北師大版(三起)六下《unit 11 cooking with mocky》word教案

1、Unit11CookingwithMocky（Lesson1）Mr.Chen教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:1學(xué)習(xí)單詞recipestepbowlsure……2學(xué)習(xí)句型WhatdoweneedWeneedflourmilkeggsbutter.3學(xué)課文教學(xué)目的教學(xué)目的:1.初步學(xué)會說單詞和句型2.理解課文3聽說能力的培養(yǎng)4滲透尊敬師長，體貼他人的意識.教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：CardTapeCAI教學(xué)過程教學(xué)過程:時間內(nèi)容

2、思路教師活動學(xué)生活動535復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文師生問候，創(chuàng)設(shè)英語氛圍，唱歌謠引入話題，讓學(xué)生談一談買書經(jīng)歷講故事借助圖片和教師體態(tài)整體呈現(xiàn)故事內(nèi)容，再聽故事時，處理單詞，讓學(xué)生根據(jù)語境理解新詞的意義。聽故事讓學(xué)生帶著問題聽故事，從而理解故事內(nèi)容，完成聽力訓(xùn)練。讀故事設(shè)置理性問題，進(jìn)一步處理故事細(xì)節(jié)，通過問題檢測學(xué)生對故事內(nèi)容的理解，注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。T:Howareyoutoday出示掛圖問題：WhatdidtheymakeWha

3、tdidtheyneedHowheavyflourdidtheyneed問題：HowheavybutterrdidtheyneedHowmanyeggsintothebowl放錄音回答：I’mfine.thankyou.推測本課故事內(nèi)容學(xué)生交流閱讀課文回答問題交流觀點(diǎn)回答問題朗讀課文板書：WhatdoweneedWeneedflourmilkeggsbutter.作業(yè)讀對話背單詞教學(xué)反思：教學(xué)反思：Unit11CookingwithMo

4、cky（Lesson3）Mr.Chen教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)單詞和句型。2.學(xué)歌曲。教學(xué)目的教學(xué)目的:1.會聽說讀認(rèn)單詞和句型。2.會唱歌曲。3.熱愛生活。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：會聽說讀認(rèn)單詞和句型教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：CardTapeCAI教學(xué)過程時間內(nèi)容思路教師活動學(xué)生活動535復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)UncleBooky’sBlackbadtouchsayLet’ssing通過卡片引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本課單詞和學(xué)生一起歸納和總結(jié)句子的特點(diǎn)，讓學(xué)生大聲

5、朗讀句子讓學(xué)生說一說插圖表現(xiàn)的動作和原料的名稱和多少，分組討論做蛋糕的步驟，最后描述步驟觀察圖片，幫助學(xué)生理解歌曲大意，放錄音，學(xué)生跟唱。拿卡片說單詞帶讀句子總結(jié)課文中的類似表達(dá)方式提示注意正確表達(dá)步驟和程序的先后解釋歌詞放錄音自由交流大聲朗讀句子說圖意討論步驟看圖描述回答問題跟唱歌曲板書WhatdoweneedWeneedflourmilkeggsbutter.作業(yè)復(fù)習(xí)句型。教學(xué)反思：教學(xué)反思：Unit11CookingwithMoc