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1、課題課題2分子和原子分子和原子同步練習(xí)同步練習(xí)我夯基我夯基我達(dá)標(biāo)我達(dá)標(biāo)1.某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是()圖34思路解析:思路解析:純凈物和混合物的概念從宏觀角度理解為“一物”與“多物”;從微觀角度來(lái)看,由分子構(gòu)成的物質(zhì),含一種分子的是純凈物,含多種分子的是混合物。本題各圖直觀地反映了物質(zhì)的微觀構(gòu)成,因此要從微觀角度去認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)B、D是由同種分子構(gòu)成的,為純凈物;選項(xiàng)
2、A是由不同種原子直接構(gòu)成的,選項(xiàng)C是由不同種分子構(gòu)成的,是混合物。答案:答案:AC2.下列物質(zhì)含有氧分子的是()A.過(guò)氧化氫B.氧化銅C.空氣D.二氧化碳思路解析:思路解析:過(guò)氧化氫、氧化銅、二氧化碳這三種純凈物都是由各自的分子構(gòu)成的,不含氧分子??諝馐怯傻?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)組成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含氧分子。答案:答案:C3.氧氣降溫加壓變成液氧,氧分子的主要變化是()的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。答案:答案:D6.取氣密性良好的兩支大小相同的
3、醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入,哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮用分子、原子的觀點(diǎn)解釋。請(qǐng)你再舉出可以用這種觀點(diǎn)解釋的一個(gè)實(shí)例來(lái)。圖36思路解析:思路解析:據(jù)題意,這是一個(gè)體積改變的問(wèn)題,因而要從分子間隔角度來(lái)解釋。氣體中分子之間間隙大,所以空氣容易壓縮,水中水分子間間隙相對(duì)較小,難通過(guò)外力壓縮。答案:答案:吸入空氣的一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮。分子之間有間隔,氣體物質(zhì)分子間的間
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