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文檔簡介
1、梅花班剪紙課程梅花班剪紙課程【課程介紹】剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術,是最具中國特色的一種手工藝術。在班級中開展剪紙教學和創(chuàng)作活動,不僅可以使孩子從中體味到剪紙制作的樂趣,而且有助于充分發(fā)揮他們豐富的想象,拓展他們的審美視野,增強他們的藝術創(chuàng)造力,還能夠陶冶他們的性情,培養(yǎng)他們的民族自豪感和民族自信心,是對學生進行審美教育的一種有效工具。剪紙制作的工具與材料比較簡單,只需一把剪刀、幾張彩紙即可剪出姿態(tài)萬千的人物、生機盎然的花草、栩栩如生的鳥
2、獸、形態(tài)各異的建筑等?!菊n程意義】由于班級中的孩子都是外來工子女,本身家長的文化水平與文化素養(yǎng)較低,孩子的動手能力與創(chuàng)新意識也教差。開展剪紙課能讓孩子更了解祖國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國情感;又能讓孩子在剪紙過程中鍛煉雙手的靈活性,活躍孩子的思維;且能培養(yǎng)孩子耐心、細致等良好習慣。而在孩子們剪出一幅幅精美的作品后,又能陶冶他們的藝術情操、愉悅身心,增強自身的成就感?!菊n程實施計劃】縱觀其他學校剪紙課程的開展,個人也認為培養(yǎng)學生認識與掌握
3、剪紙藝術應是一個長期的過程,必須在不斷地理論與實踐過程中,中級階段(四年級下學期至五年級上學期)方法。2、掌握剪紙信樣的裝飾方法,學會設計簡單的剪紙造型,掌握動物與風景的剪紙表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力與動手能力。3、通過剪紙教學活動,培養(yǎng)與提高學生的審美能力。3、進一步學習剪紙的基本技法,掌握剪與刻、陰剪與陽剪的基本方法。4、學習剪紙信樣的裝飾方法,設計簡單的剪紙造型。5、學習用剪紙的形式,表現(xiàn)生活中自己熟悉的事物,如:各種動物、風景等
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