版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、呼吸系統(tǒng)疾病the diseases of respiratory system,蘇州大學小兒內科學 教研室,1、概論2、小兒呼吸系統(tǒng)免疫、解剖及生理特點3、急性上呼吸道感染4、急性感染性喉炎5、急性支氣管炎6、支氣管肺炎7、哮喘,呼吸系統(tǒng)疾病課程內容,目的與要求,了解小兒呼吸系統(tǒng)解剖及生理特點。掌握嬰幼兒上呼吸道感染的特點和二種特殊類型的上呼吸道感染。掌握急性感染性喉炎臨床表現(xiàn)及喉梗阻分度。了解急性支氣管炎的臨
2、床表現(xiàn)。掌握支氣管肺炎的病理生理、臨床表現(xiàn)及診斷。掌握幾種特殊類型肺炎的臨床表現(xiàn)及診斷。,第一節(jié) 概 論,急性呼吸道感染(ARTIs)為小兒時期的常見病,是影響兒童健康的主要疾病之一。積極采取措施、降低小兒呼吸道感染的死亡率,是21世紀世界兒童生存、保護和發(fā)展綱要規(guī)定的重要任務。,第二節(jié) 小兒呼吸系統(tǒng)的免疫、
3、 解剖及生理特點,一、免 疫 功 能,非特異性免疫功能低下特 異 性 免 疫功能低下,呼吸系統(tǒng)由鼻、咽、喉、氣道和肺等器官組成,主要功能為呼吸,即吸入氧氣、呼出二氧化碳。呼吸功能最重要的二個環(huán)節(jié)是通氣和換氣。 呼吸道通常以喉環(huán)狀軟骨下緣為界分上、下呼吸道二部分。,二、解 剖 特 點,(一)上呼吸道,鼻 鼻竇 咽 耳咽管 喉,二、下呼吸道,氣管 支氣管
4、 肺泡,三、 生 理 特 點,呼吸特點,呼吸節(jié)律不齊 呼吸頻率快,呼吸功能特點,潛在能力差,易發(fā)生低氧血癥(正常情況小兒2/5、成人1/10肺組織工作),總之,小兒呼吸生理特點:呼吸系統(tǒng)功能負荷較重,而小兒儲備能力較低,快是一種代償措施,但發(fā)育不健全,易發(fā)生呼吸功能不全。但小兒也有成人不可得的優(yōu)越性:再生能力強,病后易恢復,后遺癥少,生命力強。,四、血 氣 分 析,,正常值
5、 呼吸衰竭pH7.35~7.45PaO2 80~100mmHg 50mmHg,I型呼吸衰竭: PaO2≤50mmHg II型呼吸衰竭: PaO2≤ 50mmHg PaCO2≥50mmHg 小兒血氣分析特點: pH偏低,與腎臟排酸 功能尚不成熟有關,學齡前兒童、尤其嬰幼兒PaO2比成人低,可能因肺發(fā)育不成熟、換氣功能欠佳所致,大約7~12歲血氣值可達成人水平。,第三節(jié)
6、160; 急性上呼吸道感染(acute upper respiratory infection, AURI),一、普通感冒(common cold),重點難點,小嬰兒上呼吸道感染的特點。 二種特殊類型的上呼吸道感染病因和臨床特點。,英文關鍵詞,common cold 普通感冒 pharyngo-conjunctival fever 咽結合膜熱 herpangina 皰疹性咽峽炎,病 原
7、學,90%以上原發(fā)病原為病毒,其中鼻病毒、冠狀病毒占60%,此外有流感病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、柯薩奇病毒、??刹《镜取<毦腥径嗬^發(fā)于病毒感染后,以鏈球菌為最多。,臨 床 表 現(xiàn),大年齡組兒童與成人相同,主要:流涕、鼻塞、咽痛、疲乏、頭疼、咳嗽、發(fā)熱、畏寒、肌肉酸痛------。病程常在7天以內。嬰幼兒表現(xiàn):鼻塞后拒奶,張口呼吸,精神萎。體檢:咽紅、濾泡增生,咽部有膿性分泌物或局部淋巴結腫痛,二肺呼吸音粗或有痰鳴音,也
8、可見皮疹。小嬰兒全身癥狀重,可見發(fā)熱、甚至高熱驚厥,納差,嘔吐,腹痛,腹瀉。,診 斷,癥狀 體征 實驗室檢查,治 療,普通感冒不宜給予抗生素。對癥治療居首要地位。降溫,小兒高熱驚厥必須很快降下來。(半小時內過高熱,酶、蛋白質變性,為不可逆損害);鼻塞,清除分泌物。 鼻分泌物呈粘稠不透明或變色,仍可能是病毒性鼻竇炎,無需用抗生素,除非這種癥狀持續(xù)7-10天無改善或反而加重或伴發(fā)熱、白細胞增高、C反應蛋白增高等,考慮細菌感染
9、,在積極尋找感染部位同時,加用抗生素。,二種以咽炎為主要表現(xiàn)的特殊類型病毒感染,(1)咽結合膜熱(pharyngo-conjunctival fever):夏季流行。病原體為腺病毒。典型結合膜熱:患者有發(fā)熱、咽炎、及結合膜紅三聯(lián)征。為急性傳染病,常伴有頸淋巴結腫大,但這些癥狀不必全具備。流行時有的具有咽炎或結膜炎,本病眼、咽癥7日見好。,(2)皰疹性咽峽炎(herpangina):主要為柯薩奇病毒A組引起,為夏秋季流行,發(fā)病急,以發(fā)熱
10、39.5~40.0℃,大兒童訴頭疼、背疼,5歲以下兒童1/4有嘔吐,在前咽、扁桃體、懸雍垂、軟腭、咽后壁可見灰白色小丘疹,周圍有紅暈,破潰后形成小潰瘍,病程一周左右。,第四節(jié) 急性感染性喉炎(acute infectious laryngitis),重點難點,急性感染性喉炎病因及臨床表現(xiàn)。 喉梗阻分度。 急性感染性喉炎的治療。,英文關鍵詞,acute infectious laryngitis急性感染性喉炎,病原體:能發(fā)生于
11、上呼吸道感染的病毒和細菌都引起喉炎。臨床表現(xiàn):起病急,癥狀重,除發(fā)熱外,主要為聲嘶、犬吠樣咳嗽,吸氣性呼吸困難,及缺氧表現(xiàn):紫紺、煩躁不安,面色蒼白,心率快,夜晚癥狀重。如發(fā)生喉梗阻,搶救不及時,可窒息死亡。,臨床將喉梗阻分四度一度:活動時出現(xiàn)吸氣性喉鳴、呼吸困難。二度:安靜時出現(xiàn)喉鳴、吸氣性呼吸困難, 肺部可聞管狀呼吸音,心率增快。,三度:除二度梗阻癥狀外,出現(xiàn)缺氧表現(xiàn)。四度:出現(xiàn)昏睡狀態(tài),由于無力呼吸,
12、反出現(xiàn)暫時性安靜,但面色蒼灰,無呼吸音,僅氣管傳導音,心音低鈍、弱,心率慢或快,不規(guī)則。,診斷:聲嘶、犬吠樣咳嗽、喉鳴、吸氣性呼吸困難。治療:足量廣譜抗菌素靜脈使用,控制感染;激素:抗炎、抗毒、控制變態(tài)反應。強的松1mg/kg q4~6h。重癥靜脈甲基強的松龍;嚴重者氣管切開。,第五節(jié) 急性支氣管炎 (acute bronchitis),重點難點,急性支氣管的病因。急性支氣管的羅音特點。各種羅音
13、的鑒別診斷。,英文關鍵詞,acute bronchitis急性支氣管炎,,病因:引起上呼吸道感染病原體,也可引起支氣管炎。臨床表現(xiàn):可有干咳,繼之有痰,呼吸稍快。二肺可聞少許干濕性羅音,羅音特點為多變。胸部X線檢查:二肺紋理增深或正常。,治 療,排出分泌物。 與上呼吸道感染相仿抗感染治療。 對癥處理。,各種羅音,正常支氣管呼吸音。正常肺泡呼吸音。大水泡音。中水泡音。小水泡音。哮鳴音。鼻鼾音。,第六節(jié) 肺
14、 炎 (pneumonia),內 容,1、病因;2、病理生理及臨床表現(xiàn);3、實驗室檢查;4、X 胸片;5、診斷;6、并發(fā)癥;7、幾種不同類型肺炎鑒別診斷。,重點難點,1、肺炎的主要癥狀、體征及重癥肺炎的表 現(xiàn)(心衰、中毒性腦?。?、幾種不同類型肺炎特點(腺病毒肺炎、 金黃色葡萄球菌肺炎、呼吸道合胞病毒 肺炎、支原體肺炎)
15、。3、肺炎治療:包括抗菌藥物的選擇,劑量 和療程,心衰、中毒性腦病的處理,激 素應用指征。,英文關鍵詞,pneumonia 肺炎CAP 社區(qū)獲得性肺炎HAP 院內獲得性肺炎bronchopneumonia 支氣管肺炎adenovirus pneumonia 腺病毒肺炎staphylococcal aureus pneumonia 金黃色葡萄球菌肺炎respiratory syncytial viru
16、s pneumonia 呼吸道合胞病毒肺炎mycoplasma pneumoniae pneumonia肺炎支原體肺炎,一、 肺炎的分類,(1)病理分類 按病理累及的部位分為:大葉性肺炎、支氣管肺炎和間質性肺炎。,大葉性肺炎,,支氣管肺炎,間質性肺炎,(2)病原分類: 實際應用中若病原確診,可按確診的病原分類命名,不能肯定病原時則按病理形態(tài)分類。(細菌性、病毒性、
17、支原體和真菌性等),(3)病程分類 急性 病程〈1個月遷延 性病程1~3月慢性 病程〉3個月,(4)病情分類 輕 癥 重 癥,(5)臨床表現(xiàn)典型與否 典型性肺炎 非典型性肺炎,(6)發(fā)生肺炎的地區(qū)社區(qū)獲得性肺炎 (CAP)院內獲得性
18、肺炎 (HAP),二、支氣管肺炎(bronchopneumonia) 小兒時期各型肺炎中以支氣管肺炎常見。80%發(fā)生于1歲以內小兒,特別在營養(yǎng)不良、佝僂病和先天性心臟病患兒更易合并肺炎,且病情重,病死率高。,(一) 病因 病原體主要是由上呼吸道感染、支氣管炎向下蔓延侵入和傳播的;其次是血行播散即全身感染的一部分。病原體:病毒、細菌。,,(二) 病理生理及臨床表現(xiàn) 診斷肺炎以共同的
19、臨床表現(xiàn)即三大癥狀(發(fā)熱、咳嗽、氣急或呼吸困難),一大體征(二肺羅音)。,上呼吸道炎癥蔓延支氣管、肺泡 →充血水腫→ 管腔狹窄、肺泡壁增厚,腔內充滿炎性滲出物→通氣功能及換氣功能障礙→缺氧、二氧化碳潴留→一系列全身癥狀:,(1)低氧血癥,嚴重炎癥時氧不能進入肺泡,也不能通過肺泡壁彌散致血流,結果使動脈血PaO2 、 SaO2降低,造成低氧血癥,為了代償,患兒可以呼吸加快、加深(輔助呼吸肌參加工作),循環(huán)加快。臨床可見:紫紺、呼吸促、呼吸
20、困難、鼻翼煽動、吸氣三凹怔,心率快。嚴重缺氧,最后導致呼吸衰竭( Ⅰ型呼衰) 。,(2) 酸堿平衡失調,嚴重缺氧,氧化還原酶系統(tǒng)活性降低,三羧酸循環(huán)受阻,體內以無氧酵解為主,另高熱、進食少,動用脂肪肌肉產(chǎn)熱,這一系列因素造成代酸。通氣障礙,二氧化碳潴留,出現(xiàn)呼酸。造成混合性酸中毒。表現(xiàn)為:pH下降,口唇櫻紅,呼吸加深。PaO2 、 SaO2降低、PaCO2升高( II型呼衰)。,(3)心血管系統(tǒng),心血管系統(tǒng):低氧、高二氧化碳血
21、癥,可造成肺小動脈反射性收縮,肺循環(huán)壓力增高。肺動脈高壓加重右心負擔。毒素作用心肌,造成中毒性心肌炎,二者誘發(fā)心衰。,急性心力衰竭臨床表現(xiàn),呼吸困難突然加重,煩躁不安,面色蒼白,紫紺用肺炎不能解釋;心率加快160~180次/分以上或心音低鈍,出現(xiàn)奔馬律;肝臟迅速增大超過2公分以上;頸靜脈怒張;尿少、無尿,顏面部、眼瞼部、下肢浮腫。,(4)神經(jīng)系統(tǒng),缺氧、二氧化碳潴留使腦毛細血管擴張、血腦屏障及腦毛細血管通透性增加,腦細胞膜通透性發(fā)生改變
22、,腦水腫,抑制呼吸中樞,中樞性呼衰。PaO2<20mmHg時腦細胞死亡。另毒素致中毒性腦病、中毒性呼衰。臨床可見:嗜睡、精神萎或煩躁不安,驚厥,昏迷,呼吸不規(guī)則。,(5) 消化系統(tǒng),缺氧、毒素作用,使胃腸功能發(fā)生紊亂。臨床表現(xiàn): 輕癥者僅有胃納減退,輕微嘔吐和腹瀉,重癥者出現(xiàn)腹脹,中毒性腸麻痹,伴有消化道出血(嘔吐咖啡樣物或便血),聽診腸鳴音減少或消失。,(6)DIC,缺氧、毛細血管通透性升高,血管內皮受損、彈力纖維暴露,激活凝血
23、系統(tǒng),導致不可逆休克。臨床表現(xiàn):皮膚、黏膜、胃腸道不明原因的出血,血壓下降,脈速、四肢冷------。,(三)輔助檢查 (1)病原學檢查 (2)血液氣體分析 (3)X線檢查,(四) 診斷和鑒別診斷 根據(jù)臨床有發(fā)熱、咳嗽、氣促,兩肺聽診有中、細水泡音,可作出診斷。,(五)并發(fā)癥 由于病原菌直接蔓延或通過播散,可引起其他器官的化膿性病變。主要有四大并發(fā)癥:膿胸、膿氣胸、肺大泡
24、、心包炎。也可見敗血癥。,(六 ) 治療 (1) 護理 (2) 抗生素治療 (3)對癥治療,(七) 幾種病原體所致兒童肺炎,1、腺病毒肺炎(adenovirus pneumonia) 其特點為起病急驟,重癥,集體兒童機構可發(fā)生腺病毒流行。6個月~2歲最易發(fā)病。 體溫高至39~40℃,呈稽留熱或不規(guī)則高熱,輕癥7~10d退熱,重者持續(xù)2~3周。 腺病毒肺炎病
25、變廣泛,表現(xiàn)為灶性或融合性、壞死性肺浸潤和支氣管炎,肺部體征常在起病后4~7d才出現(xiàn)。少數(shù)重癥病例可有胸膜炎和胸腔積液。X線檢查在發(fā)病3~5d后出現(xiàn)改變。,2、 金黃色葡萄球菌肺炎(staphylococcal aureus pneumonia) 金黃色葡萄球菌,具有很強的毒力,肺炎以廣泛的出血壞死及多個膿腫形成為其特點,易形成肺大泡(肺氣囊腫)、膿胸、膿氣胸或氣胸。發(fā)病急驟,呈弛張型或稽留型高熱,病情進展快,有明顯的
26、中毒癥狀,血白細胞總數(shù)及中性粒細胞增高。胸片見一側或雙側出現(xiàn)大小不等、斑片狀影,邊緣模糊。隨病情發(fā)展可出現(xiàn)肺膿腫、肺大泡、胸腔積液、氣胸、膿氣胸。,3、呼吸道合胞病毒肺炎(respiratory syncytial virus pneumonia ) 見于2歲以下小兒,尤以6個月以內為多見,輕或中度發(fā)熱,一般不超過38.5℃,喘憋明顯,呼氣性呼吸困難。肺部體征見胸廓膨隆,,聞及哮鳴音,亦可聞及細濕羅音。由于存在肺氣腫,肝臟
27、可推向下方。重癥者易心力衰竭、呼吸衰竭。X線為間質性肺炎,以纖細條狀影為主伴有小點片狀肺泡病變及肺氣腫。,4、肺炎支原體肺炎 (mycoplasma pneumoniae pneumonia) 支原體感染常見于5歲以上。飛沫傳播,傳染源為患者及恢復期帶菌者。兒童機構或家庭中可引起小流行。病理為間質性肺炎。臨床表現(xiàn)一般癥狀較輕,病程可達2~3月。并發(fā)肺外多器官疾?。荷窠?jīng)、血液、心血管、消化、皮膚、肌肉及關節(jié)癥狀。干咳或持續(xù)陣發(fā)性劇
28、咳、百日咳樣,1~4周。體征不明顯,X線顯著陰影為本病之特征。,小 結,小兒呼吸系統(tǒng)特異性和非特異性免疫功能低下,解剖特點管腔窄,炎癥時易充血水腫,造成阻塞。上述原因不僅易發(fā)生上呼吸道感染,且上呼吸道感染易蔓延至下呼吸道;易發(fā)生中耳炎,扁桃體炎多見于年長兒童;小兒呼吸系統(tǒng)功能負荷較重,而小兒儲備能力較低,易發(fā)生呼吸功能不全。但小兒也有成人不可得的優(yōu)越性:再生能力強,病后易恢復,后遺癥少,生命力強。,,本章的重點是支氣管肺炎。發(fā)熱、咳
29、嗽、氣急、二肺羅音是肺炎的共同臨床表現(xiàn)。有其他系統(tǒng)受累的表現(xiàn)為重癥肺炎。發(fā)病機理與臨床表現(xiàn)結合講便于同學們掌握。記住重癥肺炎的臨床表現(xiàn)主要是低氧血癥引起的。幾種特殊類型的肺炎肺炎要記住不同病因不同的臨床特點。,哮 喘Asthma,目的要求,掌握哮喘的定義。了解哮喘防治的工作計劃和目標。了解哮喘的主要學說——炎癥學說。掌握兒童哮喘的診斷標準。,一 概述 哮喘是兒童時期最常見的呼吸道慢性疾病之
30、一。1994年在WHO指導下,制定了《全球哮喘防治創(chuàng)議》,2003年修訂了我國的《兒童哮喘防治常規(guī)》。,1997年國際哮喘專家小組強調了今后有關哮喘防治工作的計劃和目標:,①加強對支氣管哮喘的了解和提高支氣管哮喘對人類健康影響的認識;②進一步探索支氣管哮喘發(fā)病率逐年增加的原因;,③進一步研究支氣管哮喘與環(huán)境醫(yī)學的關系;④努力降低支氣管哮喘的發(fā)病率和死亡率具體措施:包括加強支氣管哮喘的治療和預防,推廣實施哮喘的有效治療手段并使廣大醫(yī)生和患
31、者所接受。,二 定義 支氣管哮喘是由多種細胞( 包括炎性細胞如嗜酸細胞、肥大細胞、T淋巴細胞、中性粒細胞及氣道結構細胞如氣道平滑肌細胞和上皮細胞等)和細胞組分共同參與的氣道慢性炎癥性疾患。,這種慢性炎癥導致易感個體氣道高反應性,當接觸物理、化學、生物等刺激因素時,發(fā)生廣泛多變的可逆性氣流受限,從而引起反復發(fā)作的喘息、 咳嗽、氣促、胸悶等癥狀,常在夜間和(或)清晨發(fā)作或加劇,多數(shù)患兒可經(jīng)治療緩解或自行緩解
32、。,三 病因 支氣管哮喘的發(fā)病原因多種,是復雜的,包括:自身的遺傳基因的影響(易感因素)、環(huán)境因素 (致病因素、促成因素和觸發(fā)因素)。,易感因素 → 致病因素 → 促成因素 → 觸發(fā)因素。,易感因素:又稱傾向性因素。使個體對于本病具有易患病性,包括特應性及性別。特應性:即個體為反應環(huán)境中的變應原而產(chǎn)生異常數(shù)量IgE的一種傾向-----是最強的可確認的哮喘傾向性因素。,致病因素:可致敏氣道并引起哮喘的起
33、病,這些因素包括吸入的室內外變應原以及吸入的工作場所中的變應原和化學致敏物質。,促成因素:可增加暴露于致病因子的個體患哮喘的可能性,甚至可以提高機體對哮喘的易感性。包括:呼吸道感染、低出生體重兒、飲食、空氣污染及吸煙。,觸發(fā)因素:一旦個體的氣道被致敏之后使哮喘發(fā)生惡化的危險因素。變應原、呼吸道感染、運動和過度通氣、天氣、二氧化硫、食物、添加劑和藥物。,發(fā)病機制 支氣管哮喘發(fā)病機制非常復雜,目前被接受的主要是炎
34、癥學說,但并不能完全解釋各種類型哮喘的發(fā)病機制,因而,哮喘更可能是多種機制引起的共同反應。,炎癥學說: 哮喘是一種涉及多種炎性細胞及炎癥介質相互作用的一種慢性氣道炎癥疾?。?①氣道炎癥表現(xiàn)為氣道上皮損傷及脫落,以嗜酸性細胞為主的多種炎性細胞浸潤、氣道微血管擴張、通透性增高和滲出物增多,氣道腔內炎癥介質(如組胺、白三烯等)增多 。,②以嗜酸性細胞為主的多種炎性細胞(肥大細胞、嗜鹼性細胞、中性粒細胞、淋巴細胞等)介導了氣道炎癥過
35、程。肥大細胞、嗜鹼性細胞是氣道炎癥反應的始動細胞。,③炎癥細胞釋放出的化學介質和趨化因子以及其他一些炎癥介質引起支氣管收縮、分泌亢進、血漿滲出、氣道反應性高及氣道結構改變 。,④哮喘氣道炎癥中各種細胞的功能、生長及分化、細胞間的相互作用受各種細胞因子的調控。細胞因子是細胞間重要的信息傳遞者,并決定炎癥反應 的類型和持續(xù)時間。,⑤氣道炎癥是氣道高反應性的病理基礎。,五 病理,(1)氣道平滑肌痙攣;(2)氣道粘膜水腫,毛細血管滲漏;(
36、3)粘液分泌增加;(4)氣道壁炎癥細胞(尤其是嗜酸性細胞和淋 巴細胞)浸潤;(5)氣道上皮損傷和脫屑.,六 臨床表現(xiàn),,七 實驗室,,八 診斷,(一 ) 哮喘的診斷,1. 反復發(fā)作喘息、咳嗽、氣急、胸悶,多與接觸變應原、冷空氣、物理、化學性刺激、呼吸道感染以及運動等有關,常在夜間和(或)清晨發(fā)作或加劇。2. 發(fā)作時在雙肺可聞及散在或彌漫性,以呼氣相為主的哮鳴音,呼氣相延長。3. 上述癥狀和體征可經(jīng)抗哮喘治療
37、緩解或自行緩解。4. 除外其他疾病所引起的喘息、氣促、胸悶和咳嗽。,5. 臨床表現(xiàn)不典型者(如無明顯喘息或體征),應至少具備以下1項:(1)支氣管激發(fā)試驗或運動激發(fā)試驗陽性;(2)證實存在可逆性氣流受限:1)支氣管舒張試驗陽性:吸入速效?2-激動劑(如沙丁胺醇)后15分鐘FEV1增加≥12%或 2)抗哮喘治療有效:使用支氣管舒張劑和口服(或吸入)糖皮質激素治療1-2周后,F(xiàn)EV1增加≥12%;(3)最大呼氣流量(PEF)日內變異率(
38、連續(xù)監(jiān)測1-2周)≥20%。符合1~4條或4、5條者,可以診斷為哮喘。,(二) 5歲以下兒童哮喘(喘息)的臨床特點,喘息在學齡前兒童是非常常見的臨床表現(xiàn),非哮喘的學齡前兒童也會發(fā)生反復喘息。5歲以下兒童喘息分成3種臨床表型:(1)早期一過性喘息:多見于早產(chǎn)和父母吸煙者,喘息主要是由于環(huán)境因素導致肺的發(fā)育延遲所致,年齡的增長使肺的發(fā)育逐漸成熟,大多數(shù)患兒在生后3歲之內喘息逐漸消失。,(2)早期起病的持續(xù)性喘息(指3歲前起?。夯純褐饕?/p>
39、表現(xiàn)為與急性呼吸道感染相關的反復喘息,本人無過敏癥,也無家族過敏性疾病史。喘息癥狀一般持續(xù)至學齡期,有部分病人在12歲時仍然有癥狀。小于2歲的兒童,喘息發(fā)作的原因通常與呼吸道合胞病毒等感染有關,2歲以上的兒童,往往與其它病毒感染等有關。,(3)遲發(fā)性喘息/哮喘:這些兒童有典型的特應癥背景,往往伴有濕疹,哮喘癥狀常遷延持續(xù)至成人期,氣道有典型的哮喘病理特征。但是應該注意,第1、2種類型的兒童喘息只能通過回顧性分析才能做出鑒別,在對患者開
40、始進行治療時如此分類并不合適。,(三 ) 咳嗽變異性哮喘,咳嗽變異性哮喘(CVA)是兒童慢性咳嗽最常見原因之一,以咳嗽為惟一或主要表現(xiàn),不伴有明顯喘息。,診斷依據(jù):(1)咳嗽持續(xù)>4周,常在夜間和(或)清晨發(fā)作或加重,以干咳為主;(2)臨床上無感染征象,或經(jīng)較長時間抗生素治療無效;(3)抗哮喘藥物診斷性治療有效;(4)排除其他原因引起的慢性咳嗽;(5)支氣管激發(fā)試驗陽性和(或)PEF日內變異率(連續(xù)監(jiān)測1-2周)≥20%;(6)個
41、人或一、二級親屬特應性疾病史,或變應原檢測陽性。 以上1-4項為診斷基本條件。,(四 ) 哮喘危重狀態(tài)(哮喘持續(xù)狀態(tài),status asthmaticus),如哮喘急性發(fā)作經(jīng)合理應用支氣管舒張劑和糖皮質激素等哮喘緩解藥物治療后,仍有嚴重或進行性呼吸困難者,稱為哮喘危重狀態(tài)(哮喘持續(xù)狀態(tài),status asthmaticus)。如支氣管阻塞未及時得到緩解,可迅速發(fā)展為呼吸衰竭,直接威脅生命,此時稱之為危及生命的哮喘發(fā)作(life
42、threatening asthma)。,九 哮喘分級,哮喘的分級包括: 病情嚴重程度分級 哮喘控制水平分級 急性發(fā)作嚴重度分級。,1.病情嚴重程度的分級:,病情嚴重程度分級主要用于初次診斷和既往雖被診斷但尚未按哮喘規(guī)范治療的患兒,作為制定起始治療方案級別的依據(jù)。,≥5歲尚未開始長期規(guī)范治療哮喘兒童病情嚴重程度分級,?5歲未開始長期規(guī)范治療哮喘兒童嚴重程度分級,2.控制
43、水平的分級:,哮喘控制水平分級用于評估已規(guī)范治療的哮喘患兒是否達到哮喘治療目標及指導治療方案的調整以達到并維持哮喘控制。以哮喘控制水平為主導的哮喘長期治療方案可使患者得到更充分的治療,使大多數(shù)哮喘患者達到臨床控制。,?5歲兒童哮喘控制水平分級,,,兒童哮喘控制水平分級,,,3.哮喘急性發(fā)作嚴重度分級:,哮喘急性發(fā)作是指喘息、氣促、咳嗽、胸悶等癥狀突然發(fā)生,或原有癥狀急劇加重,常表現(xiàn)為進行性加重的過程,以呼氣流量降低為其特征,常因接觸變應
44、原、刺激物或呼吸道感染誘發(fā)。其起病緩急和病情輕重不一,可在數(shù)小時或數(shù)天內出現(xiàn),偶爾可在數(shù)分鐘內即危及生命,故應對病情作出正確評估,以便給予及時有效的緊急治療。,哮喘急性發(fā)作嚴重度分級,,,,十 治療,(一)哮喘治療的目標(1)達到并維持癥狀的控制;(2)維持正?;顒樱ㄟ\動能力;(3)維持肺功能水平盡量接近正常;(4)預防哮喘急性發(fā)作;(5)避免因哮喘藥物治療導致的不良反應;(6)預防哮喘導致的死亡。,(二)哮喘防治原則哮喘控
45、制治療應越早越好。要堅持長期、持續(xù)、規(guī)范、個體化治療原則。治療包括:(1)急性發(fā)作期:快速緩解癥狀,如平喘、抗炎治療;(2)慢性持續(xù)期和臨床緩解期:防止癥狀加重和預防復發(fā),如避免觸發(fā)因素、抗炎、降低氣道高反應性、防止氣道重塑,并做好自我管理。注重藥物治療和非藥物治療相結合,不可忽視非藥物治療如哮喘防治教育、變應原回避、患兒心理問題的處理、生命質量的提高、藥物經(jīng)濟學等諸方面在哮喘長期管理中的作用。,(三)長期治療方案根據(jù)年齡分為5歲及以
46、上兒童哮喘的長期治療方案和5歲以下兒童哮喘的長期治療方案。長期治療方案分為5級,從第2級到第5級的治療方案中都有不同的哮喘控制藥物可供選擇。,≥5歲兒童哮喘的長期治療方案,<5歲兒童哮喘的長期治療方案,治療原則 氣道炎癥是所有各種程度哮喘的基本病變,控制哮喘需要避免觸發(fā)因素和選擇適當?shù)乃幬镆灶A防哮喘癥狀。,支氣管擴張劑 β2受體激動劑;茶堿類;抗膽堿類。,抗炎類 皮質激素;茶堿類;抗組胺類;白
47、三烯受體阻斷劑,抗菌素 哮喘是變態(tài)反應性炎癥,抗菌素不能解決導致哮喘炎癥。是否使用抗生素可根據(jù)有否細菌感染而定。,4 對癥治療 祛痰劑、吸氧等。 5 哮喘持續(xù)狀態(tài)治療,思考題,1試述哮喘治療的目標。2氣道高反應性的病理基礎什么?,參考書籍和文獻,《中華兒科學雜志》《國外醫(yī)學(兒科分冊)》《國外醫(yī)學(呼吸學分冊)》 《實用兒科學》 ,第七版,胡亞美主編, 人民衛(wèi)生出版社,Your Partner f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論