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1、小學(xué)語(yǔ)文人教版第一冊(cè),語(yǔ)文園地三,用拼音,字詞句運(yùn)用,和大人一起讀,,,【用拼音】讀一讀,把音節(jié)讀準(zhǔn)。,讀一讀,前鼻韻母拼讀練習(xí)yuán quān tuán jié biàn huà 圓 圈 團(tuán) 結(jié) 變 化 wēn nuǎn n
2、2;n lǜ rén mín 溫 暖 嫩 綠 人 民 yīn yuè chūn tiān zūn shǒu 音 樂(lè) 春 天 遵 守 jūn duì xún zhǎo
3、 bái yún 軍 隊(duì) 尋 找 白 云,讀一讀,后鼻韻母拼讀練習(xí) jiàn kāng chǎng duǎn lóu fáng 健 康 長(zhǎng) 短 樓 房 guā fēng péng yǒu hán lěng
4、 刮 風(fēng) 朋 友 寒 冷 shēng bìng huān yíng tóu dǐng 生 病 歡 迎 頭 頂 yīng xióng zhōng jiān yǒng gǎn 英 雄 中 間 勇 敢,,同
5、學(xué)們,現(xiàn)在分得清嗎?,牢記:an 、 en、 in、 un和ang、eng、ing、ong小"n"在后:an、en、in、un;大"g"在后:ang、eng、ing、ong。,比一比,讀一讀,,,,,,,,xié,léi,duì diū,ei,ie,ui,iu,辨一辨,區(qū)分:ei和ie、 ui和iu的口訣小i在后:ai
6、 、 ei 、 ui,小i在前: ie 、iu 。,秋游的時(shí)候,你想帶什么呢?,讀一讀,記一記,說(shuō)一說(shuō)你的名字里有哪些聲母和韻母,練一練,一.看圖,在正確的拼音后面打“√”。,二.寫(xiě)拼音 。,√,√,√,√,á,ǎ,ì,ǘ,ù,en,【字詞句運(yùn)用】,讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。,拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。,Kǒu,門(mén),生,rì,題,mù
7、;,野,tián,口,日,目,田,和大人一起讀《小鳥(niǎo)念書(shū)》 , 鼓勵(lì)孩子借助拼音,試著自己把文章讀通、讀順。,感受和大人讀不同地方,再向大人請(qǐng)教,一起閱讀的樂(lè)趣。大人也可以把文章讀給孩子聽(tīng),讓孩子體會(huì)大人讀的和自己讀的有什么不同,覺(jué)得大人讀得好的地方,自己再學(xué)著讀一讀。,回家后,和爸爸媽媽一起讀《小鳥(niǎo)念書(shū)》。,想一想,小鳥(niǎo)怎么會(huì)“念書(shū)”呢?,【教學(xué)目標(biāo)】 1.區(qū)分讀音相近的音 節(jié),讀準(zhǔn)音節(jié)。 如兩拼音 節(jié)和整體認(rèn)讀音
8、節(jié)、前后鼻音、平翹舌音 。2.能辨別ie 和ei、iu和ui 這兩組形近的復(fù)韻母,并正確地拼讀這兩 組復(fù)韻母和聲母相拼的 音節(jié)。3.正確拼讀常用物 品的音節(jié)詞。4.會(huì)讀由“車(chē)”組成的7 個(gè)詞語(yǔ)。會(huì)說(shuō)與“車(chē)”有關(guān)的詞語(yǔ)。5.學(xué)習(xí)小短文《小鳥(niǎo)念書(shū)》,學(xué)生在和大人一起讀的過(guò)程中, 透過(guò)有趣的故事,體驗(yàn)共同閱讀的樂(lè)趣。,1、“讀一讀,把音節(jié)讀準(zhǔn)?!?區(qū)分讀音相近音節(jié) 。2、5 組音節(jié)中,既有兩拼音節(jié)和 整體認(rèn)讀音節(jié)的對(duì)比,
9、也有前后鼻音的對(duì)比、平翹舌音的對(duì)比,還有帶不同介母的音近音 節(jié)的對(duì)比。這些都是最容易混淆、學(xué)生最容易出錯(cuò)的音節(jié),通過(guò)集中比較拼讀,可以提高 學(xué)生拼讀的準(zhǔn)確性。,將詞語(yǔ)按照一定的規(guī)律分為 3 組:最左邊一組是車(chē)的不同種類(lèi),中間一組是與車(chē)有關(guān)的不 同事物,最右邊一組都是表現(xiàn)動(dòng)作的詞語(yǔ)。在朗讀詞語(yǔ)、復(fù)習(xí)生字的同時(shí),思考每組詞語(yǔ)的相同和不同之處。,復(fù)習(xí)生字“車(chē)”,提醒讀好翹舌音。2. 讀一讀這 3 組詞語(yǔ)。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生說(shuō)
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