小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)史資料收集

1、表一表一小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中有關(guān)數(shù)學(xué)史料的收集小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中有關(guān)數(shù)學(xué)史料的收集年級(jí)年級(jí)課題課題有關(guān)內(nèi)容有關(guān)內(nèi)容練習(xí)（三）算盤一下動(dòng)手做（二）七巧板摘桃子乘法口訣二上練習(xí)四指南針二下?lián)芤粨苤袊糯洈?shù)法有多重秤的種類三上年、月、日平年、閏年的知識(shí)買文具小數(shù)的歷史布依族蠟染軸對(duì)稱圖形自然界中的樹葉三下分一分（一）十進(jìn)位值制從結(jié)繩記數(shù)說起數(shù)字的演變過程計(jì)算工具的演變計(jì)算工具的演變確定位置（一）經(jīng)線、緯線四上正負(fù)數(shù)中國正負(fù)數(shù)史編輯的話《九章算術(shù)》

2、比大小算籌表示小數(shù)循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)四下練習(xí)五方程史找質(zhì)數(shù)找質(zhì)數(shù)方法的發(fā)明者練習(xí)一哥德巴赫猜想分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生歷史約分《九章算術(shù)》分?jǐn)?shù)運(yùn)算的記載折紙古埃及表示分?jǐn)?shù)的方法五上雞兔同籠《孫子算經(jīng)》中的雞兔同籠有趣的測量阿基米德測量皇冠五下分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）古算趣題－以碗知僧圓的認(rèn)識(shí)（一）圓在《墨經(jīng)》的記載數(shù)學(xué)閱讀圓周率的歷史百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）恩格爾系數(shù)比的化解日晷六上練習(xí)三黃金分割比買文具小數(shù)的歷史小數(shù)是我國最早提出和使用的。早

3、在公元三世紀(jì)，我國古代數(shù)學(xué)家劉微在解決一個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí)就提出了把整個(gè)位以下無法標(biāo)出名稱的部分稱為微數(shù)。小數(shù)的名稱是公元十三世紀(jì)我國元代數(shù)字家朱世杰提出的。在十三世紀(jì)中我國出現(xiàn)了低一格表示小數(shù)的記法，如把63.12寫成┻|||_||。在西方，小數(shù)出現(xiàn)很晚。直到十六世紀(jì)，法國數(shù)學(xué)家克拉維斯首先用了小數(shù)點(diǎn)作為整數(shù)部分與小數(shù)部分分界的記號(hào)。3三下軸對(duì)稱圖形布依族蠟染從出土文物可以看出，我國勞動(dòng)人民早就對(duì)簡單的幾何圖形與圖案有了認(rèn)識(shí)13四下比大小算

4、籌表示小數(shù)小數(shù)就是十進(jìn)分?jǐn)?shù)。我國古代數(shù)學(xué)家劉徽在1700多年前就開始應(yīng)用十進(jìn)分?jǐn)?shù)。大約在400年前，有人用小圓點(diǎn)來分隔小數(shù)里整數(shù)部分和小數(shù)部分，確定現(xiàn)在這樣表示小數(shù)的形式。10四下練習(xí)五方程史我國古代早就運(yùn)用方程的思想方法解決實(shí)際問題。早在700多年前，我國數(shù)學(xué)家李治（1192—1279）在解決問題的過程中，系統(tǒng)的應(yīng)用并開發(fā)了“天元術(shù)”。14世紀(jì)初，我國數(shù)學(xué)家朱世杰又創(chuàng)立了“四元術(shù)”，這是我國古代數(shù)學(xué)的一次飛躍。99五上練習(xí)一哥德巴赫猜