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文檔簡介
1、在知識經(jīng)濟全球化和建設創(chuàng)新型國家的大背景下,高校作為一個國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,理應在國家的知識產權戰(zhàn)略中發(fā)揮重要作用。高校專利戰(zhàn)略實施的好壞,將直接影響到高校科技創(chuàng)新和科技實力的提升,同時還關系到國家專利戰(zhàn)略的實施、國家科技競爭優(yōu)勢的形成和綜合國力的提高。因此,對高校專利戰(zhàn)略及其績效評價進行研究,具有十分重要的意義。本文采取理論研究和實證研究相結合的方法,對我國高校專利戰(zhàn)略的基本理論和績效評價進行了研究。
本文首
2、先介紹了我國專利的發(fā)展現(xiàn)狀,以便從宏觀上了解高校近年來的專利發(fā)展情況以及高校研究經(jīng)費與研究人員的發(fā)展情況。然后構建了由高校專利戰(zhàn)略的概念、特征、體系結構三大要素組成的基本理論框架,并將體系結構分解為戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略設計三個部分,并對各部分進行了系統(tǒng)的研究,為績效評價奠定了理論基礎。
在高校專利戰(zhàn)略績效評價模型設計方面,分析了高校專利戰(zhàn)略績效的內涵和功能,提出了高校專利戰(zhàn)略的績效通過投入與產出兩個方面來評價。在分析績
3、效評價的功能的基礎上,依據(jù)一定原則,選取了18個指標,建立了高校專利戰(zhàn)略的績效評價指標體系。根據(jù)所選取指標的特點,選擇模糊綜合評價方法作為高校專利戰(zhàn)略績效的評價方法。
在實證研究方面,本文以2007年重慶高校為例,將績效評價指標運用于模糊綜合評價法模型中,通過得出的績效評價結果對重慶高校專利戰(zhàn)略的績效在全國的發(fā)展狀況進行了橫向對比分析。并對得出的績效評價結果進行了詳細分析,找出重慶高校在專利發(fā)展工作中存在的問題。緊接著在實
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