2017春人教精通版三年級下冊unit 3《this is my father》(lesson 15)教學(xué)設(shè)計

1、Lesson15教學(xué)目標(biāo):1.掌握單詞：daughterson。2.能聽懂、會說:thisismydaughterson.HowoldareyouIm…并能根據(jù)實際情況進(jìn)行問答。3學(xué)習(xí)歌謠：Letschant教學(xué)重難點：1.掌握單詞：daughterson。2.能聽懂、會說:thisismydaughterson.HowoldareyouIm…并能根據(jù)實際情況進(jìn)行問答。教學(xué)用具教學(xué)卡片、錄音機(jī)教學(xué)程序：一、熱身(Warmup)1教師與學(xué)

2、生進(jìn)行熱情問候。二、板題、示標(biāo)。教師問一學(xué)生：1.WhatsyournameMynameis…2.whatsthisThisismy…然后讓學(xué)生跟讀。下面我們就來看看Ben是怎樣說的。（出示教學(xué)目標(biāo)）三、出示自學(xué)指導(dǎo)11.自由朗讀課文自由朗讀課文，用“__”劃出課文中的生詞。結(jié)合上下文，掌握生詞的漢語意思。2.聽第一遍錄音，聽到生詞時，大聲地讀出來，模仿其發(fā)音。3.聽第二遍錄音，邊聽邊跟讀，把握正確的語音語調(diào)。4.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)各自不會

3、的單詞。四先學(xué)。1.學(xué)生認(rèn)真朗讀課文，教師巡視，督促學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué)。2.學(xué)生聽錄音認(rèn)真自學(xué)生詞。3.學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。五后教1.用教學(xué)卡片出示本課中出現(xiàn)的單詞daughtersister。檢查學(xué)生是否會讀。如果不會，請會的學(xué)生來教讀。操練時可以采用小組讀，開火車等多種形式進(jìn)行，注意學(xué)生的發(fā)音是否正確。六出示自學(xué)指導(dǎo)21、三人一小組朗讀對話，然后并根據(jù)文中圖片理解句子的意思。2、三人一小組分角色朗讀對話，然后進(jìn)行以小組為單位的表演。3

4、學(xué)習(xí)歌謠：Letschant七先學(xué)1.學(xué)生二人一小組認(rèn)真朗讀對話，。教師巡視，確保大家都在緊張的思考討論。2.學(xué)生二人一組分角色朗讀課文。教師巡視，確保大家都在認(rèn)真朗讀。八后教1.先讓后進(jìn)學(xué)生回答，再讓優(yōu)等生補(bǔ)充。2.請學(xué)生表演。評選出表演最棒的一組。九、歌曲學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)SB中3Letschant中的歌曲，教師播放錄音，先請學(xué)生聽歌詞朗讀。2.播放歌曲，先讓學(xué)生整體欣賞歌曲，并確定學(xué)生在理解歌詞時，是否有疑問。3.再次播放歌曲，每句后停