知識進化與知識管理——知識創(chuàng)新環(huán)境建構研究.pdf

1、人類知識自誕生以來就同認知者及其認知實踐緊密聯(lián)系在一起，關于知識的研究，最早可追溯到古希臘時代。知識的本質、來源、存在方式、功能表現(xiàn)以及演化規(guī)律等，歷來為哲學家所研究和思考。知識進化是科學哲學研究的一個重要課題，卡爾·波普爾、托馬斯·庫恩、保爾·費耶阿本德等人在深入研究的基礎上，從不同角度提出了科學知識的進化模式。通過對這些科學知識進化模式的細致考察，筆者發(fā)現(xiàn)，知識創(chuàng)新是它們共同蘊藏著的本質內涵。 在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，以知

2、識創(chuàng)新為根本目標的知識管理應運而生。縱觀國內外，當前理論界對知識管理的研究仍然集中在管理學層面，主要以現(xiàn)代信息技術為核心展開。然而，就知識管理的本質而言，知識才是知識管理的必然邏輯起點。因此，本文另辟蹊徑，圍繞知識這一核心，從科學哲學的層面出發(fā)，沿著知識進化的脈絡，把知識創(chuàng)新作為知識進化與知識管理內在關聯(lián)的契合點，展開對知識管理的哲學思考，力圖填補知識管理理論研究的哲學空白。同時，筆者堅持理論聯(lián)系實際的研究態(tài)度，結合國內知識管理的實施現(xiàn)

3、狀，對知識管理熱潮進行了冷靜的哲學反思，試圖為糾正我國知識創(chuàng)新環(huán)境建構的偏差提出合理意見，并從哲學的高度論述了知識管理的系統(tǒng)論走向，闡明管理思想必將實現(xiàn)近代還原論到現(xiàn)代系統(tǒng)整體論的回歸趨勢。本文通過文獻參閱、對比研究、歸納演繹、系統(tǒng)分析等研究方法，試圖從知識進化這一新角度分析知識管理，力求找到兩者相互的內在關聯(lián)。筆者認為，知識創(chuàng)新是知識進化的實質內涵，而知識管理正是通過構建知識創(chuàng)新的軟硬件環(huán)境以實現(xiàn)知識創(chuàng)新的宗旨，因此，知識創(chuàng)新成為連接