小學(xué)音樂(lè)公開(kāi)課《童心是小鳥(niǎo)》教案。

1、《童心是小鳥(niǎo)》《童心是小鳥(niǎo)》玄鐘小學(xué)林元瑛玄鐘小學(xué)林元瑛教學(xué)內(nèi)容：1、能學(xué)會(huì)唱歌曲《童心是小鳥(niǎo)》，并在歡快的學(xué)唱活動(dòng)中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。2、能從模仿和聽(tīng)賞中學(xué)會(huì)正確的發(fā)聲方法，養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，并能對(duì)他人的演唱作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)好歌曲《童心是小鳥(niǎo)》。2、運(yùn)用正確的發(fā)聲方法歌曲。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)唱〈童心是小鳥(niǎo)〉教具準(zhǔn)備：多媒體電子琴教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好二、童之趣——歌曲演唱《童心是小鳥(niǎo)》1、找童趣（

2、體驗(yàn)歌詞）師：童年是快樂(lè)的，四季是多彩的。每一個(gè)季節(jié)豆油自己的聲音、自己的故事。同學(xué)們，在你的心中最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？在這個(gè)季節(jié)里又有哪些有趣的事呢？（1）小組討論，學(xué)生談自己心中的四季趣事。播放《童心是小鳥(niǎo)》的旋律。（2）指名發(fā)言。（3）學(xué)生朗誦歌詞，體驗(yàn)歌詞。師：老師把四季的故事編成了一首小詩(shī)送給你們，詩(shī)名叫“童心是小鳥(niǎo)”，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真看。(4)詩(shī)中的四季童趣表現(xiàn)在那些地方呢？2、唱童趣（體驗(yàn)旋律）聽(tīng)一聽(tīng)：師：同學(xué)們，你能將自己