語(yǔ)文園地八小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)配套教案_第1頁(yè)
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1、1時(shí)間語(yǔ)文園地課題語(yǔ)文園地課型語(yǔ)文園地授課1課時(shí)1.識(shí)字積累,掌握識(shí)字的方法和技巧。教學(xué)2.學(xué)習(xí)按事情發(fā)展的順序復(fù)述一件事情。目標(biāo)3.理解,準(zhǔn)確概括句子表達(dá)意思,長(zhǎng)話短說(shuō)。4.積累形容人的成語(yǔ)。教學(xué)1.學(xué)習(xí)按事情發(fā)展的順序復(fù)述一件事情。重點(diǎn)2.積累形容人的成語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)理解,準(zhǔn)確概括句子表達(dá)意思,長(zhǎng)話短說(shuō)。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、情境導(dǎo)入導(dǎo)入同學(xué)們,這一單元學(xué)完了?,F(xiàn)在,我們來(lái)到語(yǔ)文園地()分這個(gè)版塊,就讓我們進(jìn)入語(yǔ)文園地八,去

2、汲取里面的營(yíng)養(yǎng)鐘吧。(板書:語(yǔ)文園地)二、自主學(xué)習(xí),合作探究。1.交流平臺(tái)同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這一單元,你們有什么收獲呢?和大家交流一下吧?(出示課件2)新課這個(gè)單元的課文都是的文章,課文中蘊(yùn)含著深刻教學(xué)的道理,引發(fā)了我們深深的思考。就像《王戎不取道旁李》3岡——綱(建——?。ǎ┦堋冢ㄆ铡V())點(diǎn),學(xué)會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)?!糠ァy(宗——綜())?!u(具——俱())(板書:識(shí)字積累)2.理解運(yùn)用(1)復(fù)述本單元課文中的故事,《西門豹》中

3、重點(diǎn)部分詳細(xì)復(fù)述,體會(huì)《扁鵲治病》注意按事情發(fā)展順序的敘述,注意表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(2)抄寫詞語(yǔ),注意不要寫錯(cuò)字。(3)大聲朗讀書中的句子,思考并概括主要意思,學(xué)會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)。(板書:復(fù)述課文)縮寫句子。(出示課件3)a.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。b.蔡桓侯覺(jué)得奇怪,派人去問(wèn)他:“扁鵲,你這次見(jiàn)了大王,為什么一聲不響就跑掉了?”c.紀(jì)昌用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神

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