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1、1習(xí)作課題寫(xiě)信課型習(xí)作授課時(shí)間1.知道書(shū)信是人們交流思想感情,傳遞信息的重要手段。1課時(shí)教學(xué)2.掌握書(shū)信的書(shū)寫(xiě)方式和信封和電子郵件的基本格式,學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)信。目標(biāo)3.把握書(shū)信語(yǔ)言的特點(diǎn),正確的表情達(dá)意。4.堅(jiān)持運(yùn)用書(shū)信的形式與人交往,書(shū)信練筆。教學(xué)重點(diǎn)掌握書(shū)信的基本格式,學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)信。教學(xué)難點(diǎn)把握書(shū)信語(yǔ)言的特點(diǎn),正確的表情達(dá)意教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們,我們能在一起上課,老師很高興。大家說(shuō),我們能成為朋友嗎?說(shuō)起朋友,
2、如果他們遠(yuǎn)在他方,你會(huì)用什么方式和他們聯(lián)系呢?(打電話發(fā)短信發(fā)郵件加QQ好友)師:的確,這些都是非常好的聯(lián)系方式。我也有許多朋導(dǎo)入【設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,有利于引發(fā)學(xué)生的思考,讓學(xué)生們從頭腦中搜集內(nèi)容,盡快走進(jìn)今天寫(xiě)作的課堂?!浚ǎ┓钟?,還有許多像你們一樣的學(xué)生朋友,我們除用這些以外,鐘還經(jīng)常用寫(xiě)信進(jìn)行交流呢。因?yàn)樾偶邮盏揭院缶蜁?huì)留下永遠(yuǎn)的紀(jì)念。沒(méi)事3二、審題指導(dǎo)(出示課件2)1.讀題目,你都了解到了什么?(板書(shū):寫(xiě)信)例文導(dǎo)學(xué)師:寫(xiě)信
3、一點(diǎn)兒也不難,想跟對(duì)方說(shuō)什么就說(shuō)什么,一一寫(xiě)清楚、寫(xiě)明白就行了。當(dāng)然,寫(xiě)信和平時(shí)的作文是有所不同的。怎么不同呢?下面咱們一起學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》。(出示課件2)例信全文閱讀思考:【設(shè)計(jì)意圖:審題指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)能讓學(xué)生很快了解題目,把握寫(xiě)作重點(diǎn)?!?.結(jié)合本文及以前接觸過(guò)的書(shū)信,說(shuō)說(shuō)書(shū)信的基本格式。新課2.這篇書(shū)信回答了女兒提出的什么問(wèn)題?教學(xué)()3.談?wù)勥@篇書(shū)信的語(yǔ)言特點(diǎn)。分鐘合作交流:針對(duì)上面問(wèn)題,學(xué)生合作探究,討論交流。教
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