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文檔簡介
1、用心愛心專心1教學準備教學準備一.教學目標:1、掌握平移、旋轉(zhuǎn)、對稱的性質(zhì),靈活地運用平移、旋轉(zhuǎn)、對稱解決生活中的問題。2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形及梯形的定義、判定、性質(zhì),利用這些特殊四邊形進行綜合計算和證明。二.教學重點與難點:特殊四邊形的綜合應用三.知識要點:知識點1:圖形的變換與鑲嵌知識點2:四邊形的定義、判定及性質(zhì)知識點3:矩形、菱形及正方形的判定知識點4:矩形、菱形及正方形的性質(zhì)中考復習之專題九中考復習之專題九圖形
2、的變換與四邊形圖形的變換與四邊形用心愛心專心3幾何里叫做平面鑲嵌)這顯然與正多邊形的內(nèi)角大小有關(guān)當圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角(360)時,就拼成了一個平面圖形(1)請根據(jù)圖,填寫下表中的空格:正多邊形邊數(shù)3456…n正多邊形每個內(nèi)角的度數(shù)6090108120(2)如果限定用一種正多邊形鑲嵌,哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖形?(3)從正三角形、正四邊形、正六邊形中選一種,再從其他正多邊形中選一種,請畫出用
3、這兩種不同的正多邊形鑲嵌成的一個平面圖形;并探究這兩種正多邊形共能鑲嵌成幾種不同的平面圖形?說明你的理由【解析】(1)n180)2n(???(2)正三角形、正四邊形(或正方形)、正六邊形(3)如:正方形和正八邊形如圖設(shè)在一個頂點周圍有n個正方形的角,n個正八邊形的角,則m、n應是方程m90+n135=360的正整數(shù)解即2m+3n=8的正整數(shù)解,這個方程的正整數(shù)解只有12mn?????一組,又如正三角形和正十二邊形,同樣可求出利用一個正三
4、角形,兩個正十二邊形也可以鑲嵌成平面圖形,所以符合條件的圖形有2種例4.如圖,在ABCD中,E為CD的中點,連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點F,求證:S△ABF=S平行四邊形ABCD.【解析】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC∵E是DC的中點,∴DE=CE∴△AED≌△FEC∴S△AED=S△FEC∴S△ABF=S四邊形ABCE+S△CEF=S四邊形ABCE+S△AED=S平行四邊形ABCD例5.如圖,在ABCD中,對角線AC、
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