了明碓。第一次將“飾簟“遣一古文字槽形方式造行明碓定羲，藍(lán)將甲骨文可釋字形造行全面判斷，飾筆字形全面整理監(jiān)作穩(wěn)分期研究的材料。明鍵祠甲骨文；飾??；甲骨文害法

簡介：碩士學(xué)位論文商業(yè)空間元語言研究作者姓名學(xué)科專業(yè)學(xué)院系、所指導(dǎo)教師李衛(wèi)利設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院朱力教授中南大學(xué)2012年11月原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名一乏量虹日期址年旦月孚日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。

簡介：山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文唐墓人物壁畫的表現(xiàn)題材及形式語言探究STUDYABOUTTHEMESANDFORMALLANGUAGEOFTANGDYNASTYGRAVEFRESCOCHARACTERS研究生?，摤撝笇?dǎo)教師孫敬申請學(xué)位門類級別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)研究方向中國畫研究論文完成日期2012年3月1日單位代碼10433學(xué)號Y0909320分類號J202密級山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要唐代繪畫是中國繪畫史上的一個(gè)高峰，特別是人物畫具有較高的水平。墓室人物壁畫作為人物繪畫的一種表現(xiàn)方式，在相當(dāng)程度上體現(xiàn)了人物畫的繪畫特點(diǎn)及面貌。由于墓室壁畫深埋地下，得以保存完整。隨著科技的進(jìn)步，近些年來大量的唐墓人物壁畫出土面世，展示了唐代繪畫繼承、發(fā)展、創(chuàng)新和不斷變化的過程，為研究提供了可靠的實(shí)物資料和有力證據(jù)。本文在總結(jié)前人有關(guān)唐墓人物壁畫研究和論述的基礎(chǔ)上，對人物壁畫作品進(jìn)行了整理和歸類，從表現(xiàn)題材和形式語言角度進(jìn)行了詳細(xì)深入的探討，包括人物壁畫的題材、構(gòu)圖、造型、線條、色彩等各方面。整體而言，唐墓人物壁畫是依?事死如奉生?的意圖描繪的，其取材和內(nèi)容是對現(xiàn)實(shí)生活的直接反映，具有世俗性質(zhì)，主要分為樂舞、狩獵、打馬球、儀衛(wèi)、對外交流以及仕女等題材。唐墓人物壁畫在構(gòu)圖上巧妙利用墓室的結(jié)構(gòu)，形成長卷式和屏幅式兩種主要的構(gòu)圖形式，并且運(yùn)用中國傳統(tǒng)繪畫的散點(diǎn)透視，靈活處理畫面，隨意輕松；人物造型真實(shí)生動，呈現(xiàn)出兩種典型的具有時(shí)代特點(diǎn)的造型樣式；線條簡練流暢，剛勁有力，疏密有致，有創(chuàng)新性，與文獻(xiàn)記載的唐代人物畫家的畫風(fēng)相一致；在顏料的運(yùn)用上也做到了因地制宜和對于多種敷色技巧的融合和創(chuàng)新，體現(xiàn)出了唐代厚重而敦實(shí)的重彩特點(diǎn)。唐墓壁畫以其特有的方式突顯出了非凡的藝術(shù)魅力，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。通過研究，希望能更深刻的感受和認(rèn)識唐代人物畫的線條美，色彩美，意蘊(yùn)美和形式美，并進(jìn)一步豐富和提高自己的理論認(rèn)識，并且通過分析，也可以進(jìn)一步感受到唐代畫師們進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)或嚴(yán)謹(jǐn)或豪放的繪畫態(tài)度，對于我們今天的繪畫創(chuàng)作具有一定的啟示意義。關(guān)鍵詞表現(xiàn)題材；形式語言；藝術(shù)樣式；藝術(shù)價(jià)值

簡介：重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文唐代建陵石刻雕塑造型語言的再探討姓名范坤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師郭選昌20090527重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要ABSTRACTC}LIILESEANCIENTMAUSOLEⅧNSCLLLPTLLRESHAVETAKENWRYIIL硼RT觚TPOSITIONINTHE11ISTODROFWORLDART．ESPECIALLY，舭三垤肋跏刀E＆甜枷材陀丹OMT堍D皿啦EA’ECTEDBYC11INE∞訛DITIONALCULTUREGAINSGREATR印UTATIONBYITSDISTIILCTIVESTRLE．NE協(xié)GDYILAS鑼AD618907W11ICHH勰誦NLESSEDMANY薩ATⅡLINKERS，SCIENTISTS，M吼OFLENERS觚DARTISTS，ISAHEY塒IN也CARTLLISTORYOFCH抵MLLI91DYADVANCEDPOLITICAL，ECONOIILICANDCULTU】融DEVELOPMENT．TR鋤ENDOUSACLLIEVEMENTSHAVEBEENMADEINAVARIE夠OFARTF0眥SSUCH鶴LITERATURE，MUSICAILDPAILLTILLG．SCULP吒UIRE，嬲ONEOFT11EOLDESTA吒AL∞他ACHEDITSPRIINETIINEDURILLG1抽GDYN勰吼CLLIEFLYREP∞SENTCDBYTHEQU觚TITR趾LDQUALI夠OFRELIGIO璐趾DMAUSOLE眥∞MPTURES，ESPECIALLYMEA_BOVEGROUNDSTONECAⅣINGARLDSCULP骶OFGUARD，W}LICHHAVE詛KENONANEWLOOKINTE鋤SOF恤娜IC觚DFOM．BUILDILL‰GDRI】哪；JIAILLINGM踟SOLE啪IS廿1ETOINBOF嵇NGAD756762CALLEDLILLENG．，N屺STRLEOFM卸S01E哪S110WS璐APOWERFILL趾DP∞SPERO瑚DYNAS_夠DESPITEⅡ1ATITH嬲BEEILBUILDINNONPEAKP耐OD．TL】蹦IFORE，MEBESTPRESEⅣEDLINGDA0咖NESCLLL加鵬SWHICHⅥ骶GREATLYE毹CTEDBYPOLITIC鋤DBLLDDKSMINJI觚LIR唱MAUS0LEUMUNF01DIILⅡ地矗．0NTOFUSBYNOW．BECA嘴EOFITSPOWERFM∞11SEOFREAL時(shí)ANDBEIILGSCULPTEDIILTLLMILLGPOINTOFTANGDYLLAS吼THELIILGDAOS心NESCLLLPTUREH嬲PROFOUNDILLNUENCEILLLATER血ES孤DBECAMEMEGREATPANIALMAUS0LEUMSCULPTURESOFT幻GD，11AS哆TT呤DESI繆1INGCONCEPTANDFEATURESOFMAUSOLE啪SCILLP_TU陀INTIANGDYN嬲TYSTILLF．MDTHEIRILLNLLA∞ESNOWADARYSDUETOITSILLLPORTANCEINTRADITI伽IALART．TKS廿LESIS酬ST0CONDUCT鋤0NS沁IIIVESTIGATIONONMEDEVELOPMENTOFJIALLLILLGMAUSOLE啪ATITS兩METIINEIILT如GD，IL哪；也I．0UGLLMC印PROACHESOFCOMPARIS0IL，C0玳LATI嗎舶MINDIVIDUALT0GEI嘲M，F(xiàn)BOMPRACTICETO‰呼WIMCL血A’S仃ADITIOILALSCULP“鵬DEVELOPMEM弱廿LEORETICALF0岫DATIO瑪IT仃IEST0鋤【ALYZET11EESSENTIALFEATURESOFGUARDSTONESCLLLPTILRELANGU蜀喀EFORULEEXPRESSIONOFTTLEULLIQUECBARMOFJIALLLINGMAUSOLE啪．KEYWORDSJI鋤LINGMAUSOLE啪，MAUS0LE啪SCLLL砷山島SC訕PTINGL鋤GUAGEⅡ

簡介：東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文唐代中原北方地區(qū)佛教石窟造像藝術(shù)語言的形成研究姓名苗苗申請學(xué)位級別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師殷曉峰20080501ABSTRACTWITHT11EBUDDHISM’SIN缸‘ODUCTIONINT0CHINA，GROTT0ARTW嬲ALSOIIL仃0DUCED．SINCETLLEMIRDCEILTU巧ADT0THE16MCENM吼INABOUT1300YEARS，CLLINAHADK印TCAⅣING觚DC眥INGBUDDHISMGROTTO骼鋤DMESEGROTTOESWEREWIDESPREADINMANYCLLINA’SPROVINCES．BUDMSM即仕OESAREPARTOFⅡLEC1LINA’SV山咖LECULTLLL謝H耐TAGE．BUDDHISMSCULPTILREPLAYS鋤IMPO比MTROLEINTHE1LISTO巧OFCTLINA’SSCULPTURE．THE吼19D，IL嬲TY、V嬲APEAKPERIODOFD舒RELOPMENTOFCILINA’S詫噸LSOCIE咄THEDEVELOPMENTOFTILEECONOMYPROMOTEDMEPROGRESSOFCULTURE鋤D砸．THET觚GDYN弱TRISⅡLEINOST酉ORIOUSP擊ODINT11ELLISTO巧OFCHINA’SBUDDLLISMGROTLDSTATUES，C11INAHAD孕ADUALLYDEVELOPEDAUILIQUESTATUENLODELINMESTYLEOFS‰．BUDDLLI眥L印TTOSTATUESINNOMLENLCEN臼．ALPLAI】LSACCOUNT矗WA1鶘EPROPORTIONOFT11EWHOLEBUDDHISMG_0TTOSTATUESANDⅡLCSE舢鷦硪．ECTEDEACIHOMERCLOSELY；T11EO即仃ALPLAINSRE百ONLK峪BEEILTLLECELLN．EOFPOLITICALDOMINA_TIO瑪SOTLLERESE鯽CHOFMEBUDDLLISMSTATILESINNORHEMCENTRALP1AINSISOF黜ATSI窖面矗CANCE．BYME觚SOFⅡLEONTLLESPLOTILLV碰GATIONSOFN倫REPRCSENTATIVEGROTTO鵲IILSLMNXI，SHAARⅨI，GANSU，HEI】帥ALLDOM盱RE百ONS鋤DMERESE疵HONSOMEOMERGROTTO懿TLLATCOULDNOTBEENVISITEDFORTLLEREASONOFPROT剃ON，TLLFOUGHAUDIO一、，ISUALMATERIALS距DIILTEMETRESOURC懿，THE孤M10RPRODUCESAG陽ATERUNDERSTALLDINGOFBUDMSM粵OTTDS咖錙OFTLLET缸GDYLL觴吼ANDH弱ANEWAWA豫L懿SOFMET缸GDYN鷸TY’SSOCIET，鋤DMEINCLLLSIV既CSSOFMECLLIN懿ECULTURE．THEBUDDLLISMGROTTOSTATU懿，鷦ASPECIALS叫PTUREARTF．0M，LLAVERELI西01LS，SOCIALANDARTISTICCHARACT耐STICS．，NLEFONNATIONOFANISTICLANGUAGEOFBUDDHI鋤GR0仕0STATUESINNORDL鋤C饑L塒P1咖SOFTHE1缸GDYN嬲TYL潞CLOSERELATIONSWIMMEANFONILSOFORI昏NALSTA_TLLES，THEE、ROLUTIONOFBUDDMSMⅡLOUGHT，SOCIAL鋤DCILLTURALFILSION嬲WDL弱THEINFIL仃ATIONOF∞STLLETICPRINCIPL囂．TMSPAPERMAILLLYRESE砌L懿孤LDDISC惦S鶴ON也EFOMATIONOF礬STICLANG吸喀EANDMEARTD脅CTERISTICSOFTLLEBUDMSM乎DTTOS銣髓ILLNORDLERILC咖RALPLAINSOF恤T觚GD腳TY舶MSUCHTLLL優(yōu)唧ECTSAS觚IONOFCULTURAIANDT量LOUGILTS，THEPROCESSOFTL圮F0肌ATIONOFSTYLEOFBUDDLLISMGROTTOSTATLLESINNOMLENLO即TM_LPLAINSOFNLC1’觚GDYNASTYANDNLEANCHARACT甜S垃CSANDNLCF．0MATIONOFARTISTICLAILG腿GEOFS切_TILESOFMEBUDDLLISMGRO怕STATUESINNORTLL鋤CEN仃A1PLAINSOFMET距GDYNASTYMLCIENTCLLINESESCULPN盯EOREN印曲ODIESTHESPIRITOFAILCIENTCL血囂EP蛐OSOPHY∞D(zhuǎn)OESMEBUDDHISMSCULPTLLL．E．W瓶TL坨DEVELOPMENT鋤DEVOLUTIONOFB刪SMANDBUDDLLISMTLLOUGHT，ⅡLEMAT甜ALS，SU巧ECTS，ARTF．0MSOFBUDDMSTGROTTOSTATU懿PRODUCEDC_HALLGES．T虹SMESIS，ATFH毹DISCUSSESONTHE甌ILTL】REFACTORSOFTHEFON】1ATIONOF枷STICLAILGILAGEOFTLLEBUDDHISMGRO訛STATUESOFⅡLE1HGDYNASTYMAKESADES嘶PTIONOFIT

簡介：密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20100585文學(xué)碩士學(xué)位論文唐代長城詩的語言特色研究學(xué)位申請人朱曉鳳指導(dǎo)教師王占福教授學(xué)位級別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯時(shí)間二〇一三年五月

簡介：獨(dú)刨性聲明學(xué)位論文題目哈撿圖塞堇萱組堂堇逝曼鯊直滏簋二組曲絲旌徨縫撿生塑豈蚤壹嬰塞本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者岔伽鈿簽字日期產(chǎn)Ⅳ年4月地日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名袁如孫導(dǎo)師簽名簽字日期棚年辱月M。日簽字日期腫。年P(guān)月汐日西南大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要哈恰圖良芭蕾組曲斯巴達(dá)克第一組曲的旋律結(jié)構(gòu)與和聲語言研究音樂學(xué)專業(yè)碩士研究生袁勤豹指導(dǎo)教師劉之副教授摘要阿拉姆伊里奇哈恰圖良ARAMILITCHKHATCHATURIAN，1903年6月6日生于亞美尼亞梯弗里斯，1978年5月L目逝世于莫斯科，是蘇聯(lián)著名作曲家、指揮家、音樂教育家、及社會活動家。他創(chuàng)作的鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲、芭蕾組曲等經(jīng)常上演于世界舞臺。如果說，二十世紀(jì)的作曲家在“共性化”寫作基礎(chǔ)上更加強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”的創(chuàng)新手法，那么哈恰圖良則認(rèn)為立足于民間音樂資源的創(chuàng)作是革新現(xiàn)代音樂語言與強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”創(chuàng)作手法的重要源泉。在他的諸多作品中，作曲家經(jīng)?！耙谩泵耖g音樂的旋律形態(tài)、節(jié)奏組織等音樂元素；同時(shí)運(yùn)用二十世紀(jì)的創(chuàng)作技法予以加工，從而使自己的旋律風(fēng)格洋溢著濃厚的民族特色與鮮明的個(gè)性化特征。由此可見，哈恰圖良在作品中將亞美尼亞以及高加索等地區(qū)民間音樂資源與二十世紀(jì)創(chuàng)作技法相結(jié)合的寫作手法是值得我們關(guān)注與研究的。哈恰圖良作為蘇聯(lián)時(shí)期最有代表性的亞美尼亞作曲家之一，盡管他的許多作品在國際上享有很高的聲譽(yù)，但是在我國卻沒有引起足夠的重視，尤其是他創(chuàng)作的芭蕾舞劇音樂。他一生創(chuàng)作了三部芭蕾舞劇一一幸福、加雅涅、斯巴達(dá)克，其中斯巴達(dá)克的創(chuàng)作不僅標(biāo)志著俄羅斯舞劇音樂到達(dá)新的階段，也是作曲家眾多作品中最富思想性、歷史性、史詩性的代表作品之一尤其以1960年莫斯科音樂出版社出版的芭蕾組曲斯巴達(dá)克曾獲得蘇聯(lián)列寧文藝獎金。該曲共有三套組曲，其中第一組曲在音樂內(nèi)容與寫作手法上都是第二、第三組曲的縮影。因此，筆者選取了芭蕾組曲斯巴達(dá)克第一組曲為研究對象，分別從第一組曲中的旋律

簡介：分類號學(xué)號M201474812學(xué)校代碼10487密級碩士學(xué)位論文吶喊的楊氏、萊爾、藍(lán)詩玲英譯本吶喊的楊氏、萊爾、藍(lán)詩玲英譯本語言張力的比較研究語言張力的比較研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人付曉朦付曉朦學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)英語語言文學(xué)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王樹槐王樹槐答辯日期答辯日期2016年5月19日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到，本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在___年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：分類號密級1106．4單位代碼10335碩士專業(yè)學(xué)位論文論L浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得逝姿盤堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名舷簽字日期島L暉石月；日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解澎鎏盤鱟有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝姿盤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存，匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作槲電薨導(dǎo)懶肇夠簽字日期∞11年6月弓日簽字日期2力I＼年6月弓日3

簡介：新疆師范大學(xué)碩士學(xué)位論文周原甲骨文字研究從字素的角度考察姓名畢曉凈申請學(xué)位級別碩士專業(yè)漢語言文字指導(dǎo)教師郝茂20060607新疆師范大學(xué)碩士學(xué)位論文2ABSTRACTZHOUYUANJIAGUWASUSEDDURINGTHEFINELSTAGEOFSHANGDYNESTYANDTHEBEGINNINGOFTHEZHOUDYNESTYZHOUYUANJIAGUPLAYEDATRANSITIONALROLEINTHEEVOLUTIONOFCHINESECHARACTERSFROMYINGSHANGJIAGUTOXIZHOUJIAGU,BECAUSEITLINKEDZHOUYUANJIAGUWITHYINGSHANGJIAGUTHETHESISRESEACHINGINTOZHOUYUANJIAGUMANAGESTHEWHOLEMATERIALBASEDONTHEORYOFSTRUCTURECOMPONENTINITIALPOINTTHECONTENTOFTHEESSAYSTARTSWITHARRANGINGTHEINHERENTWORDSANDTHENEWLYCOINEDWORDSINGROUPSFUTHERMORE,ITDEMONSTRATESTHEMIN“SHUOWENJIEZI”THENAFTERCOMPARINGYINSHANGJIAGUWITHZHOUYUANJIAGUINDIFFERENTPERIEDSANDBYANALYZINGZHOUYUANJIAGUINDIFFERENTWAYSONCOININGCHINESECHARACTERS,WORDFORMATIONANDSTRUCTUREDTYPEETC,WETRYTOSHOWTHECHARACTERISTICSOFZHOUYUANJIAGU,DISPLAYTHEEVOLUTIONOFCHINESECHARACTERSINAWAY,ANDEXPOSEOBJECTIVELAWANDDEVELOPINGTENDENCYDURINGTHEEXPOSITION,THEWRITERPAYSMUCHATTENTIONTOUTILITYOFQUANTINGTHEORYONTRADITIONALCHINESECHARACTERS,FORINSTANCE,THESTRUCTURALTYPE,THENEWLYCOININGCHINESECHARACTERS,ANDSOONAUTHORTRYHERBESTTOHAVEQUANTIZEDSTATEMENTINTHERESPECTIVEUNITS