運(yùn)動(dòng)員文化教育政策研究.pdf

1、新中國(guó)成立60年以來(lái)，體育事業(yè)飛速發(fā)展，取得了許多舉世矚目的成就。特別是北京奧運(yùn)會(huì)期間，問(wèn)鼎金牌榜第一，實(shí)現(xiàn)了中華兒女長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。乒乓球、體操、射擊、跳水、舉重、羽毛球、女排等項(xiàng)目在國(guó)際舞臺(tái)上具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不斷為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，讓世界看到了一個(gè)新興東方競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)的風(fēng)采。然而，運(yùn)動(dòng)員的文化教育水平不高卻已成為我國(guó)的體育社會(huì)問(wèn)題，制約著體育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，影響了競(jìng)技體育的聲譽(yù)。因此，如何提高運(yùn)動(dòng)員的文化教育水平，是我國(guó)目前體育工作

2、的重難點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員文化水平能否提高，關(guān)鍵還在于運(yùn)動(dòng)員文化教育政策能否順利無(wú)阻礙的實(shí)施，而目前運(yùn)動(dòng)員文化教育政策問(wèn)題和政策執(zhí)行中還存在著許多亟待解決的問(wèn)題從一定程度上影響著運(yùn)動(dòng)員文化教育政策的順利實(shí)施。本文采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、訪談法等，對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化教育政策進(jìn)行研究。從運(yùn)動(dòng)員文化教育政策內(nèi)容和執(zhí)行力角度出發(fā)，分析運(yùn)動(dòng)員文化教育政策存在的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，并提出相關(guān)建議，以提高政策的科學(xué)化水平。
　　本文共分為五個(gè)部分:第一部分

3、主要是研究背景、研究目的意義和研究對(duì)象與方法;第二部分是運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員文化教育政策的相關(guān)研究綜述；第三部分主要對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化教育政策的演變進(jìn)行了分析，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化教育政策產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了分析，總結(jié)了當(dāng)前運(yùn)動(dòng)員文化教育政策執(zhí)行中存在的比較突出的問(wèn)題，如政策未能關(guān)照“學(xué)訓(xùn)矛盾”、政策對(duì)經(jīng)費(fèi)缺乏約束、忽略了文化教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的聯(lián)系、政策宣傳力度不夠和政策執(zhí)行手段不力；第四部分分析了產(chǎn)生這些政策問(wèn)題產(chǎn)生的原因；第五部分提出了完善運(yùn)動(dòng)員文