部編八年級上冊《昆明的雨》課件(優(yōu)質課 兩套)_第1頁
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文檔簡介

1、,16 昆明的雨,R·八年級上冊,1.把握昆明雨的特點2.感悟作者蘊含在字里行間的特點。,學習目標,,,新課導入,1.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。 陸游《十一月四日風雨大作》 2.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 杜甫《春夜喜雨》 3.七八個星天外

2、,兩三點雨山前。 辛棄疾《西江月》 4.夜來風雨聲,花落知多少。 孟浩然《春曉》 5.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

3、 杜牧《清明》,走近作者,字詞積累,鮮腴( )   籬笆( )  雞 ( ) 吆喚( ) 緬甸( ) 寡婦( )暮年( ) 釉( ) 密匝匝( ),yú,lí ba,zōng,yāo,miǎn,mù,yòu,zā,guǎ,【避邪】【方比】【比丘尼】【密匝匝】,

4、用符咒等避免邪祟。,比較,對比。,俗稱尼姑。,非常濃密的樣子。,說明特征,本文題目是《昆明的雨》,請問本文寫的僅僅是雨嗎?,還寫了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。寫了為寧坤作畫、和德熙去小酒館喝酒的事。,這些與雨有關系嗎?任選其中的一點談談自己的看法。,都與雨有著聯(lián)系。示例:楊梅是雨季的一種果子,在雨的滋潤下,楊梅是那樣的又黑又紅,在雨季的氛圍中,賣楊梅的苗族女孩子的聲音是那樣的柔和。,請用幾個詞語描繪一番你對昆明雨的感覺。,豐滿

5、、飽和、旺盛、柔軟……,說明結構,作者對昆明的雨的感情是怎樣?,喜愛、留戀、懷念等。,如果用“豪放”與“婉約”來形容雨的話,《昆明的雨》應該屬于哪一種,作者是怎樣表現出這樣的效果的。,婉約,作者拾取生活中的瑣細事物,如話家常,娓娓道來,具有一種平淡自然之美。,板書設計,昆明的雨 ——汪曾祺,14,情景導入 生成問題,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結,,,,當堂檢測,,,,

6、,,,,,15 昆明的雨,導入新課,,,,石林,學習目標,1.自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自 己喜歡的段落。3.理解課文內容,品味文中語句,體會作者 對昆明的雨的思念。,自我研學 生成新知,汪曾祺,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為"抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫。"汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成

7、就,對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。1935年秋,汪曾祺初中畢業(yè)考入江陰縣南菁中學讀高中。1939年夏,汪曾祺從上海經香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南聯(lián)大中國文學系。1950年,任北京市文聯(lián)主辦的《北京文藝》編輯。1961年冬,用毛筆寫出了《羊舍一夕》。1963年,發(fā)表的《羊舍的夜晚》正式出版。1981年1月,《異秉》在《雨花》發(fā)表。1996年12月,在中國作家協(xié)會第五次全國代表大會上被推選為顧問。1997年5月16日上午10點3

8、0分因病醫(yī)治無效去世,享年77歲。,作者簡介,,,他的散文寫風俗,談文化,憶舊聞,述掌故,寄鄉(xiāng)情,花鳥魚蟲,瓜果食物,無所不涉。讀他的散文就好像聆聽一位性情和藹、見識廣博的老者談話,雖然話語平常,但饒有趣味。,,,,,,汪曾祺散文特點,朗讀課文: 昆明的雨有 怎樣的特點?,昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。有時是會引起人一點兒淡淡鄉(xiāng)愁的。,昆明的絢桂花,昆明的絢桂花,合作探究 生成能力,誦讀課文:

9、 文章表達了作者怎樣的感情?,《昆明的雨》是作者一系列回憶昆明往事的散文中最具有代表性的作品,含蓄、空靈、優(yōu)美、淡遠。結尾描述雨中賞花的往事,更像是一副充滿詩意的圖畫,讓我們仿佛看到了綿綿細雨中的青燈古巷、靜寂而憂郁的石板路、飄蕩著烏云的暗暗的天空......也感受到了作者無限的思鄉(xiāng)情愫。,辨讀課文: 品味作者的語言特色。,汪曾祺的語言風格多是文字簡潔洗練卻內容雋永多味。,1 青頭菌比牛肝菌略貴:這種菌子炒熟了也還是淺綠色

10、的,格調比牛肝菌高。,2 可是下點功夫,把草莖松毛擇凈,撕成蟹腿肉粗細的絲,和青辣椒同炒,入口便會使你張目結舌:這東西這么好吃 !,“格調”原情“人或藝術品的品格或風格”,此指炒熟后青頭菌的誘人色澤(鮮香口味)。,“張目結舌”原指“睜大眼睛說不出話”,此指牛肝菌味道好得令人吃驚。,語言賞析,賞析賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一碩小花帽子,穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時吆喚一聲:“賣楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得

11、昆明雨季的空氣更加柔和了。 運用人物的外貌、語言描寫,生動描寫出賣花女孩的嬌美情態(tài)(襯托出昆明雨季的柔美),抒發(fā)作者的懷念、喜愛之情。一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴嚴的。 “爬”“遮”等動詞,把木香擬人化,生動形象地表現出木香的茂盛,表達作者贊嘆之情。,題為“昆明的雨”,文章開篇描述給寧坤的畫因為①所畫的倒掛而解開花的仙人掌、青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的現象與產物。突出昆明多面的特點;②引出下文對“昆明的雨”的描述,吸引

12、讀者。,第③段中作者寫到“我想念昆明的雨”,試分析這一句在內容和結構上有什么作用。,內容:深化主題,表達作者對“昆明的雨”的想念之情。結構:照應第三段內容,收未全文,使結構顯得完整 。,當堂演練 達成目標,原文:蓮花池邊有一條小街,有一個小酒店,我們走進去,要了一碟豬頭肉,半市斤酒(裝在上了綠釉的土磁杯里),坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞,都把腦袋反插在翅膀下面,一只腳著地,一動也不動地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香

13、花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見。一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴嚴的。密匝匝的細碎的綠葉,數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。我們走不了,就這樣一直坐到午后。,改寫:走進蓮花池邊的酒店,看雨點歡快地從空中落下,在微風中飛揚,落入池塘 擊起美麗的漣漪。靜坐酒店一角,聽雨點在木香花上彈奏出妙幻的曲調,木 香花那濃郁的香味令我沉醉。,汪曾祺曾經說:“我希望

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