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1、2000屆物理復(fù)習(xí)資料學(xué)案NO:32摩擦力受力分析[知識(shí)要點(diǎn)]一摩擦力1產(chǎn)生條件:a;b接觸面粗糙;c有。2方向:a滑動(dòng)摩擦力的方向可根據(jù)滑動(dòng)摩擦力總是判斷,但須注意滑動(dòng)摩擦力的方向不一定同物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。b靜摩擦力的方向與物體方向相反,可利用“假設(shè)法”判出物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向,即先假設(shè)沒(méi)有摩擦力存在,看兩物體發(fā)生怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。另外解題中也常由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)動(dòng)力學(xué)規(guī)律來(lái)分析。3大?。篴滑動(dòng)摩擦力的大小可由公式計(jì)算,式中N指
2、,不一定等于物體的重力。μ為動(dòng)摩擦因數(shù),它的數(shù)值由決定。b靜摩擦力的大小在0與最大靜摩擦力fm之間,只能根據(jù)物體所處的狀態(tài)(平衡或加速),由平衡條件或牛頓定律來(lái)解。若是最大靜摩擦力,其大小也與兩接觸面間的正壓力成正比,一般可近似認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。二受力分析1一般步驟如下:a首先確定;b然后依照力的概念,從物體所處的環(huán)境與其他物體的聯(lián)系,按重力彈力摩擦力及其他力(如場(chǎng)力)等順序依次分析;c最后檢查分析結(jié)果能否使受力物體處于題目中所給的運(yùn)
3、動(dòng)狀態(tài)。2注意:a每分析一個(gè)力都應(yīng)找出施力物體;b分析受力時(shí)應(yīng)善于運(yùn)用“隔離”的思想c有時(shí)也分析一些以效果命名的力,如“浮力”“牽引力”等。[典型例題][例1]如圖所示,光滑斜面上有兩個(gè)疊放物體AB,A跟豎直墻壁接觸,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出AB兩物體的受力情況。[例2]判斷下列下列各句話的正誤:A在相對(duì)靜止的兩物體間一定存在靜摩擦力;B運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受到靜摩擦力的作用;C滑動(dòng)摩擦力方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反;D相互壓緊的粗
4、糙物體之間總是有摩擦力的;E摩擦力隨物體間正壓力的增大而增大;F貨物隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)時(shí)必定受到向前的靜摩擦力作用。2000屆物理復(fù)習(xí)資料學(xué)案NO:4[例3]如圖所示,物體a與b相對(duì)靜止,共同沿斜面勻速下滑時(shí)()Aab間無(wú)靜摩擦力。Bb受斜面所施的滑動(dòng)摩擦力作用,大小等于mbgsinαCb與斜面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=tgαD斜面受b施加的滑動(dòng)摩擦力作用,方向沿斜面向下。[例4]如圖所示,一木塊放在水平面上,在水平方向共受到三個(gè)力,即F1=
5、10N,F2=2N和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若撤去F1,則木塊在水平方向受到的合力為:()A10N方向向左;B6N方向向右;C2N方向向左D零。[例5]如圖所示,三角支架abc的兩斜面上分別放有物塊m1m2,已知m1》m2,θ2》θ1斜面與物塊及支架abc與底面間均不光滑,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),判斷底面對(duì)abc的摩擦力f應(yīng)為:()A有f存在,方向向左B有f存在,方向向右C有f存在,方向不能確定D以上結(jié)論均不對(duì)。[例6]如圖所示,質(zhì)
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