團體箱庭游戲改善幼兒同伴關(guān)系的有效性.pdf

1、早期同伴交往對幼兒心理發(fā)展起著十分重要的作用。同伴關(guān)系不良不僅會對幼兒期，也可能會對之后的心理發(fā)展造成影響。箱庭游戲是游戲療法的一種，來訪者在治療者和沙箱共同營造的“自由與受保護”的空間內(nèi)，從玩具架上自由挑選玩具在沙箱中自由表達，能夠促使來訪者自我治愈力的發(fā)揮和自我整合的實現(xiàn)。同伴關(guān)系不良幼兒進行箱庭游戲，使他們能夠表達被忽視、否定和壓抑的情緒情感，激發(fā)自我治愈力，實現(xiàn)心理層面的整合，從而有可能改善其同伴關(guān)系，促進其心理發(fā)展。
　

2、　 本研究采用同伴提名法選取幼兒同伴關(guān)系不良的兩種類型——被拒絕幼兒和被忽視幼兒各8名，隨機抽取4名被拒絕幼兒和4名被忽視幼兒作為實驗組，使他們分別與1名受歡迎幼兒進行團體箱庭游戲，使用同伴提名法和教師、家長訪談作為前后測結(jié)果，并對提名得分進行秩和檢驗與分析，對訪談結(jié)果進行對比分析。另外，選取被拒絕幼兒和被忽視幼兒各1名，對其箱庭游戲過程進行個案分析。研究表明：⑴團體箱庭游戲可以在一定程度上改善被拒絕幼兒的同伴關(guān)系；⑵團體箱庭游戲可以