植物媽媽有辦法

1、（ ）的大自然,金黃的菜花,粉紅的桃花,帶刺的蒼耳,孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧遗ｑR有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？,,3 植物媽媽有辦法,旅 蒲 降 娃 紛 蒼 洼 啪 炸 蹦 察 識(shí),lǚ,pú,jiànɡ,wá,fēn,cānɡ,wā,pā,zhà,bènɡ,chá,shí,旅,蒲

2、,降,娃,紛,蒼,洼,啪,炸,察,蹦,識(shí),已（已經(jīng)）（已知） 甲（甲魚(yú)）（甲方）豆（紅豆）（豆芽） 識(shí)（認(rèn)識(shí)）（識(shí)字）紛（紛飛）（紛紛） 經(jīng)（經(jīng)手）（經(jīng)過(guò)）如（如果）（比如） 好（好人）（美好）娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地）,旅行 蒲公英 娃娃 降落傘 紛紛 蒼耳 山洼 啪 炸開(kāi) 觀察 蹦跳 知識(shí)鎧甲 刺刀

3、 忘卻 啥辦法,植物,翅膀,準(zhǔn)備,知識(shí),降落傘,落戶(hù)安家,田野,只要,四海為家,耍（ ）要（ ）,誰(shuí)準(zhǔn),值 翅 膀 識(shí) 落,已,甲,豆,識(shí),紛,經(jīng),如,好,娃,洼,3植物媽媽有辦法,孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 ，就 告別媽媽?zhuān)暮榧?。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行/靠的什么辦法？,得,得,,,děi,,dé,de,（就得）,（得到）,（打得好）,,1.孩

4、子如果已經(jīng)長(zhǎng)大， 就得告別媽媽。2.粗心的小朋友卻得不到它。,děi,dé,思考：,1.“植物媽媽”指什么？,蒲公英,蒼耳,豌豆,思考：,“植物媽媽”有什么辦法？,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。,,,15,降落傘,7,請(qǐng)選擇:,乘,(1)騎、坐 （ ）,(2)趁、就著

5、 （ ）,(3)算術(shù)中指一個(gè)數(shù)使另一 個(gè)數(shù)變成若干倍 （ ）,填 空:,蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備（ ）， 孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,降落傘,乘著風(fēng),蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)。,有的孩子飛到了（ ），有的孩子飛到了（ ），,還有的孩子飛到了（ ）。,四海為家,蒼耳媽

6、媽有個(gè)好辦法，它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野﹑山洼。,,,,14,鎧甲,9,蒼耳媽媽給孩子全身武裝，穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，就能走到田野、山洼。,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,帶刺的鎧甲,掛住動(dòng)物的皮毛,,豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢

7、炸開(kāi)，孩子們/就蹦著跳著/離開(kāi)媽媽。,,豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。,豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓豆莢（ ），豆莢炸開(kāi)，孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,豆莢,曬在太陽(yáng)底下,蹦著跳著,jiá,pā,bènɡ,填 空:,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（

8、 ）， 孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,帶刺的鎧甲,掛住動(dòng)物皮毛,豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓豆莢（ ），豆莢炸開(kāi)，孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,豆莢,曬在太陽(yáng)底下,蹦著跳著,思考：,你認(rèn)為哪個(gè)“植物媽媽”最 聰明，它播種的方法好在哪里？（讀一讀）,植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有

9、許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。,——的小朋友能得到它。,植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。,———的小朋友能得到它。,細(xì)心,20,1、課文講了（ ）、 （  ） （       ）這三種植物傳播種子的方法。,蒲公英

10、 蒼 耳,豌 豆,蒲公英,,,降落傘,風(fēng) (吹),蒼耳,豌豆,,,,,帶刺的鎧甲,動(dòng)物 (帶),豆莢,,太陽(yáng) (曬),16,,,（     ）借助風(fēng)的幫助； （     ）借助動(dòng)物的幫助； （     ）借助太陽(yáng)的幫助。,蒲公英 蒼耳,豌豆,許許多多

11、 高高興興進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠快快樂(lè)樂(lè) 說(shuō)說(shuō)笑笑,小組朗讀賽,你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎？,石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥(niǎo)吃掉娃娃。娃娃在鳥(niǎo)肚子里睡上一覺(jué)，就會(huì) 出來(lái)落戶(hù)安家 。,鉆,石榴媽媽讓小鳥(niǎo)（ ），娃娃就（ ）離開(kāi)媽媽。,吃掉娃娃,跟著鳥(niǎo)兒,,,椰樹(shù)的傳播依靠流水，所以椰樹(shù)一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。

12、,11,紅皮柳,您知道春天柳絮飛揚(yáng)的奧秘嗎？抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那是柳樹(shù)的種子，柳樹(shù)就是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。,,,加楊,楊柳科中的楊樹(shù)也是靠楊絮傳播種子，看這一幅圖象中加楊的果序?qū)⒁墒?，果開(kāi)裂楊絮就四處飛揚(yáng)，大街上楊絮到處散播會(huì)造成環(huán)境污染，因此，行道樹(shù)應(yīng)種雄株楊樹(shù)，不能種雌株楊樹(shù)。,,,酢漿草,有的植物靠機(jī)械方式將種子散播出去，酢漿草便是其中一例，它是一種很普通的野生雜草，開(kāi)小黃花，花后結(jié)具五棱的蒴

13、果，成熟時(shí)，果沿室背開(kāi)裂，果殼卷縮將種子彈出，拋射至遠(yuǎn)處。,,,有一些植物的果實(shí)非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥(niǎo)或動(dòng)物 吃了以后，種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處。,fèn biàn,11,鳳仙花,鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，這是機(jī)械傳播種子的又一例。,,,中華槭,如圖中所示，槭樹(shù)的果具雙翅，像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)，將其中的種子帶向遠(yuǎn)方。,,,噴 瓜,請(qǐng)看這一株屬于葫蘆科的植物，已經(jīng)結(jié)了一個(gè)帶毛刺的小“瓜”，

14、你可知道此“瓜”的奧秘嗎？當(dāng)瓜成熟時(shí)，稍有觸動(dòng)此“瓜”便會(huì)脫落，并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)５米以外，噴瓜也因此而得名。大自然中噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水平。,,,利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種，仿照課文的表達(dá)方式說(shuō)一說(shuō)。,擴(kuò)展練習(xí)：,旅行 蒲公英 降落 娃娃 山洼紛紛 蒼耳 小刺 鎧甲 乘著 豌豆

15、豆莢 啪的一聲 炸開(kāi)蹦蹦跳跳 相信 觀察 知識(shí),生 字 學(xué) 習(xí),字義：旅行，出門(mén)在外。詞語(yǔ)：旅行 旅客 旅游造句：暑假里我要和爸爸媽媽去旅行。辨析：右下是“ ”，共４筆。,旅,準(zhǔn),字義：①準(zhǔn)許，同意別人的要求。②準(zhǔn)確。組詞：批準(zhǔn) 準(zhǔn)予 瞄準(zhǔn)造句：他準(zhǔn)確地回答了老師的問(wèn)題。辨析：左邊是兩點(diǎn)水，右邊是“隹”不是　　　　　“住”。,備,字義：①預(yù)先安排。②具有。組詞：

16、準(zhǔn)備 具備 備辦造句：媽媽每天晚上都要備課到很晚。辨析：上邊是“夂”，不能寫(xiě)成。 　　　“攵”,降,字義：落下組詞：降落 降低 降雪 降臨造句：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要大幅度降溫。辨析：第７筆是豎折，不能分開(kāi)寫(xiě)。,娃,字義：小孩子。組詞：娃娃 小娃造句：小月有一個(gè)漂亮的洋娃娃。辨析：右邊是兩個(gè)“土”。,字義：青色或灰白色。組詞：蒼白 蒼翠 蒼老造句：山上種滿(mǎn)了蒼翠的松柏。辨析：第６、７筆是橫折鉤和豎彎鉤。

17、,蒼,字義：凹陷。組詞：洼地 洼陷 山洼造句：山下有一片種滿(mǎn)油菜的洼地。辨析：應(yīng)與“姥”在字音、字形上區(qū)別。,洼,字義：豆子，一種植物。組詞：豆苗 豆沙 豆?jié){造句：黃豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。辨析：第6筆是短撇，不是點(diǎn)。,豆,字義：幼小的。組詞：仔雞 仔細(xì)造句：我每次答完題都要仔細(xì)檢查一遍。辨析：應(yīng)與“子”“籽”在意思上相區(qū)別。,仔,字義：仔細(xì)看；了解情況。詞語(yǔ)：察看 觀察 察覺(jué)造句：他看書(shū)時(shí)很專(zhuān)心，連媽媽走