第八課(8)、新文化運(yùn)動(dòng)

1、初二歷史上冊(cè)15學(xué)科課時(shí)教案總序第8個(gè)教案課題：《新文化運(yùn)動(dòng)》第八課課型講授課編寫(xiě)日期：9月26日?qǐng)?zhí)行日期：9月27日?教學(xué)目的與要求教學(xué)目的與要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握新文化運(yùn)動(dòng)的興起情況、和新文化運(yùn)動(dòng)新發(fā)展的有關(guān)情況；通過(guò)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的背景、主要代表人物、基本內(nèi)容及其性質(zhì)和影響的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到它是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它促使人們追求真理，為馬克思列寧主義中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。通過(guò)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)中主要代表人物的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生

2、勇于探究，追求真理的精神，確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度。通過(guò)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和科學(xué)的精神。?重點(diǎn)重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)和基本內(nèi)容?難點(diǎn)難點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的影響?教具教具：小黑板?教程教程：板書(shū)設(shè)計(jì)一、新文化運(yùn)動(dòng)的興起1、陳獨(dú)秀吹響新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角2、北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心3、新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容4、新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和影響二、新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展1、十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬列主義2、李大釗是在中國(guó)傳播馬克思主義訴先驅(qū)教

3、學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生回顧辛亥革命的歷史功績(jī)，說(shuō)明袁世凱篡奪革命果實(shí)后，掀起了尊孔復(fù)古的逆流，為復(fù)辟帝制制輿論。在這樣的背景下，新文化運(yùn)動(dòng)興起。修改后總序?yàn)榈趥€(gè)教案修改日期年月日第二次執(zhí)行日期：年月日星期16二、新課講授：1、新文化運(yùn)動(dòng)的興起針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的尊孔復(fù)古逆流，1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文，提倡科學(xué)和民主，吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。1917年初，蔡元培就任北京大學(xué)校長(zhǎng)后，提

4、倡學(xué)術(shù)上“兼容并包”，聘請(qǐng)具有新思想的學(xué)者到北大任教。陳獨(dú)秀被聘為北大文科學(xué)長(zhǎng)，《新青年》編緝部隨之遷到北京。李大釗、魯迅、胡適等人參加編輯部，并成為《新青年》的主要撰稿人?！缎虑嗄辍肥切挛幕\(yùn)動(dòng)的主要陣地。新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容是：提倡民主，反對(duì)專(zhuān)制；提倡科學(xué)，反對(duì)迷信；提倡新道德，反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。斗爭(zhēng)鋒芒集中指向封建正統(tǒng)思想——孔孟之道。前期的新文化運(yùn)動(dòng)，是資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建主義舊文化的斗爭(zhēng)。它開(kāi)啟了思想解放的