2593.高中思想政治課合作學習中目標互賴實現(xiàn)過程的探討

1、高中思想政治課合作學習中El標互賴實現(xiàn)過程的探討專業(yè)名稱：學科教學思想政治教育申請人：凌麗鳳指導教師：宋立軍副教授論文答辯委員會主席：委員：目標的關系、積極互賴的要求和特點，得出目標互賴的實現(xiàn)過程是圍繞共同目標的達成、實現(xiàn)來實現(xiàn)積極互賴的過程，并對目標互賴實現(xiàn)過程的三個環(huán)節(jié)進行深入探討。同時結合高中政治課提出了圍繞共同目標實現(xiàn)目標互賴的意義，即有利于實現(xiàn)高中思想政治課的“三維目標”、有利于實現(xiàn)高中思想政治課的德育目標、有利于為實現(xiàn)高中思

2、想政治課目標互賴提供教學指導。第三部分，結合文獻法、課例研究法、課堂觀察法、個人訪談法，發(fā)現(xiàn)高中思想政治課合作學習圍繞共同目標實現(xiàn)目標互賴的過程還存在許多問題：小組成員對共同目標缺乏認同、小組成員不夠明確個人任務與共同目標的關系、小組成員之間缺少相互支持、配合的關系。第四部分，結合思想政治必修1《經濟生活》第二單元第五課第一框《企業(yè)的經營》，為圍繞共同目標實現(xiàn)目標互賴提供教學建議：師生之間通過相互溝通、協(xié)商等方式來使所有小組成員認同共同