小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、小學(xué)體育學(xué)科足球優(yōu)質(zhì)課課題:趣味小足球內(nèi)容:小足球運(yùn)球?qū)W習(xí)階段:水平一(二年級(jí))授課教師:王景強(qiáng)工作單位:淮南市潘集區(qū)楊祠小學(xué)(1)問題:學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作技術(shù),動(dòng)作不協(xié)調(diào)解決預(yù)防方法:在教學(xué)過程中,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作技術(shù)時(shí),應(yīng)該及時(shí)提醒糾正,教師或讓優(yōu)生做正確的動(dòng)作示范,讓學(xué)生觀察,積極模仿,反復(fù)練習(xí)正確的動(dòng)作,形成正確動(dòng)作的動(dòng)力定型。(2)問題:學(xué)生在學(xué)習(xí)中不按要求進(jìn)行練習(xí),影響課堂教學(xué)秩序。解決預(yù)防方法:學(xué)生在練習(xí)中不按要求

2、進(jìn)行練習(xí),影響課堂教學(xué)秩序,教師要及時(shí)糾正并加以引導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培育他們遵守體育道德的良好個(gè)人品格。課時(shí)備課學(xué)習(xí)階段:水平一(二年級(jí))執(zhí)教人:淮南市潘集區(qū)楊祠小學(xué):王景強(qiáng)課題趣味小足球教學(xué)內(nèi)容小足球運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)足球,喜歡足球,熟悉球性,對(duì)足球產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。2、在游戲中了解并初步掌握足球運(yùn)球的三種方法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。3、通過運(yùn)球發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)性,促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育。4、在

3、學(xué)習(xí)的過程中充分展現(xiàn)自我,表現(xiàn)出良好的交往與合作的意識(shí)與行為。結(jié)構(gòu)目標(biāo)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求時(shí)間次數(shù)激發(fā)興趣階段一、師生問好、宣布本課內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)安全二、對(duì)歌游戲目標(biāo):通過對(duì)歌的練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、語(yǔ)言導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣。2、對(duì)歌示范,語(yǔ)言激勵(lì),提示語(yǔ)言要點(diǎn)3、及時(shí)評(píng)價(jià)1、注意聽教師對(duì)課的安排與要求。2、按老師的要求進(jìn)行對(duì)歌游戲組織:(圖一)▲311發(fā)展興趣階段三、《軍中姐妹》舞蹈練習(xí)1、語(yǔ)言導(dǎo)入:跟隨老師一起輕松的

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