已閱讀1頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、合作學(xué)習(xí)是目前世界上許多國(guó)家普遍采用的一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教育理論與策略體系。在高中思想政治課教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)不僅改變了課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,能切實(shí)有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),還有利于促進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)和合作的現(xiàn)代意識(shí),有利于建立新型的師生關(guān)系。
本文的研究方法是文獻(xiàn)分析法、課例法、觀察法、訪談法、問卷調(diào)查法等,主要分為以下三個(gè)部分:第一部分界定了合作學(xué)習(xí)的涵義、理論基礎(chǔ),以及高中思想政治課開展合作學(xué)習(xí)的意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)的策略研究.pdf
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)研究
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)研究.pdf
- 思想政治課合作學(xué)習(xí)的策略研究.pdf
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略優(yōu)化研究.pdf
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)應(yīng)用研究
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)應(yīng)用研究.pdf
- 高中思想政治課教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究.pdf
- 高職思想政治課合作學(xué)習(xí)研究.pdf
- 44477.高中思想政治課有效合作學(xué)習(xí)的研究
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中的師生溝通研究.pdf
- 48083.高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中的角色研究
- 高中思想政治課教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效實(shí)施.pdf
- 中學(xué)思想政治課實(shí)施合作學(xué)習(xí)的研究.pdf
- 10041.高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中的“協(xié)商”探究
- 初中思想政治課進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的探索.pdf
- 高中思想政治課小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性探析
- 23845.高中思想政治課合作學(xué)習(xí)分組方法探究
- 淺談初中思想政治課的合作學(xué)習(xí)與交流
- 77085.高中思想政治課合作學(xué)習(xí)存在的問題及對(duì)策研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論