擴句技巧與方法

1、擴句技巧及練習（一）什么是擴句擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子，擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即：誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就是在進行擴句。一個簡單的句子一般包括前后兩部分。前一部分說的是“誰”、“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”、“怎么樣”。（二）為什么要擴句1、最根本的，是將要表達的意思表達得更清楚、具體。

2、2、通過擴句，還可以使句子表達得更生動、形象。（三）擴句應該注意哪些問題擴句時還要注意以下三點：（1）看懂例句，審清要求有的題目要求照例子擴句。例：郵遞員送信。找到了句子的主要成分，就可以明確在哪加表示修飾、限制的成分，進而再思考擴充什么樣的詞語。例如：春風吹。這句話的主語是“春風”，“吹”則是謂語，是揭示“春風怎么樣”的。一般地說，主語“誰”的前面可以加詞，在謂語表示動作、行為或狀態(tài)的詞前面也可以加詞。即：（溫暖）的春風（輕輕）地吹。

3、（三月）的春風（徐徐）地吹。2、先提問，再擴句。抓住句子主要成分，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。例如：學校開展活動。先把原句畫出主要成分：主要講“學校”，“開展活動”，然后按主要成分提問擴句。例如：“學?！?，可以提問：誰的學校？哪里的學校？什么樣的學校？“開展”，可以提問：怎樣開展？“活動”：又可以提問：什么樣的活動？因此，可以說：（北京市的）學校；（黃岡市的）學校；（你所在）的學?！ㄕ冢╅_展；（積極）開