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1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解系統(tǒng)抽樣的概念。2、會(huì)用系統(tǒng)抽樣進(jìn)行抽樣。3、理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單抽樣的關(guān)系?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】理解系統(tǒng)抽樣的概念,會(huì)用系統(tǒng)抽樣進(jìn)行抽樣,理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單抽樣的關(guān)系?!臼褂谜f明及學(xué)法指導(dǎo)使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1、先學(xué)習(xí)課本P58—P59,然后開始做導(dǎo)學(xué)案;一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、將總體分成_______________的幾個(gè)部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從__________部分抽取______個(gè)
2、體,得到所需要的樣本,這樣的抽樣叫做系統(tǒng)抽樣。2.系統(tǒng)抽樣的四個(gè)步驟為_________,_______________,_____________________,_____________________。二、問題導(dǎo)學(xué)二、問題導(dǎo)學(xué)1、某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見,打算從高一年級(jí)500名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行調(diào)查,除了用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣獲取樣本外,你能否設(shè)計(jì)其他抽取樣本的方法?2、請(qǐng)將系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣做一個(gè)對(duì)比,你認(rèn)為這
3、樣的抽樣方法能提高樣本的代表性嗎?為什么?3、如果遇到不是整數(shù)的情況,可以先從總體中隨機(jī)地剔除幾個(gè)個(gè)nN變式:設(shè)某校共有118名教師,為了支援西部教育事業(yè),現(xiàn)要從中隨機(jī)地抽出16名教師組成暑假西部講師團(tuán),請(qǐng)用系統(tǒng)抽樣法選出講師團(tuán)成員。例3、有人說,我可以借用居民身份證號(hào)碼(18位)來進(jìn)行中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率調(diào)查:在1~999中抽取一個(gè)隨機(jī)數(shù),比如這個(gè)數(shù)是632,那么身份證后三位數(shù)是632的觀眾就是我要調(diào)查的對(duì)象,請(qǐng)問,這樣所獲
4、得的樣本有代表性嗎?為什么?課堂檢測(cè):課堂檢測(cè):1某影院有60排座位,每排有50個(gè)座位,一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽眾,會(huì)后留下座位為21號(hào)的觀眾60人進(jìn)行座談,這是運(yùn)用了()A、抽簽法B、隨機(jī)數(shù)法C、系統(tǒng)抽樣D、有放回抽樣2、從學(xué)校高二年級(jí)1203名學(xué)生中選120名作代表,若采用下面的方法選?。哼x用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從1203人中剔除3人,剩下的1200人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行,則每人入選的機(jī)會(huì)()A、不全相等B、都相等C、均不相等D、無法確定3、從
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