2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:探討觸摸及音樂療法對剖宮產(chǎn)手術(shù)患者術(shù)前焦慮和血壓、脈搏等生理指標的影響效果;探討觸摸及音樂療法對剖宮產(chǎn)手術(shù)患者術(shù)后疼痛和恢復(fù)的干預(yù)效果;調(diào)查剖宮產(chǎn)手術(shù)患者對觸摸、音樂療法的主觀感受及滿意度。
   方法:根據(jù)納入標準和排除標準便利選取2010年3月至10月入住武漢市某三甲醫(yī)院擬行剖宮產(chǎn)術(shù)的患者200例,采取隨機數(shù)字表法分為對照組、觸摸組、音樂組和聯(lián)合組。對所有患者均實施常規(guī)圍手術(shù)期護理和心理疏導(dǎo)。另外,在術(shù)前產(chǎn)婦送入手術(shù)室

2、等待間時和術(shù)后24h隨訪時分別實施1次干預(yù)措施,15-20min/次。觸摸組:行觸摸療法;音樂組:實施音樂療法;聯(lián)合組:同時給予觸摸及音樂療法;對照組:采取靜臥。在手術(shù)等待間干預(yù)前后測量產(chǎn)婦焦慮水平(采用視覺模糊焦慮評分尺)及生理指標(血壓、心率);術(shù)后24h干預(yù)前后評估術(shù)后疼痛水平(采用數(shù)字分級疼痛評分尺)和術(shù)后24h內(nèi)止痛劑使用情況;術(shù)后第3天評估術(shù)后恢復(fù)情況,即術(shù)后首次下床活動時間、首次排氣時間、首次母乳喂養(yǎng)時間及母乳喂養(yǎng)次數(shù),并

3、采用自行設(shè)計的主觀評價問卷調(diào)查產(chǎn)婦對觸摸、音樂療法的主觀感受及滿意度。比較各組間剖宮產(chǎn)手術(shù)患者焦慮水平、生理指標、疼痛得分、術(shù)后恢復(fù)、主觀感受及滿意度等資料,并對干預(yù)效果進行評價。
   結(jié)果:(1)最終納入研究對象共186例,其中對照組48例、觸摸組47例、音樂組46例、聯(lián)合組45例。各組患者在一般人口學(xué)資料、基本臨床資料、社會支持得分及各維度得分等方面差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。(2)干預(yù)前各組間焦慮水平、血壓和心率

4、比較無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05);干預(yù)后觸摸組(3.09±0.82分)、音樂組(3.14±0.83分)和聯(lián)合組(2.74±0.50分)的視覺模糊焦慮評分尺得分都明顯下降(P<0.01),并低于對照組(5.83±1.11分,P<0.01)。觸摸組、音樂組和聯(lián)合組干預(yù)后血壓和心率都有所下降,且均低于對照組(P<0.01)。(3)各組術(shù)后24h干預(yù)前數(shù)字分級疼痛評分尺得分不具有統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05);干預(yù)后觸摸組(3.00±1.18分)、

5、音樂組(3.12±0.94分)和聯(lián)合組(2.49±0.84分)的疼痛評分較干預(yù)前均有所下降,并低于對照組(3.95±1.69分,P<0.01)。各組間術(shù)后24h內(nèi)止痛劑使用情況無統(tǒng)計學(xué)差異。(4)與對照組比較,觸摸組、音樂組和聯(lián)合組的首次下床活動、排氣和母乳喂養(yǎng)時間較早,母乳喂養(yǎng)次數(shù)較多(P<0.05)。(5)各組主觀評價得分均較高;聯(lián)合組的主觀評價總分及主觀感受維度得分,都高于觸摸組和音樂組(P<0.05);滿意情況維度得分,各組間差

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