新文化運(yùn)動(dòng)microsoft word 文檔

1、第9課新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新文化運(yùn)動(dòng)的興起背景、標(biāo)志、代表人物、基本內(nèi)容和歷史意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義難點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭(zhēng)的矛頭對(duì)準(zhǔn)孔教？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：（自學(xué)課本15分鐘，完成并記憶下列格內(nèi)容。）1、閱讀新文化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，完成表一：背景興起標(biāo)志代表人物旗幟主要陣地前期：基本內(nèi)容后期：積極影響新文化運(yùn)動(dòng)局限2、閱讀課本41頁(yè)人物圖及小字內(nèi)容，完成表二：代表人物

2、作品內(nèi)容小組合作小組合作：采用同桌→小組→師生合作的形式1、新文化運(yùn)動(dòng)“是幾個(gè)青年憑空造了出來(lái)的”。判斷一下，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？為什么？”2、如何理解“新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西文化絕對(duì)否定和絕對(duì)肯定的偏向，這一直影響到后來(lái)”這句話。3、閱讀分析：有人說(shuō)：“胡適所主張的文學(xué)革命且限于文體形式方面的改良”。請(qǐng)閱讀下面胡適的兩段文字（見(jiàn)課本42頁(yè)）談?wù)勀銓?duì)上述意見(jiàn)的看法。當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練：一、夯實(shí)基礎(chǔ)1新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是()A《每周評(píng)論》B《中

3、外紀(jì)聞》C《新青年》D《民報(bào)》2我們紀(jì)念新文化運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗罅μ岢?)A自強(qiáng)、求富B自由、平等C民主、科學(xué)D民族、民權(quán)3新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物是()①李大釗②陳獨(dú)秀⑨魯迅④胡適A①②B①②③C①③D①②③④4下列是一位同學(xué)默寫的新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，正確的是()①提倡民主②提倡新道德③提倡科學(xué)④提倡新文學(xué)A①②B①②③C①③D①②③④5新文化運(yùn)動(dòng)后期，在宣傳俄國(guó)十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是()A李大釗B胡適C魯迅D陳獨(dú)秀二、能