版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、課題2,如何正確書寫化學方程式,1.書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是必須以________為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的___________ 和_____________;二是要遵守________________,等號兩邊各原子的________與________必須相等。,客觀事實,物質(zhì),化學反應,質(zhì)量守恒定律,種類,數(shù)目,2.為使書寫的化學方程式遵守______________定律,要在化學
2、方程式兩邊化學式的前面配上適當?shù)腳_____________,使化學方程式等號兩邊各種原子的________都相同,這個過程叫配平。,質(zhì)量守恒,化學計量數(shù),數(shù)目,3.討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方,程式是(,)。,A.C+O2B.2CO+O2C.2H2+O2D.CH4+2O2,CO22CO22H2OCO2+2H2O,B,4.在 X+2O2,CO2+2H2O
3、 中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X,的化學式為(,)。,A.CH4B.C2H5OHC.CH3OHD.CH3COOH,A,書寫化學方程式的原則及步驟,【知識精講】1.書寫原則,(1)以客觀事實為基礎(chǔ)。,書寫化學方程式時,不能憑空臆造出事實上不存在的物質(zhì)和化學反應,在書寫化學方程式時,要依據(jù)反應的事實寫對物質(zhì)的化學式。,(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應中,反應前后各原子的種類和數(shù)目一定
4、不變,因此書寫化學方程式時,必須通過調(diào)整化學式前面的化學計量數(shù)(即前面所說的系數(shù)),使化學方程式等號兩邊各種原子的數(shù)目相等。,2.書寫步驟,(1)寫:根據(jù)事實寫出反應物和生成物的化學式,中間用短,橫線相連。,(2)配:配平化學方程式。在化學式前面添上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),使各種元素的原子個數(shù)反應前后相等,從而體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。,(3)等:將短橫線改為等號。,(4)標:標明反應條件以及生成物的狀態(tài)“↑”或“↓”。(5)
5、查:檢查化學式是否寫錯,是否配平,條件和生成物狀,態(tài)是否標明且是否恰當。,[典例1]指出下列化學方程式的錯誤所在,并寫出正確的化學方程式。,(1)鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+O2,2FeO。,___________________。,(2)磷在氧氣中燃燒:2P2O5,4P+5O2。,__________________。,(3)氫氣在氧氣中燃燒:4H2↑+2O2↑,4H2O 。,___________________。,點撥:判斷
6、化學方程式的正誤,首先判定是否尊重客觀事實,再看是否遵循質(zhì)量守恒定律,最后看細節(jié):反應物與生成物的位置是否搞錯;物質(zhì)的化學式的書寫正誤;反應條件有無標明;化學方程式是否配平;“↑”或“↓”符號是否正確運用。,化學方程式的配平,【知識精講】,化學反應嚴格遵守質(zhì)量守恒定律,配平方法很多,主要介,紹以下兩種:,1.最小公倍數(shù)法,這種方法適合常見的難度不大的化學方程式。適用條件:所配原子在方程式左右各只出現(xiàn)一次,且
7、以原子數(shù)目相差最大的原子為配平起點,找出其最小公倍數(shù)。,例如:KClO3→KCl+O2↑在這個反應式中右邊氧原子個數(shù)為 2,左邊是 3,則最小公倍數(shù)為 6,因此 KClO3 前系數(shù)應配 2,O2 前配 3,得到的化學方程式為:2KClO3===2KCl+3O2↑,最后再標明反應條件即可。,2.觀察法由化學方程式中的一種最復雜物質(zhì)的化學式,去推其他化學式的化學計量數(shù)的方法,叫做觀察法。例如:F
8、e+H2O——Fe3O4 +H2 ,F(xiàn)e3O4 的化學式較復雜,顯然,F(xiàn)e3O4 中 Fe 來源于單質(zhì) Fe,O 來自于 H2O,則 Fe前配3,H2O 前配 4,則式子為:3Fe+4H2O——Fe3O4+H2 由此推出H2,Fe3O4,系數(shù)為4,寫明條件,短線改為等號即可:3Fe+4H2O+4H2。,[典例2]配平下列化學方程式:(1)Fe3O4+CO——Fe+CO2(2)Al+Fe3O4——Fe+Al2
9、O3,答案:(1)Fe3O4+4CO===3Fe+4CO2 (2)8Al+3Fe3O4===9Fe+4Al2O3,考點 化學方程式的正確書寫,中考此類題目的特點:一般在特定的語境下提供新的信息,據(jù)此,要求同學們會寫出反應物和生成物的化學式,最后進行配平,注意是否有條件。源于課本,又高于課本。,1.(2011 廣西桂林)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反
10、應的化學方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2===(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是:________________________________________________。,點撥:在平時學習化學方程式的書寫中,醋酸比較少出現(xiàn),但其實它與鹽酸相似,把氯離子換成醋酸根離子即可寫出化學方程式,學會遷移知識。,CaCO3===(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O,2C
11、H3COOH+,2.(2011 廣東廣州)Cu可以形成化合價為+2 和+1 的化合,物。其中+1 價化合物稱為亞銅化合物。,(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:氫氧化銅________,氧化亞銅,________。,(2)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應的化學方程式,是:_________________________。,Cu(OH)2,Cu2O,(3)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應,反應的化學方程式是
12、:___________________;利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如下圖所示),判斷氮氣中含有氧氣的現(xiàn)象是__________________________。,玻璃管中紅色粉末變成黑色,3.(2011江蘇無錫節(jié)選)日本的海嘯引發(fā)的地震使得日本福,島核電站泄漏。,(1)地震發(fā)生后因斷電,海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是:________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級化學上冊第五單元《化學方程式》課題2如何正確書寫化學方程式課件人教新課標版
- 課題2 如何正確書寫化學方程式
- 九年級化學上冊第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式精品課件(新版)新人教
- 課題2如何正確書寫化學方程式
- 課題2如何正確書寫化學方程式
- 課題2如何正確書寫化學方程式
- 課題如何正確書寫化學方程式
- 九年級化學上冊第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式教案新版新人教版20210528119.docx
- 初中化學第五單元課題2如何正確書寫化學方程式及過關(guān)
- 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式練習題
- 九年級化學上冊第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式導學案新版新人教版20210528120.docx
- 九年級化學上冊第五單元課題2如何正確書寫化學方程式課件新人教版2
- 九年級化學上冊第五單元課題2如何正確書寫化學方程式課件新人教版3
- 第五單元課題二如何正確書寫化學方程式人教新課標
- 九年級化學上冊第五單元課題3如何正確書寫化學方程式課件新人教版
- 九年級化學上冊第五單元課題2如何正確書寫化學方程式課件2人教新課標版
- 九年級化學《化學方程式》正確的書寫化學方程式知識點整理
- 如何正確書寫化學方程式課件
- 《如何正確書寫化學方程式》教案
- 《如何正確書寫化學方程式》說課稿
評論
0/150
提交評論