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文檔簡介
1、學(xué)校代碼:10663學(xué)號:4201210000203貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)語文微課設(shè)計(jì)開發(fā)研究ResearchontheDesignDevelopmentofPrimaryschoolChinesemicroclass專業(yè)名稱:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代碼:040110研究方向:教學(xué)資源信息化研究申請人姓名:李翠導(dǎo)師姓名:吳永祥二零一五年五月二十日3.2.2微課設(shè)計(jì)策略....................................
2、.....................................................293.3小學(xué)語文微課的設(shè)計(jì).....................................................................................313.3.1小學(xué)語文微課教學(xué)設(shè)計(jì)...................................................
3、...................313.3.2小學(xué)語文微課視頻設(shè)計(jì)......................................................................333.4小學(xué)語文微課設(shè)計(jì)模式的構(gòu)建..................................................................343.5小學(xué)語文微課設(shè)計(jì)的具體實(shí)現(xiàn)——以習(xí)作內(nèi)容為例...
4、.....................353.5.1習(xí)作微課案例內(nèi)容確定......................................................................353.5.2習(xí)作微課案例具體設(shè)計(jì)......................................................................36第4章小學(xué)語文微課的開發(fā)...........
5、.........................................................................464.1微課開發(fā)流程...................................................................................................464.2微課開發(fā)技術(shù)..........................
6、.........................................................................474.3微課開發(fā)需注意的問題................................................................................504.4小學(xué)語文習(xí)作微課案例的開發(fā)..................................
7、................................514.4.1開發(fā)習(xí)作微課所用制作工具介紹...................................................514.4.2習(xí)作微課案例的制作方法及過程...................................................52第5章小學(xué)語文微課案例的應(yīng)用及評價(jià).........................
8、....................................555.1習(xí)作微課案例的應(yīng)用情況............................................................................555.1.1應(yīng)用對象.................................................................................
9、.................555.1.2應(yīng)用形式..................................................................................................555.1.3應(yīng)用過程...................................................................................
10、...............565.2習(xí)作微課案例的應(yīng)用效果及評價(jià)..............................................................56第6章研究總結(jié)及展望.............................................................................................616.1主要的研究成果.......
11、.......................................................................................616.2研究不足及反思..............................................................................................616.3研究展望..................
12、..........................................................................................62參考文獻(xiàn)............................................................................................................................
13、63附錄.....................................................................................................................................67致謝...............................................................................
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