日月潭的公開課說(shuō)課稿

1、說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第四冊(cè)第9課《日月潭》的第一課時(shí)。【說(shuō)教材】《日月潭》位于本冊(cè)教材的第三單元的第一課，本組教材是圍繞愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的專題來(lái)組織的，意在讓學(xué)生通過這一組教材的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解祖國(guó)的遼闊、美麗，并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情。作為單元的精讀課文《日月潭》介紹了臺(tái)灣著名的風(fēng)景區(qū)日月潭的秀麗風(fēng)光，作者運(yùn)用優(yōu)美流暢、清新自然的語(yǔ)言向我們描繪了日月潭的地理位置、周圍的優(yōu)美風(fēng)光、日月潭名稱的來(lái)歷以及日

2、月潭清晨和中午各異的秀麗風(fēng)光。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)寶島臺(tái)灣，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。讓我們這些從未見過日月潭的人有一種身臨其境的感覺，充滿了對(duì)那里的向往和渴望。同時(shí)這是一篇供學(xué)生品詞析句的好文章，語(yǔ)言美、意境美，可以引導(dǎo)學(xué)生一邊朗讀一邊想象，是培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀的好材料，也是豐富學(xué)生語(yǔ)言積累的好機(jī)會(huì)。所以我認(rèn)為指導(dǎo)學(xué)生朗讀、通過不同形式的誦讀，讓學(xué)生感受日月潭的秀麗風(fēng)光以及讀中悟情，積累詞語(yǔ)是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。本課我準(zhǔn)備用兩課時(shí)來(lái)完成

3、，第一課時(shí)，整體感知，學(xué)習(xí)生字詞。第二課時(shí)，細(xì)讀課文，理解課文內(nèi)容，感受的能力?！菊f(shuō)教學(xué)程序】我將用四個(gè)板塊的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)：一、激情導(dǎo)入，揭示課題。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)。三、整體感知，初步體驗(yàn)日月潭的美。四、指導(dǎo)寫字。第一環(huán)節(jié)，激情導(dǎo)入，揭示課題。課的開始，我以談話方式導(dǎo)入，讓學(xué)生交流自已以前都去過哪些美麗的地方？接著，我會(huì)以這樣的導(dǎo)語(yǔ)引出課題：“聽說(shuō)臺(tái)灣島上有一處景色特別美，吸引了許許多多的中外游客，這個(gè)地方就是