養(yǎng)成好習慣主題班會教案

1、養(yǎng)成好習慣，點燃心靈之燈養(yǎng)成好習慣，點燃心靈之燈班會目的：班會目的：1、讓學生發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣提高自我控制能力。2、讓學生充分意識到好的學習習慣對學習的重要作用提高培養(yǎng)好學習習慣的自覺性。班會準備：班會準備：1、讓學生總結(jié)自己學習上的壞習慣和好習慣(包括同學的好習慣)2、多媒體課件及相關(guān)表格。班會過程：班會過程：一、導入一、導入師：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？生：怎么可能？不信！師：不信，給大家講

2、個故事。（出示課件）在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。老師提問：“這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”象則是被什么綁住的呢？”（學生在互相討論，師趁機認真觀察學生的討論狀況，發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣

3、）生1：是心生2：是思想老師：思想？生（大部分）：習慣師：請大家再聽一個故事。一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐會怎么回答？大家猜一猜乞丐會怎么回答？生1：好吃的食物生2：衣服生3：房子、汽車……生4：很多好東西分給其他乞丐……老師多媒

4、體出示答案：乞丐的答案是“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些?！贝鸢负苁浅鋈艘饬希胂?yún)s又在意料之中。聽了他的答案，你有什么感受？你有什么感受？生1：這是他當乞丐養(yǎng)成的習慣，已經(jīng)改不過來了。生2：這個乞丐有再多的錢，他也不會花，他的思維只圍繞在乞討這件事上。老師：這兩則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運而習慣塑造性格，所以說養(yǎng)成良好的

5、學習習慣對我們來說是一筆終身的財富，我們這次班會的主題就是《終身的財富——養(yǎng)成良好的習慣》。（學生自己填寫表格）師：學習（工作）時間＝上課時間＋自習時間＋真正利用的課余時間－發(fā)呆時間－閑聊時間－借東西時間一天時間的利用率＝學習(工作)時間／24小時用這個公式來算算，你的時間利用率高嗎？（學生在紙上演算）生1：我的才22%。生2：我的30%。生3：我的更少，才18%。……師：哪個同學的利用率最高？生4：老師，我的40%，是全班最高的，可是

6、利用率還不到50%。師：看來大家算過后，對自己的時間的利用率都不太滿意。想沒想過這主要是什么原因造成的？生1：上課不知不覺就走神了。生2：做事拖沓，時間利用不夠緊生3：時間沒用在刀刃上，上課玩，下課在用功生4：平時玩，時間沒用好，快考試了拼命擠?！瓗煟哼@些原因直接導致我們浪費了寶貴的時間，自然都是些壞的習慣。說起來都是壞習慣使我們的時間利用率低。四、引以為戒四、引以為戒——說說你我的壞習慣說說你我的壞習慣師：既然是壞習慣使得我們浪費了

7、時間，那就讓我們把這些壞習慣揪出來，大膽說說你我的壞習慣。學生剖析自己的壞習慣：生1：我有個壞習慣，晚上回家后從來不復(fù)習，寫完作業(yè)就睡覺。生2：我上課經(jīng)常做小動作，不是玩筆就是玩小刀。生3：我上課是老管不住自己的嘴，尤其是自習課，經(jīng)常說話。……師：大家對自己的壞習慣剖析得很認真，但有些同學在剖析自己的壞習慣時，并沒有意識到有些細節(jié)問題也會決定事情的成敗?！瓗煟簤牧晳T總是不知不覺跟在我們身邊，大家稍一疏忽，就讓它影響了我們，所以我們一定

8、要改正這些壞習慣，培養(yǎng)好習慣。五、互相學習五、互相學習——說說你我的好習慣說說你我的好習慣師：究竟好的習慣應(yīng)該包括哪些方面？哪些微小的細節(jié)奠定了我們成功的基石？什么樣的習慣引領(lǐng)我們走上成功的彼岸？且看名人為我們做的榜樣。（課件展示案例）20世紀世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上

9、太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。個人把鞋脫下來了。他覺得：他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢”就加加林的這一個動就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一

10、個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實故事華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子———《與人《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則交談