科學(xué)語(yǔ)篇中理論構(gòu)建隱喻的功能研究.pdf

1、隱喻在我們的生活中起著舉足輕重的作用。作為一種“以此物言彼物”的語(yǔ)言現(xiàn)象，隱喻是我們?nèi)粘＝涣鞯闹匾侄?。?000多年前的亞里士多德開(kāi)始，許多學(xué)者從不同角度對(duì)隱喻進(jìn)行了大量的研究，但這些研究只是把隱喻看做一種語(yǔ)言修辭手段。自20世紀(jì)80年代Lakoff&Johnson（1980）提出概念隱喻理論以來(lái)，隱喻研究進(jìn)入了一個(gè)全新的認(rèn)知時(shí)代。他們認(rèn)為隱喻不是純粹的語(yǔ)言現(xiàn)象，“它在日常生活中隨處可見(jiàn)，它不僅出現(xiàn)在語(yǔ)言中，也出現(xiàn)在思想和行動(dòng)中，人們

2、用以思考與行動(dòng)的概念體系在本質(zhì)上是隱喻的”。
　　在認(rèn)知框架內(nèi)關(guān)于隱喻的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)和屬性的研究很成功，但其在語(yǔ)篇功能上的研究卻相對(duì)較少。近年來(lái)，人們已經(jīng)注意到了隱喻研究語(yǔ)篇轉(zhuǎn)向的重要性。許多國(guó)外的學(xué)者（Kittay,1987,Cameron,1996,Brown 2003,Semino 2008)強(qiáng)調(diào)隱喻語(yǔ)言不僅僅存在于孤立的句子中，而是和反映語(yǔ)言使用目的的語(yǔ)境緊密相連的，因此必須重視隱喻的語(yǔ)篇研究。與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)也有不少學(xué)者（魏

3、在江 2006；魏紀(jì)東 2005,2006a,2006b,2006c；王文斌2007；劉國(guó)輝、余渭深2007；柴同文2008；汪少華、樊欣2009；廖美珍2007）開(kāi)始把研究的重心轉(zhuǎn)向隱喻的語(yǔ)篇理解。本文將主要研究隱喻在科學(xué)語(yǔ)篇中的作用。
　　傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，作為客觀中性的研究活動(dòng)，科學(xué)與隱喻之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。然而越來(lái)越多的研究表明隱喻不僅在科學(xué)語(yǔ)篇中大量存在，并且對(duì)科學(xué)研究起著重要的作用。從某種程度上講隱喻是構(gòu)建科學(xué)理論和科學(xué)研

4、究的助推器。國(guó)外有關(guān)隱喻在科學(xué)語(yǔ)篇中作用的研究多集中在其某個(gè)方面的作用而缺乏系統(tǒng)性，Brown（2003）主要從科技發(fā)展史的角度闡釋隱喻在科學(xué)語(yǔ)篇中的作用；Semino(2008)研究的重點(diǎn)在其概念功能上，但兩者都沒(méi)有從Halliday所提出的語(yǔ)篇的三種功能進(jìn)行系統(tǒng)研究?；诖?，本文將從隱喻，特別是理論構(gòu)建隱喻的功能入手，系統(tǒng)闡釋其在科學(xué)語(yǔ)篇中的作用，即理論構(gòu)建隱喻如何在科學(xué)話語(yǔ)中實(shí)現(xiàn)概念功能，語(yǔ)篇功能和人際功能，以期對(duì)科學(xué)研究活動(dòng)的機(jī)