簡介：醫(yī)院中國醫(yī)師節(jié)婦產(chǎn)科醫(yī)生“優(yōu)秀醫(yī)生”事跡材料XXX同志2000年畢業(yè)于XX醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后一直在我院從事婦產(chǎn)科工作，2010年在XX醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院進修學(xué)習腹腔鏡技術(shù)，并將此技術(shù)帶入我院大力開展，為XX的患者帶來了福音，深受百姓歡迎。她熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在外出進修學(xué)習過程中，她每天都利用下班休息的時間，反復(fù)地練習著腹腔鏡相關(guān)技術(shù)，并在回院后積極開展腹腔鏡技術(shù)對于每位患者的手術(shù)指針、手術(shù)方式、手術(shù)難點、手術(shù)中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等，她都細細研究、斟酌，腦海里反反復(fù)復(fù)過了一遍又一遍，正是因為有這樣心中裝著病人的醫(yī)生，我們的醫(yī)療工作才能得到更多的支持和認可。她工作起來幾乎什么都忘了，只想著病房中的患者。年后，婦產(chǎn)科的病人總數(shù)持續(xù)維持在60人以上，每日的手術(shù)也在58臺，面對繁忙的工作和巨大的壓力，她沒有退縮，有時中午連臺開刀，不僅飯吃不好、覺睡不到而且下午還要接著上班，她也毫無怨言。忙起來她大部分時間都在手術(shù)室度過，當拖著疲憊的身體回到病房后，她還要處理病房中的事務(wù)，拖班就成了常事，她剛上小學(xué)的女兒也已經(jīng)習慣了媽媽的晚下班時間，有時，小女孩放學(xué)后會邊寫作業(yè)邊等媽媽一起回家。我們每次看到她都會說“小楊帆又在等媽媽下班啊”她都會默默地點點頭，大大的眼睛里包含了多少對媽媽的渴望和期待。在同事的眼中，XXX是一個做事果斷、做人直率、膽大心細的人，她樂于施教，從不計較個人得失。記得那是好多年前，有一位“糖尿病死胎”患者即將分娩，因合并巨大兒，胎兒被卡住了，分娩困難，但患者宮縮很強，如果繼續(xù)下去很可能會發(fā)生子宮破裂，夜班的同事盡力助產(chǎn)，依然未能娩出胎兒。當時XXX已經(jīng)下班了，見此情況卻主動要求留下幫忙，并實施了毀胎術(shù)。在當時，毀胎術(shù)在我們醫(yī)院還是很少，有一定的難度，大家都為她捏了把汗。當十一斤重的胎兒終于娩出時，大家的心才踏實了，同事都不禁夸她，她卻說“互相幫助是應(yīng)該的，產(chǎn)科風險太大需要大家同心協(xié)力。”她覺得如果她的努力能夠幫助患者，能夠使大家快樂的工作，那她就是值得的。不論在產(chǎn)科還是在婦科，XXX同志都能出色地工作，處理問題總能主動出擊，她也總是這樣帶教年輕的醫(yī)生所有的問題，包括搶救病人都有一個平衡點，要主動處理，不要遲疑不定，讓自己和患者陷入被動，丟失寶貴的搶救時機?！痹趶尼t(yī)的道路上，XXX醫(yī)生始終銘記“健康所系，性命相托”的重職，堅持以病人為中心，將“人文關(guān)懷”貫穿在醫(yī)療服務(wù)的全過程。

簡介：1醫(yī)院“我身邊的最美護士”征文記產(chǎn)科帶教老師XXX老師是我踏入產(chǎn)科的第一位帶教老師，一直以來是我內(nèi)心認可的職業(yè)老師。33年前，楊老師畢業(yè)成為一名產(chǎn)科護士，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在辛苦中感受呵護生命的快樂；交班、接班，白天、黑夜，在勞累中實現(xiàn)自身價值。楊老師深深懂得護理工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛去面對每一位新媽媽新寶寶。記得有一次，從手術(shù)室抱出來一個8斤2兩的胖寶寶，跟著寶寶的只有寶寶爺爺一個人，看著寶寶張大嘴巴嗷嗷大哭，楊老師著急呀，胖寶寶發(fā)生低血糖可是有生命危險的，來不及等醫(yī)生下醫(yī)囑，主動請示醫(yī)生后，給寶寶測血糖，血糖值只有19，媽媽還沒出手術(shù)間，寶寶爺爺手足無措，這可咋辦呀楊老師趕緊取來科室配奶區(qū)的小碗小勺配好奶，用勺子一點一點喂寶寶，寶寶一口氣吃完20ML奶后，滿足地睡著了，楊老師露出了欣慰的笑容。她對每一個寶寶都像對自己的孩子一樣，這樣的場景在產(chǎn)科病房經(jīng)?？梢钥吹健．a(chǎn)后母乳喂養(yǎng)本應(yīng)是新媽媽陪伴寶寶的溫情時光，可大多數(shù)新媽媽生完寶寶后不知如何喂奶，這時候，楊老師總是耐心細致手把手指導(dǎo)，直到她們學(xué)會為止。2011年至今，楊老師協(xié)助護士長在產(chǎn)科推動?？铺厣o理服務(wù)，創(chuàng)新開展乳房護理，滿足住院產(chǎn)婦需求的同時，此項舉措已2在我省產(chǎn)科學(xué)界形成良好的口碑。2015年全年，產(chǎn)科帶教進修護理骨干50余人。這些進修學(xué)員回到單位后，把自己處理不了的乳汁淤積病人時時向我院轉(zhuǎn)介。記得上個月的一天，已經(jīng)是晚上10點了，學(xué)員介紹來一個產(chǎn)后4天的新媽媽，當時患者體溫39度，雙側(cè)乳房憋漲地血管像蚯蚓一樣一道道凸顯著。當楊老師被叫到科室時，看到產(chǎn)婦一臉愁容，哭著喊著說阿姨，這比生孩子還疼，割掉我的乳房算了楊老師摸了摸她的頭，安慰道丫頭啊，乳房長在你的身上，但由我來負責，你不怕，放寬心，好好配合我，一切都會好噠楊老師一邊安慰她，一邊給她進行手法按摩疏通，幾個小時下來，終于幫她解決了乳汁淤積的問題。五年來，楊老師處理這樣的病例600余人次，每當產(chǎn)婦發(fā)自內(nèi)心表達對楊老師的感激時，楊老師總是淡淡一笑，說“沒啥，我們產(chǎn)科工作人員有責任把這做好，健康一個年媽，幸福一個家嘛?！睏罾蠋熃?jīng)常說“護理工作并不是簡簡單單地打針發(fā)藥，更要根據(jù)專業(yè)特點，多學(xué)習多鉆研，關(guān)注病人需求”。她是這樣說的，也一直是這樣做的。心系科室，心系母嬰，她是我們護理大軍中閃爍著的一顆星。

簡介：吉林大學(xué)遠程教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中文題目即墨市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科抗生素使用調(diào)即墨市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科抗生素使用調(diào)查分析查分析學(xué)生姓名專業(yè)藥學(xué)層次年級13級本科學(xué)號11331808170001指導(dǎo)教師職稱學(xué)習中心青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績目錄一、前言1二、我國抗生素濫用現(xiàn)狀及其對策121我國抗生素濫用的現(xiàn)狀122抗生素濫用的危害223抗生素濫用的原因324解決抗生素濫用的問題的對策4三、婦產(chǎn)科門診、手術(shù)抗生素使用情況調(diào)查分析531婦產(chǎn)科門診抗生素使用情況調(diào)查532婦產(chǎn)科手術(shù)使用抗生素情況調(diào)查分析6四、濫用抗生素對女性危害841容易誘發(fā)陰道炎842誘發(fā)盆腔炎843濫用抗生素傳遞耐藥性944其它影響9五、抗生素在婦產(chǎn)科臨床中合理應(yīng)用的重要性951抗生素在女性生殖道感染的合理治療性應(yīng)用952抗生素在婦產(chǎn)科圍術(shù)期的合理預(yù)防性應(yīng)用953抗生素在妊娠期及哺乳期的應(yīng)用10六、結(jié)論11參考文獻12致謝13論文申報表14指導(dǎo)教師評語表15

簡介：婦產(chǎn)科學(xué)思考題（資料）一、名詞解釋1胎產(chǎn)式胎體縱軸與母體縱軸的關(guān)系。2胎先露最先進入骨盆入口的胎兒部分。3胎方位胎兒先露部的指示點與母體骨盆的關(guān)系。4稽留流產(chǎn)胚胎或胎兒已死亡滯留于宮腔內(nèi)仍未自然排出者。5異位妊娠（宮外孕）受精卵在子宮體腔以外著床。6胎兒窘迫是指胎兒在子宮內(nèi)急性或慢性缺氧危及其健康和生命的綜合征。7前置胎盤妊娠28周后，若胎盤附著于子宮下段、下緣達到或覆蓋子宮頸內(nèi)口，位置低于胎先露部。8胎盤早剝?nèi)焉?0周后或分娩期，正常位置的胎盤在胎兒未娩出前，部分或完全從子宮壁剝離。9妊娠期高血壓疾病指妊娠20周以后，孕婦出現(xiàn)高血壓、蛋白尿、水腫，嚴重時出現(xiàn)抽搐、昏迷、心腎功能衰竭的臨床綜合征圍生期指妊娠滿28周（即胎兒體重1000G或身長35CM）至產(chǎn)前1周。10產(chǎn)后出血指胎兒娩出后24小時內(nèi)失血量超過500ML，剖宮產(chǎn)時超過二、思考題１、女性骨盆的特點及標志與臨床意義特點骨盆入口呈橫橢圓形，入口橫徑較前后徑稍長。骨盆側(cè)壁直，坐骨棘不突出，恥骨弓較寬，坐骨棘間徑10CM。標志與臨床意義①骶岬骶骨的上緣向前突起，是婦科腹腔鏡手術(shù)的重要標志之一及產(chǎn)科骨盆內(nèi)測量對角徑的重要標志；②坐骨棘兩側(cè)坐骨結(jié)節(jié)后上方，各有一尖形突起，是分娩過程中衡量胎先露部下降程度的重要標志。③恥骨弓兩恥骨降支的前部相連構(gòu)成，應(yīng)90２、子宮有哪些韌帶①圓韌帶有維持子宮前傾位置的作用②闊韌帶③主韌帶固定子宮頸的位置、防止子宮下垂的主要結(jié)構(gòu)④宮骶韌帶維持子宮前傾位置３、性激素的功能及臨床應(yīng)用作用部位雌激素孕激素

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簡介：健康教育在婦產(chǎn)科的健康教育在婦產(chǎn)科的應(yīng)用應(yīng)用作者朱秀蓮【關(guān)鍵詞】健康教育健康是社會發(fā)展和進步的標志之一，是社會質(zhì)量的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代護理學(xué)將健康教育定為以醫(yī)院為基礎(chǔ)，以病人及家屬為對象，通過護理人員有計劃，有目的教育過程，達到使病人了解增進健康的知識，改變他的健康行為和問題，使其行為向有力于健康的方向發(fā)展。病人在住院期間不單純滿足于傳統(tǒng)的護理技術(shù)服務(wù)，同時希望護理人員為其傳授自護知識和技能。這是新時期護理工作的職能轉(zhuǎn)換及護理專業(yè)本身發(fā)展的要求。1滿足病人需求是高質(zhì)量健康教育的基礎(chǔ)不同的個體、病種，疾病的不同階段有不同的健康問題和需求。根據(jù)婦產(chǎn)科的特點，護士在向病人進行教育的過程中，應(yīng)注意3點少、短、具體。即①少而精。一般成人一次可記住57條內(nèi)容。為了增強病人的記憶力，每次只講34條。②具體指出病人應(yīng)知道的內(nèi)容。③使用通俗易懂的日常用語，不向病人提供真正需要以外的信息，以免加重病人的負擔。2醫(yī)院健康教育的主要內(nèi)容況者應(yīng)選擇一對一的教育式方。通過采用多元文化、熱情、耐心、富有職業(yè)魅力地幫助病人個體去學(xué)和做，從而達到了健康教育的最終目的。4醫(yī)院健康教育的方法有許多種最主要有語言教育，文字教育，形象化教育和電化教育4種，我科采取以語言和文字教育為主，形象化和電化教育為輔的教育方法，采用板報、講座、小冊子，彩色圖片及影像宣教等形式，有計劃地實施。此外，護士給合日常護理活動，如晨晚問護理，巡視病房及與病人交談時充分把護理活動與健康教育有機地結(jié)合起來，不失時機地開展宣傳活動。充分發(fā)揮了健康教育的職能。使絕大多數(shù)病人能夠理解和接受，并增進了護患關(guān)系。5效果通過醫(yī)院健康教育的實施，使護士學(xué)會了健康教育的方法，掌握了豐富的醫(yī)學(xué)護理理論，從而具備了較強的觀察，溝通和書寫能力，使患者對護士信任和放心感到安全和滿意，比往年病人的滿意率顯著提高。母乳喂養(yǎng)成功率達100％，也顯示了護理隊伍整體素質(zhì)的提高，使醫(yī)院的良好形象和威信得以建立。6體會61健康教育的方法多種多樣，在實施過程中應(yīng)注意溝通技巧，及時調(diào)整，并穿插使用教育方法。不同文化程度及不同年齡的病人對健康知識的掌握程度和術(shù)后配合的效果都不同，因此，健康教育必須有針對性，教育內(nèi)容不必面面俱到，應(yīng)因人

簡介：鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)科調(diào)度人員工作總結(jié)鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)科調(diào)度人員工作總結(jié)20年即將過去，我們將迎來了全新的20年，在已經(jīng)過去的一年里，讓我看看曾經(jīng)走過的路，20年對我來說是特殊的一年，從河南漯河來到陌生的山西曲沃，一路汗水一路歌，在嶄新的道路上默默前行，用一顆感恩的心，在山西立恒的道路上架橋鋪路，真情的洋溢。我慢慢由剛開始的模糊走向了清晰，感謝見證及用心栽培我成長的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在你們的關(guān)懷、幫助、支持下，使我圍繞高線調(diào)度中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、認真學(xué)習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準，嚴要求，較好的完成各項工作任務(wù)。去年的7月份我來到高線廠生產(chǎn)科，在一年半的調(diào)度工作中自己受益匪淺，所見、所聞、所感都讓自己工作的各方面有較大的分提高。作為高線廠的一名調(diào)度來說“調(diào)”就是調(diào)整、調(diào)節(jié)、調(diào)配，“度”就是尺度、權(quán)衡、指揮運籌。在生產(chǎn)上協(xié)調(diào)平衡、指揮和監(jiān)管作用，把各個車間、各個部門、各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)組織起來，協(xié)調(diào)起來，綜合平衡，及時地反映和克服生產(chǎn)中的矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，使整個生產(chǎn)過程有節(jié)奏的進行，要與安全生產(chǎn)技術(shù)工作和管理工作相結(jié)合，根據(jù)作業(yè)計劃和領(lǐng)導(dǎo)意圖及時檢查生產(chǎn)中各項準備工作和生產(chǎn)進度，發(fā)現(xiàn)和消除生產(chǎn)過程中影響生產(chǎn)的不利因素，并對相關(guān)部門進行考核，必須做的有令必行，有禁必止，下級服從上機，確保做到集中的的統(tǒng)一指揮。解、多支持、多配合，少猜疑、少爭辯，少職責，嚴格要求自己，使自己在新的一年里，做一名合格的高線調(diào)度，來完成領(lǐng)導(dǎo)給我們下達的生產(chǎn)目標任務(wù)。

簡介：護士節(jié)演講稿（婦產(chǎn)科護士站）一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬的殺出天下。常言道孤帆一葉，難以穿汪洋，眾志成城，勢必乘風破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。婦產(chǎn)科護士站由十三名成員組成，我們這個集體，有從事多年的護理的老同志，也有勤奮好學(xué)的新同志。雖然我們年齡不同性格不同愛好不同，可是我們共同堅守著一個原則兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚主人翁的精神，處處規(guī)范自己的言行，努力做好做細每一件事情，各班之間相互查漏補缺超前服務(wù)。常常遇到同時分娩的產(chǎn)婦，姐妹們鎮(zhèn)靜自如，團結(jié)協(xié)作，合理分工，，將每一個產(chǎn)婦完善處理好。對于我們來說，加班加點已經(jīng)成為家常便飯，我們毫無怨言，盡心盡力把工作做完做好。為了不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，在護士長帶領(lǐng)下，我們堅持每月業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加醫(yī)院主辦的各種醫(yī)療知識培訓(xùn)和競賽，良好的工作傳統(tǒng)，踏實嚴謹工作的作風，認真務(wù)實工作態(tài)度。營造出積極向上，團結(jié)一致奮發(fā)努力的巾幗團隊。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團結(jié)就是力量。婦產(chǎn)科將在護士長的率領(lǐng)下，用精湛的技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓平凡在這里演釋，偉大在這里升華。護士節(jié)演講稿（婦產(chǎn)科護士站）一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬的殺出天下。常言道孤帆一葉，難以穿汪洋，眾志成城，勢必乘風破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。婦產(chǎn)科護士站由十三名成員組成，我們這個集體，有從事多年的護理的老同志，也有勤奮好學(xué)的新同志。雖然我們年齡不同性格不同愛好不同，可是我們共同堅守著一個原則兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚主人翁的精神，處處規(guī)范自己的言行，努力做好做細每一件事情，各班之間相互查漏補缺超前服務(wù)。常常遇到同時分娩的產(chǎn)婦，姐妹們鎮(zhèn)靜自如，團結(jié)協(xié)作，合理分工，，將每一個產(chǎn)婦完善處理好。對于我們來說，加班加點已經(jīng)成為家常便飯，我們毫無怨言，盡心盡力把工作做完做好。為了不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，在護士長帶領(lǐng)下，我們堅持每月業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加醫(yī)院主辦的各種醫(yī)療知識培訓(xùn)和競賽，良好的工作傳統(tǒng)，踏實嚴謹工作的作風，認真務(wù)實工作態(tài)度。營造出積極向上，團結(jié)一致奮發(fā)努力的巾幗團隊。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團結(jié)就是力量。婦產(chǎn)科將在護士長的率領(lǐng)下，用精湛的技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓平凡在這里演釋，偉大在這里升華。

簡介：護士節(jié)演講稿（婦產(chǎn)科護士）我是一名婦產(chǎn)科護士，我的工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的熱愛。我是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我的雙手牽系著兩條生命，情系萬家責任重大打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在煩瑣中呵護著生命。當聽到每個新生命的第一聲吶喊，我們的苦和累便化做了喜悅，“母子平安”“全家團員”是上天對我們的饋贈我們吟唱著南丁格爾的誓言，用最美的身心創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我慶幸，我能如此地貼近生命，用愛心去觸摸、聆聽、去感悟生命的真諦“人生苦短，譬如朝露。”朝露是短暫的，而她的存在卻是閃光的我驕傲我是一名白衣天使我無悔我是一名婦產(chǎn)科大夫我們都決心把一生的愛奉獻給我們的病人，雖平凡卻幸福，奉獻讓我們美麗

簡介：初級護師級護師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)婦科護理學(xué)婦科護理學(xué)第1頁2016專業(yè)知識專業(yè)知識第四章第四章產(chǎn)褥期婦女的護理產(chǎn)褥期婦女的護理一、A11、在給產(chǎn)婦擠奶前應(yīng)先刺激、在給產(chǎn)婦擠奶前應(yīng)先刺激A、泌乳反射B、射乳反射C、噴乳反射D、縮宮素反射E、乳腺管收縮2、關(guān)于母嬰同室的概念是、關(guān)于母嬰同室的概念是A、母嬰在同一室內(nèi)B、喂奶時母嬰在一起C、母嬰在一起，分離時間不定D、母嬰24小時在一起，分離不應(yīng)超過1小時E、母嬰24小時在一起，分離不應(yīng)超過2小時3、產(chǎn)后易出血的時間是、產(chǎn)后易出血的時間是A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時E、5小時4、產(chǎn)后惡露含大量白細胞、壞死蛻膜組織、表皮細胞及細菌屬于、產(chǎn)后惡露含大量白細胞、壞死蛻膜組織、表皮細胞及細菌屬于A、血性惡露B、漿液惡露C、白色惡露D、紅色惡露E、黏液惡露5、產(chǎn)后宮縮疼痛加重的原因是因為當嬰兒吸吮產(chǎn)婦乳房時、產(chǎn)后宮縮疼痛加重的原因是因為當嬰兒吸吮產(chǎn)婦乳房時A、垂體催乳素的分泌增加B、垂體催乳素的分泌減少C、反射性刺激神經(jīng)垂體分泌縮宮素減少D、反射性刺激神經(jīng)垂體分泌縮宮素增加E、垂體泌乳素的分泌增加6、產(chǎn)婦因各種原因不能哺乳時，退奶所用的藥物是、產(chǎn)婦因各種原因不能哺乳時，退奶所用的藥物是A、維生素KB、縮宮素C、己烯雌酚D、黃體酮E、維生素A初級護師級護師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)婦科護理學(xué)婦科護理學(xué)第3頁1、經(jīng)產(chǎn)婦，、經(jīng)產(chǎn)婦，27歲。足月順產(chǎn)后第歲。足月順產(chǎn)后第2天，出現(xiàn)輕微下腹部陣痛。臍下天，出現(xiàn)輕微下腹部陣痛。臍下3指可觸及宮底，無壓痛，陰道流血指可觸及宮底，無壓痛，陰道流血不多，無惡心、嘔吐。本例恰當處理措施應(yīng)為不多，無惡心、嘔吐。本例恰當處理措施應(yīng)為A、排除腸梗阻B、般不需處理C、抗生素預(yù)防感染D、按摩子宮E、給予止血藥物2、經(jīng)產(chǎn)婦，產(chǎn)后第、經(jīng)產(chǎn)婦，產(chǎn)后第1天，訴下腹痛。查有低熱，出汗，咽部充血，無惡心嘔吐、腹瀉，臍下二橫指處觸天，訴下腹痛。查有低熱，出汗，咽部充血，無惡心嘔吐、腹瀉，臍下二橫指處觸及一硬塊上界，白細胞及一硬塊上界，白細胞11109L，中性，中性075，最可能的診斷是，最可能的診斷是A、產(chǎn)后子宮內(nèi)膜炎B、子宮肌瘤紅色變性C、產(chǎn)后宮縮痛D、卵巢囊腫扭轉(zhuǎn)E、子宮肌炎3、小韓產(chǎn)后第、小韓產(chǎn)后第3天，乳房脹滿而痛，無紅腫，乳汁少，局部有壓痛及發(fā)熱的感覺，首先解決的方法是天，乳房脹滿而痛，無紅腫，乳汁少，局部有壓痛及發(fā)熱的感覺，首先解決的方法是A、少喝湯水B、進行回奶C、生麥芽煎湯喝D、用吸奶器吸乳E、讓新生兒多吸吮雙乳4、某產(chǎn)婦足月經(jīng)陰道自然分娩一女嬰，產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)，第、某產(chǎn)婦足月經(jīng)陰道自然分娩一女嬰，產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)，第4日乳房脹痛、無紅腫，乳汁排出不暢，體溫日乳房脹痛、無紅腫，乳汁排出不暢，體溫382℃，此時正確的處理方法是℃，此時正確的處理方法是A、吸奶器吸吮B、生麥芽煎服C、抗生素治療D、少喝水E、讓新生兒多吮吸乳頭5、產(chǎn)婦，、產(chǎn)婦，28歲，行會陰側(cè)切術(shù)娩出一活嬰，重歲，行會陰側(cè)切術(shù)娩出一活嬰，重4KG。產(chǎn)后第。產(chǎn)后第6天出現(xiàn)會陰部腫脹，左側(cè)切口部分裂開，天出現(xiàn)會陰部腫脹，左側(cè)切口部分裂開，有壓痛和膿性分泌物，下列處理措施錯誤的是有壓痛和膿性分泌物，下列處理措施錯誤的是A、紅外線照射B、便后15000稀釋絡(luò)合碘溶液沖洗切口C、15000高錳酸鉀液坐浴D、50硫酸鎂濕敷切口E、保持局部清潔衛(wèi)生，勤換內(nèi)衣和衛(wèi)生墊6、產(chǎn)婦，、產(chǎn)婦，31歲。產(chǎn)后歲。產(chǎn)后4天，母乳哺喂。現(xiàn)乳頭紅、皸裂、哺乳時疼痛。護士分析其最可能的原因是天，母乳哺喂?，F(xiàn)乳頭紅、皸裂、哺乳時疼痛。護士分析其最可能的原因是A、新生兒含接姿勢不正確B、新生兒吸吮次數(shù)過多C、新生兒吸吮用力過大D、喂養(yǎng)姿勢不正確

簡介：初級護師級護師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)婦科護理學(xué)婦科護理學(xué)第1頁2016基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識第二章第二章妊娠期婦女的護理妊娠期婦女的護理一、A11、妊娠后半期羊水的重要來源是、妊娠后半期羊水的重要來源是A、羊膜的透析B、胎兒皮膚的透析C、胎兒呼吸道粘膜的透析D、胎兒尿液E、臍帶表面的透析2、胎盤的組成為、胎盤的組成為A、羊膜、葉狀絨毛膜和底蛻膜B、羊膜、平滑絨毛膜和包蛻膜C、羊膜、葉狀絨毛膜和包蛻膜D、羊膜、平滑絨毛膜和底蛻膜E、羊膜、平滑絨毛膜和真蛻膜3、正常妊娠、正常妊娠38周時的羊水量約為周時的羊水量約為A、500MLB、800MLC、1000MLD、1200MLE、1500ML4、關(guān)于胎兒臍帶血管氧含量，下列哪項是錯誤的、關(guān)于胎兒臍帶血管氧含量，下列哪項是錯誤的A、臍靜脈含氧量較高B、胎兒下腔靜脈血為混合血C、臍動脈含氧量最高D、胎兒主動脈氧含量較少E、胎兒肺靜脈氧含量較少5、卵圓孔完全閉鎖的時間是、卵圓孔完全閉鎖的時間是A、生后2周B、生后3周C、生后4周D、生后5周E、生后6～8周6、下列關(guān)于妊娠的說法不正確的是、下列關(guān)于妊娠的說法不正確的是A、妊娠是胚胎和胎兒在母體內(nèi)發(fā)育成長的過程B、成熟卵子受精是妊娠開始C、胎兒及其附屬物自母體排出是妊娠終止D、妊娠全過程約為37周E、妊娠是變化及協(xié)調(diào)的生理過程初級護師級護師考試輔導(dǎo)試輔導(dǎo)婦科護理學(xué)婦科護理學(xué)第3頁B、15％～30％C、20％～30％D、20％～40％E、30％～45％14、正常情況下妊娠晚期孕婦體重每周增加、正常情況下妊娠晚期孕婦體重每周增加A、＜05KGB、05KGC、＜1KGD、15KGE、1KG15、臨床最常用的估算預(yù)產(chǎn)期的依據(jù)是、臨床最常用的估算預(yù)產(chǎn)期的依據(jù)是A、末次月經(jīng)開始的第1天B、早孕反應(yīng)開始的時間C、B超顯示胚胎情況D、自覺胎動的時間E、測量宮底的高度16、妊娠后，母體的血容量將會增加，達到高峰的孕周是、妊娠后，母體的血容量將會增加，達到高峰的孕周是A、22～25周B、26～28周C、29～31周D、32～34周E、34～36周17、日常孕婦在妊娠、日常孕婦在妊娠13周以后平均每周體重增加周以后平均每周體重增加A、150GB、550GC、450GD、350GE、250G18、妊娠期母體子宮的生理變化，下列描述正確的是、妊娠期母體子宮的生理變化，下列描述正確的是A、妊娠晚期子宮多呈不同程度的左旋B、子宮體明顯增大變軟C、子宮頸腺體分泌減少D、子宮峽部收縮變短變厚E、足月時子宮容積可達1000ML19、推算胎齡的方法不包括、推算胎齡的方法不包括A、按末次月經(jīng)時間推算B、按早孕反應(yīng)開始時間推算C、按自覺胎動開始時間推算

簡介：1產(chǎn)科護士工作體會信任有時也挺簡單周一，連班的我忙碌著給整個病區(qū)的寶寶沐浴。當我給一個五斤五兩的寶寶沐浴完準備穿衣服的時候，寶寶的爸爸推開門走了進來，對我說“能把你的胸牌給我看一下嗎”我聽了這話一下子愣在那兒，難道寶寶的爸爸對我的沐浴操作有什么意見我輕輕地問了他一句“怎么了”他笑著說“我老婆今天出院了，她想把你的名字寫在最滿意的護士那一欄里。”聽了他的話，又看看嬰兒車里的寶寶，我想起了前幾天搶救的那一幕那天晚上，我上大夜班。凌晨一點半，我剛和同事進行完床邊交接班，回到護士站的電腦旁，準備記錄。突然，呼叫鈴響了，我抬頭一看，是20床的佳佳打的鈴，這是一位前置胎盤的孕婦。我飛快地奔向她的床邊，只見她臀部墊的中單上有一灘血。她和她的家人看到這么多血非常緊張，我一邊穩(wěn)定患者和家屬的情緒，一邊匯報值班醫(yī)生。我給佳佳更換了清潔的中單，通過稱重計算了她剛才的出血量為248ML。同時我給她測量生命體征、觀察胎心率的變化、吸氧、建立靜脈通道、備血、靜脈滴注硫酸鎂及平衡液這時還是有血不斷地從她的陰道內(nèi)流出。值班醫(yī)生立即準備給她緊急手術(shù)，我配合醫(yī)生完善各項術(shù)前準備。在給佳佳做術(shù)前準備的時候，我發(fā)現(xiàn)她的雙手在抖，我緊緊地握住了她的手，對她說“我們醫(yī)護人員會盡我們最大的努2力”佳佳對我點了點頭，說了一句讓我既詫異又感動的話“你讓我有一種安全感”。凌晨四點多，佳佳從手術(shù)室返回了病房，母子平安?？粗麄兡缸?，我從心底里替他們一家子高興。原來，信任有時也挺簡單。醫(yī)患的信任是建立在相互尊重的基礎(chǔ)上的，彼此的換位思考能拉近醫(yī)患之間距離。醫(yī)護人員需要患者的信任、理解與尊重；而患者需要的是醫(yī)護人員對生命的尊重。