蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案

1、江蘇省無(wú)錫崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)蘇教版五下教案單元名稱單元名稱神奇的機(jī)械設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者費(fèi)夏【單元分析】【單元分析】簡(jiǎn)單機(jī)械是我們?cè)谏a(chǎn)、生活中各種常見(jiàn)裝置的部件，都是各種機(jī)械裝置的一部分。這些在我們周圍無(wú)處不在的簡(jiǎn)單機(jī)械以及相互組合形成的神奇機(jī)器，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能通過(guò)日常生活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械有所了解，他們也可能在成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)某些簡(jiǎn)單機(jī)械的使用，但他們還沒(méi)有通過(guò)比較系統(tǒng)的、完整的探究過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)了解有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的特

2、點(diǎn)、原理。第一單元采用總－分－合的思路進(jìn)行建構(gòu)。先總的介紹什么是機(jī)械，接下來(lái)是用四課的篇幅分別引導(dǎo)學(xué)生研究杠桿、斜面、輪軸和滑輪，最后，課文從自行車的鏈條傳動(dòng)引入機(jī)械傳動(dòng)裝置，由力和能量的傳遞角度闡述機(jī)械是簡(jiǎn)單機(jī)械的組合，使學(xué)生獲得對(duì)機(jī)械的一個(gè)整體認(rèn)識(shí)?！締卧繕?biāo)】【單元目標(biāo)】引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子們對(duì)生活中一些典型的簡(jiǎn)單機(jī)械進(jìn)行探究，讓他們通過(guò)一個(gè)個(gè)親歷的活動(dòng)，探索簡(jiǎn)單機(jī)械的秘密，從而認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械，了解機(jī)械的作用和用途，初步知道一些復(fù)雜機(jī)械的

3、構(gòu)造原理，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用它們的規(guī)律，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。在認(rèn)識(shí)各種各樣的力的基礎(chǔ)上，將學(xué)生的探究和認(rèn)識(shí)引向機(jī)械裝置以及較為復(fù)雜的機(jī)器構(gòu)造原理，是學(xué)生了解人類智慧以及勞動(dòng)工具的重要教學(xué)內(nèi)容。【單元重難點(diǎn)單元重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解簡(jiǎn)單機(jī)械的使用，了解機(jī)械的作用和用途，初步知道一些復(fù)雜機(jī)械的構(gòu)造原理。難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械的規(guī)律。【單元課時(shí)安排】【單元課時(shí)安排】1.什么叫機(jī)械1課時(shí)2.怎樣移動(dòng)重物1課時(shí)3.斜坡的啟示1課時(shí)4.擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)1課時(shí)5.國(guó)旗怎

4、樣升上去2課時(shí)6.自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘1課時(shí)【單元知識(shí)要點(diǎn)】【單元知識(shí)要點(diǎn)】第1課指導(dǎo)學(xué)生從總體上認(rèn)識(shí)什么是機(jī)械，能說(shuō)明簡(jiǎn)單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械的差異，使學(xué)生了解機(jī)械的作用。第2課引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿的結(jié)果、作用以及用途。在了解杠桿結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究杠桿的作用。在研討杠桿的用途中，認(rèn)識(shí)杠桿的現(xiàn)實(shí)意義。第3課引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)斜面的形態(tài)、作用、用途以及坡度大小對(duì)所需施力的影響。第4課引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)輪軸的結(jié)構(gòu)、作用和運(yùn)用。第5課認(rèn)識(shí)滑輪的構(gòu)造，認(rèn)識(shí)動(dòng)

5、滑輪和定滑輪以及其各自的作用。江蘇省無(wú)錫崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)蘇教版五下教案（3）揭示機(jī)械的概念，說(shuō)明簡(jiǎn)單機(jī)械與復(fù)雜機(jī)械的區(qū)別與聯(lián)系。3認(rèn)識(shí)機(jī)械的作用（1）用手搬不動(dòng)的大石頭，用木棍能撬動(dòng)，這說(shuō)明機(jī)械的什么作用？（2）以小組為單位，選擇教師提供的工具，做使用與不使用機(jī)械的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，總結(jié)機(jī)械給人類帶來(lái)的益處。（教師要提醒學(xué)生操作時(shí)注意安全，防止發(fā)生意外）（3）討論：要是沒(méi)有下面這些機(jī)械幫助人們工作，將會(huì)出現(xiàn)什么情況？4介紹古代機(jī)械（1）看

6、書(shū)P3上幾組古代簡(jiǎn)單機(jī)械圖片，講解人類制造、使用機(jī)械的悠久歷史。（2）分析古代工具如何降低工作難度或省力的，感受先人的智慧。三、鞏固小結(jié)三、鞏固小結(jié)1回憶家里用過(guò)哪些機(jī)械？2在使用過(guò)的機(jī)械中，哪些是簡(jiǎn)單機(jī)械，哪些是復(fù)雜機(jī)械。四、拓展反思四、拓展反思1.要求學(xué)生利用課余時(shí)間，觀察或者調(diào)查生活中還有那些物品也屬于簡(jiǎn)單機(jī)械，它們?cè)鯓臃奖懔宋覀兊纳睢！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】【板書(shū)設(shè)計(jì)】機(jī)械：可以降低工作難度或省力簡(jiǎn)單機(jī)械：杠桿、斜面、輪軸、滑輪【教學(xué)反思